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文档简介

数学高考临近,给你提个醒! 北京中国人民大学附属中学 梁丽平作为一位有着多年高三教学经验的数学教师,笔者积累和总结了一些解题的小结论,归纳和挖掘了一些解题的易误点,现写出来仅供参考.笔者确信,在高考备考的过程中,熟化这些解题小结论,防止解题易误点的产生,对提升高考数学成绩将会起到较大的作用1 集合 A、B,时,你是否注意到“极端”情况:或;求集合的子集时是否忘记. 例如:对一切恒成立,求a的取植范围,你讨论了a2的情况了吗?2 对于含有n个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为 3 .4 函数的几个重要性质: 如果函数对于一切,都有,那么函数的图象关于直线对称. 函数与函数的图象关于直线对称; 函数与函数的图象关于直线对称; 函数与函数的图象关于坐标原点对称. 函数与函数的图象关于直线对称. 若奇函数在区间上是递增函数,则在区间上也是递增函数 若偶函数在区间上是递增函数,则在区间上是递减函数 函数的图象是把函数的图象沿x轴向左平移a个单位得到的;函数(的图象是把函数的图象沿x轴向右平移个单位得到的;函数+a的图象是把函数助图象沿y轴向上平移a个单位得到的;函数+a的图象是把函数助图象沿y轴向下平移个单位得到的. 函数的图象是把函数的图象沿x轴伸缩为原来的得到的;函数的图象是把函数的图象沿y轴伸缩为原来的a倍得到的.5 求一个函数的解析式和一个函数的反函数时,你标注了该函数的定义域了吗?6 函数与其反函数之间的一个有用的结论:7 原函数在区间上单调递增,则一定存在反函数,且反函数也单调递增;但一个函数存在反函数,此函数不一定单调8 判断一个函数的奇偶性时,你注意到函数的定义域是否关于原点对称这个必要非充分条件了吗?9 根据定义证明函数的单调性时,规范格式是什么?(取值, 作差, 判正负.)10. 你知道函数的单调区间吗?(该函数在或上单调递增;在或上单调递减)这可是一个应用广泛的函数!11. 解对数函数问题时,你注意到真数与底数的限制条件了吗?(真数大于零,底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论呀.12. 对数的换底公式及它的变形,你掌握了吗?()13. 你还记得对数恒等式吗?()14. “实系数一元二次方程有实数解”转化为“”,你是否注意到必须;当a=0时,“方程有解”不能转化为若原题中没有指出是“二次”方程、函数或不等式,你是否考虑到二次项系数可能为零的情形?15. 在解三角问题时,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗?16. 一般说来,周期函数加绝对值或平方,其周期减半(如的周期都是, 但的周期为.)17. 函数是周期函数吗?(都不是)18. 在三角中,你知道1等于什么吗?( 这些统称为1的代换) 常数 “1”的种种代换有着广泛的应用19. 在三角的恒等变形中,要特别注意角的各种变换(如 等)20. 你还记得三角化简题的要求是什么吗?项数最少、函数种类最少、分母不含三角函数、且能求出值的式子,一定要算出值来)21. 你还记得三角化简的通性通法吗?(切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角. 异角化同角,异名化同名,高次化低次)22. 你还记得某些特殊角的三角函数值吗?()23. 你还记得在弧度制下弧长公式和扇形面积公式吗?()24. 辅助角公式:(其中角所在的象限由a, b 的符号确定,角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用.25. 在用反三角函数表示直线的倾斜角、复数的辐角主值、两条异面直线所成的角等时,你是否注意到它们各自的取值范围及意义? 异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的取值范围依次是. 直线的倾斜角、到的角、与的夹角的取值范围依次是 反正弦、反余弦、反正切函数的取植范围分别是 复数的辐角主值的取值范围是 26. 不等式的解集的规范书写格式是什么?(一般要写成集合的表达式)27. 分式不等式的一般解题思路是什么?(移项通分)28. 解无理不等式有哪几种常规题型?它们的等价不等式组是怎样的? ;29. 解指对不等式应该注意什么问题?(指数函数与对数函数的单调性, 对数的真数大于零.)30. 含有两个绝对值的不等式如何去绝对值?(一般是分类讨论)31. 利用重要不等式 以及变式等求函数的最值时,你是否注意到a,b(或a ,b非负),且“等号成立”时的条件,积ab或和ab其中之一应是定值?32. 在解含有参数的不等式时,怎样进行讨论?(特别是指数和对数的底或)讨论完之后,要写出:综上所述,原不等式的解是33. 解含参数的不等式的通法是“定义域为前提,函数增减性为基础,分类讨论是关键”34. 等差数列中的重要性质:若,则; 等比数列中的重要性质:若,则35. 你是否注意到在应用等比数列求前n项和时,需要分类讨论(时,;时,)36. 等比数列的一个求和公式:设等比数列的前n项和为,公比为,则37. 等差数列的一个性质:设是数列的前n项和,为等差数列的充要条件是 (a, b为常数)其公差是2a.38. 你知道怎样的数列求和时要用“错位相减”法吗?(若,其中是等差数列,是等比数列,求的前n项的和)39. 用求数列的通项公式时,你注意到了吗?40. 你还记得裂项求和吗?(如 .)41. 有极限时,则或,在求数列的极限时,你注意到q1时,这种特例了吗?(例如:数列的通项公式为,若的极限存在,求x的取植范围. 正确答案为.)42. 在用数学归纳法证明题时,你把归纳假设(n=k成立)作为已知条件利用了吗?43. 解排列组合问题的依据是:分类相加,分步相乘,有序排列,无序组合44. 解排列组合问题的规律是:相邻问题捆绑法;不邻问题插空法;多排问题单排法;定位问题优先法;定序问题倍缩法;多元问题分类法;有序分配问题法;选取问题先排后排法;至多至少问题间接法45. 解复数问题的三个转化:代数化,三角化,几何化46. 在涉及复数辐角主值的有关问题时,你是否注意到了实数0的辐角的任意性?(例如:已知集合A=一2,一1,0,l,2,3,问集合B中有多少个辐角主值为的复数?正确答案为11个)47. 若,则,48. 实系数一元二次方程若有虚根,则必有一对共轭虚根,在这个方程中,根与系数的关系仍然成立,求根公式亦然成立.49. 若一元二次方程的系数a,b,c,一般不能用判别式判定根是实根还是虚根,能用求根公式求解在用求根公式时,先求判别式的值,再求判别式的平方根,最后代人求根公式50. 复数相等的充要条件:,要注意.51. 复数运算的几个基本公式:.若,则.对呢?52. 作出二面角的平面角主要方法是什么?(定义法、三垂线法、垂面法)三垂线法:一定平面,二作垂线,三作斜线,射影可见.53. 求点到面的距离的常规方法是什么?(直接法、体积法)54. 求多面体体积的常规方法是什么?(割补法、等积变换法)55. 你知道三垂线定理的关键是什么吗?(一面、四线、三垂直、立柱即面的垂线是关键)一面四直线,立柱是关键,垂直三处见56. 若圆锥的顶角为,那么经过两条母线的截面面积何时最大?(当0时,过两条垂直母线的面积最大,最大值是)57. 设台体的上、下底面与中截面的面积分别是,则这三个量之间的关系是58. 设直线方程时,一般可设直线的斜率为k,你是否注意到直线垂直于x轴时,斜率k不存在的情况?(例如:一条直线经过点,且被圆截得的弦长为8,求此弦所在直线的方程。该题就要注意,不要漏掉x+3=0这一解.)59. 定比分点的坐标公式是什么?(起点,中点,分点以及值可要搞清)60. 在利用定比分点解题时,你注意到了吗?61. 在解析几何中,研究两条直线的位置关系时,有可能这两条直线重合,而在立体几何中一般提到的两条直线可以理解为它们不重合.62. 直线方程的几种形式:点斜式、斜截式、两点式、截矩式、一般式以及各种形式的局限性.(如点斜式不适用于斜率不存在的直线)63. 对不重合的两条直线,有; 64. 直线在坐标轴上的截矩可正,可负,也可为0.65. 直线在两坐标轴上的截距相等,直线方程可以理解为,但不要忘记当 a=0时,直线y=kx在两条坐标轴上的截距都是0,也是截距相等66. 处理直线与圆的位置关系有两种方法:(1)点到直线的距离;(2)直线方程与圆的方程联立,判别式.一般来说,前者更简捷67. 处理圆与圆的位置关系,可用两圆的圆心距与半径之间的关系.68. 在圆中,注意利用半径、半弦长、及弦心距组成的直角三角形.69. 在利用圆锥曲线统一定义解题时,你是否注意到定义中的定比的分子分母的顺序?70. 在用圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程中要注意:二次项的系数是否为零?判别式的限制(求交点,弦长,中点,斜率,对称,存在性问题都在下进行).71. 椭圆中,注意焦点、中心、短轴端点所组成的直角三角形(a,b,c)72. 通径是抛物线的所有焦点弦中最短的弦.73. 解答选择题的特殊方法是什么?(顺推法,估算法,特例法,特征分析法,直观选择法,逆推验证法等等)74. 解答填空题时应注意什么?(特殊化,图解,等价变形)75. 解答应用型问

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