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文档简介

,博物馆资源在初中乡土历史校本课程开发中的应用研究,周南实验中学课题组2012年3月,课题思路,一、课题的提出,本课题是博物馆资源在学生综合素质发展中的应用研究的子课题。结合学校与学生的实际，我们开设了以长沙本土历史作为切入点的博物馆学习课程，提出了博物馆在初中乡土历史校本课程开发中的应用研究这一课题。,二、课题的研究目标：,研究并开发可应用于初中乡土史校本课程的博物馆资源，丰富并提升校本课程的内容与形式。,提高教师及博物馆工作人员利用馆藏资源开发课程的能力。,增进学生对家乡历史文化的了解，培养创新精神、增强实践能力、激发爱家爱国之情。促进综合素质发展和健康成长。,三、课题的研究内容：,博物馆资源应用于校本课程的开发原则与策略。,长沙本土历史校本课程的开发与实施。,从历史、地理、生物、美术等四大方面入手，探寻博物馆可应用于长沙乡土历史校本课程开发的资源。,四、课题研究步骤,1、准备阶段：2011.12-2012.22、实施阶段：2012.3-2012.63、成果展示：2012.64、总结评估：2012.6-2012.95、推广阶段：2012.9-,五、目前已完成工作,2月28日开始动员、上课,1、开发出博物馆长沙本土资源校本课程教案集、电子资料集等课程资源包。,2、博物馆资源在初中乡土历史校
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