人教版二年级语文下册三单元试卷及答案汇编(二篇).docx

人教版二年级语文下册三单元试卷及答案汇编(二篇)目录：人教版二年级语文下册三单元试卷及答案汇编一人教版二年级语文下册三单元试卷及答案真题二- 1 -人教版年级语文下册单元试卷及答案汇编一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh zi chun d su yu chn n d chun rn hu q su zhn ti 二、比一比，再组词。（10分） 纷（_） 渴（_） 相（_） 份（_） 喝（_） 想（_） 连（_） 邻（_） 挂（_） 阵（_） 领（_） 娃（_）三、读一读，连一连。（10分）登鹳雀楼 千山鸟飞绝，万径人踪灭。夜宿山寺 欲穷千里目，更上一层楼。小儿垂钓 危楼高百尺，手可摘星辰。江 雪 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。四、想一想，选词填空。（10分）果然 当然 不然1. 下课时间到了，我们（_）应该放松一下了。2.她看清楚了，前面走来的（_）是一位解放军叔叔。3.你快做作业吧，（_）又完不成作业了。传染 污染4.地球是我们共同的家园，我们不能使它受（_）。5.手足口病是全球性的（_）病。预防手足口病，首先要养成良好的个人卫生习惯。五、照样子，按要求写句子。（15分）在世界最东边的海上生长着一棵大树。（缩句）_2.航天员把双脚固定起来。（改为“被”字句）_3.岩石就是书啊！（仿写感叹句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个红果子怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第2自然段中的小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第3自然段的画“ ”线部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。A草莓（mi）B柿（sh）子C辣（l）椒（jio）4照样子，写词语。例：又大又红_ _5读第4自然段，用“ ”画出老师说的话，你觉得这是一只怎样的小猴子呢？这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）仔细观察图片，想一想：图上都有谁？发生了什么事？最后结果怎样？_参考答案：一 柱子 船底 岁月 秤杆 大船 然后 七岁 站台二 纷纷 口渴 相近 几份 喝水 想法 连忙 邻居 挂衣服 阵雨 领头 女娃 三 四 当然 果然 不然 污染 传染 五 1.海上生长着大树。 2.双脚被航天员固定起来。 3.示例：这座山真高啊！ 六 142 苹果 桃子 3C4 又香又甜 又高又壮 5“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？” 不认真听讲、急性子5 / 10人教版二年级语文下册三单元试卷及答案真题二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xio sh w ln du cu jing li qng w shu q y qi png bin 二、比一比，再组词。（10分）清（_） 阵（_） 蜜（_） 开（_）晴（_） 陈（_） 密（_） 升（_）三、读一读，连一连。（10分）雄鹰 在蓝天 温暖的 木牌熊猫 在丛林深处 崭新的 鸟巢黄鹂 在竹林中 翻卷的 湖水老虎 在柳树枝头 清澈的 浪花四、想一想，选词填空。（10分） 即使 既然1. 狐狸怎么也说不出口，（_）说了，恐怕鸡们也不相信。2.（_）他已经认识到了错误，就不要再责怪他了。 凶狠 凶猛3.狐狸装出一幅（_）的模样，希望小鸡害怕。4.丛林里有（_）的野兽，你一个人千万不要离开大路。 奇异 奇怪5.于是，山坡前的草地上出现了这样一番（_）的景象。6.真（_），我明明已经看见他了，怎么突然又不见了呢？五、照样子，按要求写句子。（15分）把句子写具体。例：玲玲哭了起来。玲玲（伤心地）哭了起来。露西笑了。露西（_）笑了。湖中央有个小岛。湖中央有个（_）的小岛。2.照样子写句子。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。放学了，我有时候_，有时候_。梧桐树叶像手掌。_像_。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。妈妈一边_，一边_。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，阵阵花香，好闻极了。课间十分钟，同学们在操场上活动，_、_、_，处处笑语，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）坚固的棍子这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说:“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子 “折折看!” 大儿子用尽力气，就是折不断这担棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了、但都折不断。“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就会変得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事。”1给下面的字加上一个偏旁，组成新字，再组词。亥（_）（_） 见（_）（_）斤（_）（_） 日（_）（_）2从文中找出下面词语的反义词。困难（_） 松散（_）3读短文，填空。父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很_，折三根棍子很_，父亲这样做是为了告诉孩子们_。4读了这篇短文，你想说什么?_七、看图写话。（15分）同学们，仔细观察下面的图画，想一想，他们之间发生了一件什么事？会怎么说，怎么做？结果怎样？_参考答案：一 消失 无论 对错 将来 青蛙 水汽 一切 旁边二 清风 一阵 甜蜜 开放 晴天 陈列 密码 升旗 三 四 即使 既然 凶狠