9.8第四期科学微讲座——科学探究能力之记录（上）_第1页
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讲座须知在内容传送当中 请勿插队发送文字或语音信息 导致现场信息分布混乱 内容以图片和文字粘贴的形式进行 穿插语音信息说明 参与者点击放大图片或查看文字信息了解内容 语音信息作为辅助说明 为避免讲座之后群组信息混乱 需要解惑答疑 解决具体问题的教师 可通过邮箱或QQ与讲师进行沟通交流 标注自己所属园所和教师姓名 蒙诺科学 微讲座 科学探究能力之记录 上 党刘强2015 9 8 汪汪时刻 暗藏玄机的扑克牌 记录有啥用 激发探究欲望 全身心的融入探究过程 享受发现的乐趣 感受发现后的成就感 促进幼儿其他科学探究能力的发展 有利于幼儿科学知识与经验的获得 有利于幼儿形成良好的科学品质与科学素养 纷繁多样的记录方式与案例分享 123 符号记录及案例分享 画图记录及案例分享 数字记录及案例分享 表格记录及案例分享 影音记录及案例分享 E mail dangliuqiang QQ 709733331 Thankyou
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