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幼儿教育：_大班美术教案：西瓜和黄瓜教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班美术教案：西瓜和黄瓜【活动目标】1、引导幼儿根据自己的观察，用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。2、培养幼儿学习在运用浓墨淡墨的基础上，初步体验通过笔划粗细，墨的干湿变化，表现出水墨的效果。3、培养幼儿大胆下笔，发展幼儿的观察力和表现能力。重点：用水墨画的方法表现瓜菜的外形特征。难点：运用浓墨淡墨。【活动准备】黄瓜、西瓜实物，水墨画范画，宣纸，毛笔，墨汁，水彩颜料，洗笔盘，调色盘，报纸。【活动过程】1、导入活动，引起兴趣。小朋友来猜一个谜语：一只圆圆的大皮球，几条”蚯蚓”上面游，身上穿着绿衣衫，一刀切开见红瓤。出示图片。今天我们就用水墨画的方法画西瓜和黄瓜。2、引导幼儿学习水墨画的操作方法。运用浓墨、淡墨进行绘画示范。3、交代要求，幼儿操作，教师指导。小朋友自己想一想，你得画面上西瓜、黄瓜怎样安排？可以画圆圆的西瓜和切开的西瓜，涂上颜色，再把黄瓜画的大一些，画时要仔细，不能画错。幼儿作画，教师巡回指导。注意幼儿运笔和用墨的技巧，鼓励幼儿大胆下笔，不能用笔在纸上涂擦，以免宣纸擦毛或破损。4、评价作品，结束活动。鼓励幼儿与邻座的小朋友相互欣赏并讲述故事内容，选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。第 3 页 共 5 页大班美术教案：送你一朵玫瑰花【活动目标】1、能大胆选择材料，用自己喜欢的方式创意装饰盒盖。2、组合作品，变成一组完整的玫瑰花的画面，体验成功的愉悦。【活动准备】盒盖，双面胶、浆糊、轻音乐、各类美工材料（自然材料、生活材料及废旧材料等）、绿色纱做的大花托、花茎、玫瑰花一朵。【活动过程】一、激发兴趣1、在“送你一朵玫瑰花”的音乐声中，教师和幼儿一起跳舞，激发游戏兴趣。2、出示玫瑰花，“今天我在跳舞时特别开心，你们看，我也有美丽的玫瑰花。你们觉得我的花好看吗？”3、组合盒盖：“看，这也是一朵玫瑰花。”“我也想变得很美丽，小朋友，你们可以帮帮我吗？”“你会怎样帮我打扮呢？”二、观察材料，设想创意1、幼儿根据自己的喜好，选择一类材料，说说自己的创意。2、看看老师的范例，说说自己的感觉。三、提出创作要求1、个人或分组，拿盒盖，选材料。2、有序装饰，选择合适的黏贴材料。四、创意装饰，教师指导。重点：1、装饰材料的和谐，色彩的搭配。2、装饰画面的完整。五、组合展示1、组合盒盖，变成一朵大的玫瑰花，体验成功的快乐。2、互相欣赏各块的特色，感受美术的多样性。反思：1、材料：盒盖大小要统一，自然材料选择2种，多了杂。2、创意方式：选择一种美术方式（立体手工）进行装饰，单个作品也要有美术的技能渗透，组合作品时效果会更好。3、评价：孩子的装饰都偏重色彩的鲜艳，但是缺少整体的协调。调整：1、统一选择素饼的盒子，用松果等自然材料上色后黏贴装饰。2、组合大型玫瑰花和小的2朵，提高
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