二年级上数学练习题乘除大游戏沪教版.docx

2015年小学数学沪教版二年级上册乘除大游戏1273=，求商时用口诀（ ）。A三九二十七B三七二十一2用口诀“七八五十六”计算的算式是（ ）。A87B7+8C8+73先把口诀补填完整，再根据口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。口诀：六七（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）4计算186时，要想（ ）的乘法口诀（ ），商是（ ）。5看图完成填空。有5排这样的花，列乘法算式：_，口诀：_。2有3排这样的花，列乘法算式：_，口诀：_。3有7排这样的花，列乘法算式：_，口诀：_。6根据“四九三十六”口诀，写出两个乘法和两个除法算式： 乘法算式：（ ）（ ） 除法算式：（ ）（ ） 7根据“七八五十六”这句口诀，写出两个乘法算式和两个除法算式。_、_、_、_。8看口诀写两道乘法算式和两道除法算式。三八二十四_、_、_、_。六九五十四_、_、_、_。9想口诀，填一填。 口诀：_口诀：_10看图写算式。算式：_口诀：_11看图填空。算式：_口诀：_12看图填一填。（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）口诀：_13看图写一写，填一填。（ ）个（ ）算式：_（元）口诀：_14我会看图填空。（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）口诀：_15我会看图填空。（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）口诀：_16 一共有（ ）个 平均分成（ ）份，每份（ ）个。也可以说（ ）里面有（ ）个（ ）。 列式：（ ）（ ）=（ ） 口诀：（ ）17看图写一写，填一填。（ ）个（ ）或（ ）个（ ）算式：_口诀：_18我来填。有（ ）个（ ）或口诀：_19一共有多少颗糖？（颗）口诀：_20看图填空。口诀：_21看图列式（一个乘法，两个除法）。（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ）22数一数，列算式。有（ ）个（ ）乘法算式：_或_23数一数，列算式。有（ ）个（ ）乘法算式：_或_24填一填。（ ）个（ ）乘法算式：_ 读作：_ 25填一填。（ ）个（ ）乘法算式：_ 读作：_ 26用30根小棒可以摆成几个下面的图形？27把算式与得数及所用的乘法口诀连起来。28连一连。猫捉老鼠，将算式和所对应的口诀连起来。29小猪拿了20元去买菜。下面是每种蔬菜（一筐）的价钱。（1）20元能买多少筐白菜？乘法口诀：_（2）买6筐萝卜要多少钱？（3）买3筐黄瓜要多少钱？（4）24元能买多少筐茄子？本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1A【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。三九二十七，所以得到答案选A。2A【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时，一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。3四十二；67=42；76=42；427=6；426=7【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时，一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。4六；三六十八；3【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。5157=35；五七三十五；237=21；三七二十一；377= 49；七七四十九【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。仔细阅读题意，根据乘法口诀列式计算。649=36；94=36；364=9；369=4【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时，一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。778=56；87=56；567=8；568=7【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时，一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。838=24；83=24；243=8；248=3；69=54；96=54；546=9；549=6【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时，一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。96；6；四六二十四；（2）3；3；三六十八【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。1034=12、三四十二【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。1145=20；54=20；四五二十【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。1235=15；53=15；153=5；155=3；三五十五【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时，一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。134个8；84=32（或48=32）；四八三十二【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。1465=30；56=30；305=6；306=5；五六三十【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时，一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。1594=36；49=36；364=9；369= 4；四九三十六【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时，一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。1615；5；3；15；5；3；153=5；三五十五【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。仔细观察图片，根据图片填空。172个5；5个2；25=10（或52=10）；二五一十【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。仔细观察图片，将图片图形进行不同的分组，然后根据图片填空。185；8；85=40；58=40；五八四十【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。1954=20或45=20；四五二十【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数，一应要认真。2035=15，53=15，153=5，155=3，三五十五【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数，一应要认真。2156=30；305=6；306=5【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数，一应要认真。226；2；26；62【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数，一应要认真。234；5；54；45【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数，以防数错。243；3；33；3乘3【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数，以防数错。253；4；43；4乘3【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数，以防数错。2656=30，因此可以摆6个这样的图形。【解析】解题时应用了6的乘法口诀：五六三十。用小棒摆的是一个五边形，即每摆一个这样的图形，就要5根小棒，那么看30里有几个5，就可以摆几个这样的图形。主要考查了乘法口诀的记忆和应用。27【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。根据不同算式应用不同的乘法口诀，然后将相对应的算式、得数和口诀连线。28【解析】根据不同