初三英语复习计划.doc

初三英语复习计划 初三英语复习计划按教学大纲要求结合教学计划及进度到明年中旬完成初三学年新课的教学主要要求学生掌握好这一学年的词汇短语语法及相关语言的学习语汇每天早课前10分钟由学生带读并在当天把他们记下晚加班时间进行听写检查对于语法短语则通过相应的练习来巩固二复习阶段2009年3月中旬到6月初根据近几年中考试题特点英语的学习规律及学生的实际英语学习情况确定了三轮复习法作为总复习方案做到着眼全面突出重点点面结合把全面复习和重点复习有机结合起来这样既系统全面又有所侧面的复习能使学生较好地把握所学的知识考出优异成绩 实施步骤及时间安排 1第一轮复习阶段2009年3中旬到4月中旬 针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性本着立足于教材和温故知新的原则要求学生一步一个脚印使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上使基础知识更加条理化扎扎实实搞好基础知识的复习 在这一阶段我计划按教材顺序归纳语言知识点讲透语言知识点的运用对各单元的知识要点进行梳理同时重点把握基础词汇词组句型加强语法归纳与练习要求同学们天天坚持按计划复习课文知识勤记单词词组句型和要点对于固定词组和习惯用语要背诵并能够默写并不断通过反复练习采取归纳总结对比等的方法达到举一反三的效果 在教材整体处理及时间分配上3月中旬开始总复习先七年级开始每一个单元一个课时根据复习提纲让学生对照着去复习同时在课上再按时态等把语法总结复习一下再针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以练习复习初步计划32个课时 2第二轮复习阶段2009年4月底到5月底 在第一轮复习的基础上针对中考题型进行强化练习提高对各种题型的解题能力结合中考题形对听力单项选择阅读理解词汇运用动词填空和书面表达等进行专项练习并把重点放在学法的指导解题技巧的点拨上引导学生了解熟悉各个题型的特点强化分类练习这一阶段所复习的内容包括名词代词形容词副词冠词介词数词动词及词语辨析句式及从句的归纳不定式状语从句宾语从句句型结构句型转换以基础复习为先导根据考生易错的知识点和最新考试方向细致讲解重点突出更有各种同类易混词语的辨析系统且对比性强具体如下名词中考预测考查内容侧重于名词复数名词所有格名词辨析以及不可数名词等名词在句子中与其前后词语的搭配是考察重点考察频率最高备考对策熟记名词复数的规则及不规则变化分清可数名词和不可数名词掌握名词所有格特别注意of短语的使用明确近义名词的辨析和运用语法脉络基本概念基本用法经典例子普通名词可数名词个体名词表示人或事物之中的某一个体如bus公共汽车集体名词表示相关的人或事物所构成的集体如family家庭1Police警察class班级不可数名词物质名词表示无法分为个体的实物如air空气rice大米抽象名词表示动作状态性质感情等抽象概念如work工作feeling感情专有名词表示特定的人地点机构语言月份节日等专有名称如Mary玛丽Sunday星期天名词所有格人的所有1一般直接加s2以s结尾只加s如果人名的最后一字母是s其所有格可以加s也可以加如my friends pen students books 物的所有多用of短语如a window of the room 房间的一扇窗户名词的数英语可数名词有单数和复数两种形式表示一个人或事物用单数形式表示一个以上的人或事物用复数形式名词复数形式变化如下1 一般情况下在词尾加 -s 例如 bagsmapspensdesksworkers2 名词以 s x ch sh 结尾的词在其结尾后加 -es如词尾已有e 只加-s例如 clothes boxes buses horses watchesdishes3 名词以 -f 或 -fe 结尾的把 -f 或-fe 变成 -ves bookshelves wives knives4 名词以辅音字母y 结尾的变 y 为 i 再加 es citiesbabies factories5 名词以辅音字母 o 结尾的有生命的加es没有生命的加s 例如heroes potatos tomatos radios pianos photos roofs等名词复数的不规则变化 1child-childrenfoot-feettooth-teethmouse-miceman-men woman-women 注意与 man 和 woman构成的合成词其复数形式也是 -men 和-women如 an Englishmantwo Englishmen 但German不是合成词故复数形式为GermansBowman是姓其复数是the Bowmans2单复同形如deersheepfishChineseJapanese lijinyuantwo lithree mufour jin但除人民币元角分外美元英镑法郎等都有复数形式如a dollar two dollars a meter two meters 3集体名词以单数形式出现但实为复数如 peoplepolicecattle 等本身就是复数如 The Chinese are industries and brave中国人民是勤劳勇敢的 4以s结尾但仍为单数的名词如 a mathspoliticsphysics等学科名词为不可数名词是单数 b news 是不可数名词 c the United Statesthe United Nations 应视为单数The United Nations was organized in 1945 联合国是1945年组建起来的5 表示由两部分构成的东西如glasses 眼镜 trousersclothes 若表达具体数目要借助数量词 pair 对双 suit 套 a pair of glasses two pairs of trousers6 另外还有一些名词其复数形式有时可表示特别意思如goods货物waters水域fishes各种鱼 英语中有些名词总是以复数形式出现如scissors 剪刀 goods 货物 trousers 裤子 clothes 衣服 glasses 玻璃杯 代词语法脉络人称代词代替人或物主格 I you he she it宾格me you him her it物主代词表示所有的关系形容词性my your his her its 名词性mine yours his hers its反身代词表示自身Myself yourself himself herself itself指示代词表示这个那个这些那些等概念This that such same不定代词笼统的表示人或事物Some any a lot of lots of all every each both other another one none any much few little something anything everything nothing somebody anybody nobody someone anyone疑问代词谁 谁的 什么 哪个Who whose what which人称代词是表示我你他她它我们你们他们的词人称代词有人称数和格的变化见下表格主格 宾格 主格宾格 第一人称 Ime weus第二人称 youyou you you 第三人称 he him theythem 第三人称 sheher theythem it it 如He is my friend他是我的朋友Its me是我二 物主代词表示所有关系的代词也可叫做代词所有格物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种其人称和数的变化见下表 数单数 复数人称第一 第二 第三第一第二第三人称 人称 人称人称人称人称形容词性物主代词myyourhisher its our your their名词性物主代词mine yours hishers its ours yourstheirs 如like his car我喜欢他的小汽车 Our school is hereand theirs is there 我们的学校在这儿他们的在那儿数词语法脉络 基本概念基本用法 经典例句基数词表示事物数量1 表示年龄年代月份日期I was born on June519922 表示时间It is ten to seven now3 表示编号Let us learn Lesson44 表示度量关系It is five from my home to school5 用于四则运算How much is eight plus tow 序数词表示事物的顺序或事物的位置1 表示编号Mary sits in the second row2 表示日期It happened on October the third1985基数词的用法从句子成分上分析基数词在句中可用作主语宾语 表语等 Four of them went to the factory 他们四个人去了工厂 主语 I want two 我要两个 宾语 There are thirty classroom in our school 我们学校有三十个教室 My classmate is eighteen 我的同学十八岁 He is only three and he cant dress himself 他只有三岁不会穿衣服 从事物内容上分析基数词用在下列情况1 编号的事物用基数词 Today we are going to study Lesson Five 今天我们要学习第五课 Please open your books at page ten 请打开书翻到十页 We live in Room 101 我们住在101房间 They study in No28 Middle School 他们在二十八中学校学习 2 表示年月日 时用基数词 The accident took place in 1982 这次事故发生在一九八二年 I was born in Oct111956 我出生在一九五六年十月十一日 You could see many flowers in june 六月份你可以看到好多花 3 表示 几点钟 几点过几分 用基数词 Its three oclock 现在是三点钟 It is two to two 现在是两点差两分 We arrived in Beijing at five to seven 我们七点差五分到达北京 4 加减乘除的数字用基数词 One plus two is three 一加二等于五 Eight minus four is four 八减四等于四 Two times two is four 二乘二等于四 Ten divided by two is five 十除以二等于五 5 表示大几倍或者小几倍用基数词 This river is two times longer than that one 这条河比那条河长两倍 This box is five times less than that one 这个盒子比那个盒子小五倍 Five times six is thirty 五乘以六得三十 6 表示百分数用基数词 Thirty percent of them is water 它们当中有30的水 Eighty percent of what he said is true 他的话有80是真实的 7 表示分数时分子用基数词 但分母要用序数词 如分子不是1序数词要用复数形式 One-fifth of the books are mine 三分之一的书是我的 Three-tenths of water is disappeared 十分之三的水不见了 8 表示有小数的词用基数词 55 five point five 12135 twelve point one three five 序数词的用法序数词主要用作定语表语前面要加定冠词 theThe first question Id ask is how you knew him 我的第一个问题是你怎样认识他的 The fifth lesson is very easy to learn 第五课很好学 You are the first one I believe 你是我最相信的人 The fist round of voting hasnt finished 第一轮投票还没有结束 年月日时刻的表示方法 1 表示年代 用阿拉伯数字 前面加介词 in 读的时候用基数词读 He was born in 1971 他出生在1971年 In 1975 an explosion took place here 1975这儿发生过一次爆炸事件 2 表示在某月 月份开头第一字母要大写 前面加介词 in 例如 in May 在五月 January 一月 July 七月 February 二月August 八月 March 三月 September 九月 April 四月 October 十月 May 五月 November 十一月 June 六月 December 十二月 4 在某年某月某日 前面用介词 on I had a happy birthday party on March 51995 1995年三月五日我举办了一次愉快的生日聚会 It was on May first1997 that I joined the football club 1997年五月一日我加入了足球俱乐部 5 表示在某整点钟 用基数词前面加介词 at 后面加 oclock Our meeting will begin at five oclock 我们的会议在五点钟开始 My kid will be back at twelve oclock 我的孩子十二点钟就回来了 6 表示几点几分不超过半小时用介词 past Its two past seven 现在是七点过两分 Everybody should be here at twenty past six 大家应该六点二十到这儿 7 表示几点几分超过半小时用介词 to Its three to eight 现在是七点五十七 The witness said the accident took place at ten to six yesterday morning 目击者说事故发生在昨天早上五点五十注意事项1基数词写法和读法 345three hundred and forty-five2基数词一般是单数形式但下列情况常用复数 a 与of 短语连用表示概数不能与具体数目连 用如scores of people 指许多人 b在一些表示一排或一组的词组里 如They arrived in twos and threes他们三三两两的到达了 c 表示几十岁 d 表示年代用 in the 数词复数 e 在乘法运算的一种表示法里如3 x 5 15 Three fives is are fifteen二序数词序数词的缩写形式 first-1stsecond-2ndthirty-first-31st三 数词的用法1倍数表示法 a 主语谓语倍数或分数 as adj as I have three times as many as you我有你三倍那么多 b 主语谓语倍数分数 the size amountlength of The earth is 49 times the size of the moon地球是月球的49倍 c 主语谓语倍数分数 形容词副词比较级 than The grain output is 8 percent higher this year than that of last year 今年比去年粮食产量增加8 d 还可以用by倍数表示增加多少倍 The production of grain has been increased by four times this year 今年粮食产量增加了4倍2分数表示法构成基数词代表分子序数词代表分母分子大于1时分子的数词用单数分母序数词用复数 13 one-third 337 three and three-sevenths基本概念基本用法 经典例句不定冠词 a an用于可数名词单数前1 表示数量一There is a sheep under the tree2 表示频率每一He has five meals a day3 表示类别用于可数名词前A dog is a useful animal4 用于第一次提到的非特定的人或事物前She is going to read a book5 表示泛指不具体说明何人或何物A woman is waiting for you outside定冠词 the用于可数名词单数可数名词复数不可数名词前1 用于江河湖海等专有名词或是由普通名词构成的专有名词形容词最高级序数词only修饰的名词双方熟悉的人或物第二次出现的词语等等之前表示特指Do you know the HimalayasXiangzi is the most unlucky manMeng Meng is the only runner who has broken the school record2 用于世界独一无二的事物或是方位名词前The moon is much smaller than the earth零冠词不用冠词用于可数名词复数不可数名词前介词语法脉络基本概念基本用法时间介词At in on before after till until by since during for地点介词At on in by under near between beside next to in front of 方向介词Into out of along to for across through 方式介词With by in 短语介词According to at the end of at the foot of at the top of because of instead of together with up to介词短语介词名词in time in English动词介词play with laugh at look after wait with pay forBe形容词介词be careful about be good at be angry with形容词语法脉络图一作定语一般前置有时后置That is a lovely dogIt is nothing serious作表语置于系动词后I am surprised at what he said作宾语补足语I found him asleep on the floor作主语或宾语The good are happy语法脉络图二比较级与最高级的构成一般直接加-er -est longer longest taller tallest 以e结尾只加-r -st later latest nicer nicest辅音字母后的y变为i加-er -estearlier earliest easier easiest 重读闭音节末尾只有一个辅音字母时双写该音节辅音字母再加-er -estbigger biggest thinner thinnest多音节词或少数双音节词在词前加more或most more beautiful most beautiful more careful most careful不规则的变化good-better-best bad-worse-worst many-more-most little-less lest比较级的用法一般用比较级thanShe is taller than IMy sister is more outgoing than I同级的比较用assoasThis book is as interesting as that one不如用less原级thanMary is less young than Tom最高级的用法The 最高级ofinI think English is the most important of all the subjects形容词的比较级和最高级绝大多数形容词有三种形式原级比较级和最高级 以表示形容词说明的性质在程度上的不同 形容词的比较级和最高级 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的 分为规则变化和不规则变化 规则变化 1 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成 great 原级 greater 比较级 greatest 最高级 2 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成 wide 原级 wider 比较级 widest 最高级 3 少数以-y -er -ow -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -er 和 -est 构成 clever 原级 cleverer 比较级 cleverest 最高级 4 以 -y 结尾但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y 去掉加上 -ier 和-est 构成 happy 原形 happier 比较级 happiest 最高级 5 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est big 原级 bigger 比较级 biggest 最高级 6 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成 beautiful 原级 difficult 原级 more beautiful 比较级 more difficult 比较级 most beautiful 最高级 most difficult 最高级 不规则变化原级 比较级 最高级 good better best many more most much more most bad worse worst little less least ill worse worst far farther further farthest furthest deep deeper deepesttall taller tallest形容词前如加 less 和 lest 则表示较不和最不 important 重要 less important 较不重要 lest important 最不重要 形容词比较级的用法 形容词的比较级用于两个人或事物的比较其结构形式如下 主语谓语 系动词 形容词比较级than 对比成分 也就是 含有形容词比较级的主句than从句注意从句常常省去意义上和主句相同的部分 而只剩下对比的成分 Our teacher is taller than we are 我们老师的个子比我们的高 It is warmer today than it was yesterday 今天的天气比昨天暖和 This picture is more beautiful than that one 这张照片比那张照片漂亮 This meeting is less important than that one 这次会议不如那次会议重要 The sun is much bigger than the moon 太阳比月亮大得多 形容词最高级的用法 形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较 其结构形式为 主语谓语 系动词 the形容词最高级名词表示范围的短语或从句 She is the best student in her class 她是班上最好的学生 Shanghai is one of the biggest cities in China 上海是中国最大城市之一 This is the biggest apple I have ever met 这是我见到的最大的苹果 Tom is the tallest boy in his basketball team 汤姆是他们篮球队中个子最高的孩子 几个特殊用法most 同形容词连用而不用 the表示 极很非常 十分 Its most dangerous to be here 在这儿太危险 I cannot do it its most difficult 我干不了这件事太难了The形容词比较级 the形容词比较级表示 越 就越 The more you study the more you know 你学的越多 就知道的越多 The more I have the more I want 我越有就越想要有 The more the better 越多越好 形容词比较级 and 形容词比较级 表示 越来越 Its getting hotter and hotter 天气越来越热了 Its pity he is getting poorer and poorer 真可怜他越来越穷了 The computer is cheaper and cheaper 计算机越来越便宜 The more and more people focus on the meeting next year 越来越多的人关注明年的会议 主语谓语 系动词 as形容词原形as从句表示两者对比相同 This box is as big as mine 这个盒子和我的一样大 This coat is as cheap as that one 这件衣服同那件衣服一样便宜 I study English as hard as my brother 我同我兄弟一样学习努力 用形容词表示类别和整体the 形容词 表示某种人 He always helps the poor 他经常帮助穷人 I like to have a talk with the young 我喜欢同年轻人谈话 The rich sometimes complain their empty life 富人有时抱怨他们空虚的生活 The police led the old man across the street 警察领老人横过马路 分类时间副词ago today now before already soon yet early lately recently then tonight tomorrow yesterday地点副词 here there home above along around away below inside outside over somewhere方式副词 well fast quietly quickly angrily carefully easily hard simply freely频率副词 always usually often sometimes hardly never 程度副词 much rather too quiet almost enough little nearly really so very复合不定副词 somewhere anywhere nowhere everywhere疑问副词 when where how how often why连接副词 when where how why功能作状语Zhang Ming works very hard作表语Class is over作定语The people there are friendly作宾语补足语They left Steven alone at home 位置时间副词多置于句首或句尾Today it rained so we went to museum频率副词多置于系助情态动词之后实义动词前She often goes to the movies地点副词可放在句尾也可放在句首若有时间副词时多置于时间副词前Do not stand outside She is coming here tomorrow程度副词一般在所修饰的形容词副词前修饰动词一般放在动词后Mary speaks Chinese quiet well Granny looks after me carefully方式副词位置很灵活He slowly closed the door He closed the door slowly Slowly he closed the door疑问副词置于句首连接副词置于句中Why do not you ride your bike Can you tell me where I can find my dog 副词比较级和最高级的形式副词比较级和最高级的变化形式与形容词基本上一样 一般 副词 hardharder hardest fastfaster fastest latelater latest earlyearlier earliest 特殊 副词 well better best much more most badly worse worst little less least 但是开放类副词即以后缀ly结尾的副词不能像形容词那样加er或est如 quickly more quickly most quickly quietly more quietly most quietly 注 early中的ly不是后缀故可以把y变i再加er和est She can speak both English and Chinese表转折but while yet however I am willing yet unable表选择or eitheror neithernorEither you or he can go there表因果so for It was raining hard so I could not go to meet you从属连词连接宾语从句that if whether where how longI do not know when he will come back连接状语从句when since as soon as until before after while because if unless so that though as if thanWe will not go out if it rains tomorrowHe looks as if he had seen a ghost动词分类语法脉络图一 动词分类实义动词说明动作或状态能独立作谓语Study learn enjoy eat wash cut We eat three meals a day助动词没有意义须和主要动词一起构成谓语Be do have shall willThey are having an English class系动词本身有意义但不能单独作谓语须和表语构成谓语Be become seem turn look It seems rainy today情态动词表示说话人的语气或情态不能单独作谓语后跟动词原形Can may must could might would should needThat boy might be Tom动词形式动词原形用于祈使句不定式或现在时中Live play go listen watch leaveWe watch TV on Sundays第三人称单数用于主语是第三人称单数的一般现在时中一般加s以s x ch sh结尾加es以辅音字母y结尾变y为i加esMr Green flies to England过去式及过去分词用于一般过去时及完成时或被动语态中分为规则变化和不规则变化规则变化可记为一般情况下加ed哑e结尾只加d辅后y变为i加ed双些规则牢牢记住He wanted to help meThe bus has stopped alreadyIt was used in plays现在分词用于进行时一般直接加ing哑e结尾的去e加双些规则记住它The girl is dancing now动词介词相当于及物动词须跟宾语若宾语为代词代词位于介词后Go over listen to look at look for play with think -aboutLet us go over Lesson One动词副词有的用作及物动词有的用作不及物动词代词作宾语时代词置于Eat up give up put down turn on try on take placeCan I eat them up动词副词介词相当于及物动词须跟宾语Catch up with get on with keep up with go on with I can not catch up with others其它动名介动形介等Give lessons to say good-bye to be good at She is good at tennis初中常用的有8种时态一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时和过去将来时其他时态在初中少见 一 一般现在时的定义一般现在时是表示现在经常反复发生的动作存在的状态或习惯性的动作的时态 一般现在时的构成 动词肯定句否定句I amI am notbeYouWeThey are YouWeThey are notHeSheIt isHeShe It is not一般现在时用行为动词的原形主语是hesheit这些第三人称单数时动词要加s或es 二一般过去时的定义一般过去时是表示过去经常或偶然发生的动作或存在的状态的时态一般过去时的构成 动词肯定句否定句 beI was I was not HeSheIt wasHeSheIt was not WeYouTheywereWeYouThey were not 一般过去时用动词的过去式动词的过去式一般都加ed如work -worked结尾是e的只加d如like- liked末尾只有一个辅音字母的重读闭音节要双写这个字母再加ed如stop -stopped以辅音字母加y结尾的先变y为i再加ed如study- studied另外还有一些不规则的变化课本后边的单词表上有注释 三一般将来时的定义一般将来时是表示将来发生的动作或存在的状态的时态 一般将来时的构成 人称肯定句否定句第一人称IWe will goIWe will not go第二人称You will goYou will not go第三人称HeSheItThey will goHeSheThey will not go一般将来时由助动词willshall动词原形构成shall主要用于以第一人称 IWe 为主语的疑问句中 四现在进行时的定义现在进行时是表示在某一时刻或某段时间正在进行的动作的时态 现在进行时的构成 现在进行时由系动词amisare现在分词动词加ing形式构成 如I am working Am I working I am not working 五过去进行时的定义过去进行时是表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作的时态 过去进行时的构成 过去进行时是由系动词的过去式was were现在分词动词加ing构成的 如I was talking Was I talking I was not talking 六现在完成时的定义现在完成时是表示在过去发生但与现在情况有联系的动作或状态的时态 现在完成时的构成 现在完成时是由助动词havehas过去分词构成的过去分词的变化方法和上述的过去式的方法一样在此不做详细解释但过去分词也有不规则的 如You have talked Have you talked 七过去完成时的定义过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已完成的行为或存在的状态 过去完成时的构成 过去完成时由助动词had无人称和数的变化过去分词构成其否定句式和疑问句式在结构上与现在完成时一样 如They he had read it Had theyhe read it 八过去将来时的定义过去将来时表示从过去的观点看将来发生的动作或存在的状态 过去将来时的构成 过去将来时由助动词would动词原形构成 如He said he would come过去式和过去分词a原形动词词尾edrain - rained 下雨walk -walked走need -needed 需要b原形动词