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,【人教版小学数学】五年级 组合图形的面积及练习题,组合图形的面积,正方形,梯 形,三角形,长方形,平行四边形,你还记得吗?,长 方 形 的 面 积 =正 方 形 的 面 积 =平行四边形的面积=三 角 形 的 面 积 =梯 形 的 面 积 =,长 宽 S=ab,边长边长 S=aa,底高 S=ah,底高2 S=ah2,(上底+下底)高2 S=(a+b)h2,下面这些物品里有哪些图形?,由两个完全一样的梯形组合成的,由一个长方形和两个完全一样的三角形组合成的,由几个简单的图形拼出来的图形,我们把它们叫做组合图形。,生活中有哪些地方有组合图形?,例2、右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?,你能想出几种方法?,可以把它看成一个正方形和一个三角形的组合。,方法一:,52255 =5+25 =30(平方米)答:它的面积是30平方米。,我把它分成两个完全一样的梯形。,(552)(52)22 122.522 30(平方米)答:它的面积是30平方米。,+,方法二:,你是怎样想的?,=,-,(5+2)5 (5 2)222=35-5=30(平方米),方法二:,想:这块菜地的面积 = 平行四边形面积 三角形面积,503335122,1650210,1860(平方米),60cm,30cm,45cm,= 1800225=1575(cm2),6030,30,(6045),2,学校开运动会要制作一些锦旗,式样如图所示。一面锦旗需要多少平方厘米的布料?,中队旗面积 = 梯形面积 + 梯形面积,中队旗面积 = 长方形面积 + 三角形面积 2,中队旗面积 = 梯形面积 + 三角形面积,中队旗面积 = 长方形面积 三角形面积,你敢接受挑战吗?,求下列图形的面积。(单位:cm),(2582),(2512),+,=100+300,=400(cm2),20,10,16,你敢接受挑战吗?,求下列图形的面积。(单位:cm),12,(10+16) 122,20(1610) 2,+,=156+60,=216(cm2),小 结,方法:一分图形 二找条件 三算面积关键:学会运用“分割”与“添补”的方 法计算组合图形面积,祝同学们学习愉快,组合图形的面积练习课,1、上节课我们学习了什么?谁能说说求组合图形面积的一般方法?求组合图形面积的一般方法:分割法:可以把一个组合图形分成几个简单的图形,分别求出这几个简单图形的面积,再求和。添补法:可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形,求出它们的面积差。,复习导入,(40+70) 302 30 15110 302 30 151650 4501200(m2)答:草地的面积是1200m2。,复习导入,1、计算下图的面积。,练习,(1) 4(63)=12(m2) (2) 3 7=21 (m2) (3)12+21=33( m2)答:这个图形的面积是33平方米。,长方形面积+长方形面积=所求的面积,3m,分割法,方法1:,4(6-3)37122133(m2),(1) (6-3+6)42=18( m2 ) (2) (7-4+7)32=15 ( m2 ) (3)18+15=33( m2 )答:这个图形的面积是33平方米。,3m,梯形面积+梯形面积=所求的面积,方法2:,3m,(6-36)42(7-47)329421032181533(m2),分割法,(1)46=24( m2 )(2)(7-4)3=9( m2 )(3)24+9=33 ( m2 )答:这个图形的面积是33平方米。,长方形面积+正方形面积=所求的面积,方法3:,分割法,46(7-4)324933(m2),3m,(1) 76=42 (m2) (2) (7-4)(6-3)=9 (m2) (3) 42 9=33(m2)答:这个图形的面积是33平方米。,补上一个小的正方形,使它成了一个大的长方形,方法4:,3m,3m,76(7-4)(6-3)42933(m2),添补法,(1) (210) 12272(cm2),(2) 3426(cm2),(3) (46) 4220(cm2),(4) 72620
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