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文档简介

2019-2020年三年级信息技术上册 美丽的早晨教案 冀教版教学目标1. 知识目标:学生在作画的过程中,综合使用画图软件中的工具,达到熟练、灵活运用的程度。2. 能力目标:学生将语言文字信息转化成图画信息,并发挥自己的丰富想象,画出自己心中的美丽早晨。3. 情感目标:感受信息技术在学习中的重要性,产生学习计算机的兴趣。教学重点与难点激发学生的作画兴趣。教学过程一、歌曲导入播放学生熟悉的上学歌,歌词描绘了一幅早晨的美丽图画。师:这首歌中描写了早晨景象,是通过什么体现的?你能画出这样美丽的早晨吗?你能想像一下这些景物在画中的位置吗?二、绘制作品1.图画的设计师:除了歌词中提到的绘画素材,你还能找到符合主题的其他素材吗?提示:教师需要引导学生自主发挥想象,而不是直接提供答案,那样只能限制学生的思考,可以通过回忆日常生活等方法激发学生的想象。不同地区、环境的学生会有不同设计,如农村学生画的内容可能更多的涉及到农田、家禽等,城市学生会自然的想到画高楼、汽车等,教师可以从学生的生活体验帮助学生寻找素材。各类素材在图画中位置的安排,是提示学生要对整个图画进行构图,在脑海中或者纸上简单勾勒画中景物的大致位置。2.画出美丽的早晨A、复制已经画好的图形时,教师应注意指导学生要先选定对象再复制粘贴,选定图形的操作可以使用“选定”或“任意形状裁剪”工具,通过具体操作比较出二者有什么不同。教师还可引导学生比较使用Ctrl键复制和使用菜单复制的不同(菜单方法总是将图形复制到画布的左上角)。B、选定工具的透明背景和不透明背景两种模式,实际上是被选定对象背景色有无的设置。在叠加图像时,可以选择透明背景使背景色所覆盖的那部分图像显露出来,相反选择不透明背景就可以用背景色遮盖某些图像。C、使用“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”工具可以变换出各种形态各异的小鸟,进行操作时,需要向学生强调应先选定对象,否则整幅图画将被改变。三、交流1.介绍你的作品,说说你是怎么设计和完成的。2.春、夏、秋、冬四季的早晨各有什么特点,画画时怎样体现?附送:2019-2020年三年级信息技术上册 认识新朋友教案 人教版教学目标1知识目标:认识主机、认识鼠标和键盘、认识显示器。2能力目标:知道计算机的基本构成。3. 情感目标感受电脑在生活中的重要应用,增加学习计算机的兴趣。教学重点与难点重点:知道计算机的基本构成。难点:记住计算机的五个部分。教具多媒体教学光盘、投影仪。教学过程一、引入同学们觉得电脑很神秘,其实电脑不过是一部简单的复杂机器。说它复杂是因为电脑的工作原理深奥,元件众多。说它“简单”,是因为我们在使用它的过程中,根本无需理会那些深奥的东西,使用方法跟电视机、录相机没有什么区别。比如您用电视遥控器选择频道,电视频道节目就出现在电视机屏幕上。同样,您给电脑一些操作指令,它就会按指令要求给您满意的结果。二、了解电脑的几个部分1. 掌握电脑并不难。电脑的入门一般分两步走,首先是了解一下电脑硬件的基本知识。2. 现在,让我们一道去拜访一个典型的电脑家庭。别紧张,电脑虽是个高科技玩艺儿,却十分平易近人,认识了电脑一家,您再也不会觉得电脑很神秘了。3. 常见的电脑家庭成员有主机、显示器、键盘、鼠标、音箱。三、简单介绍电脑的几个部分1. 主机,是电脑这一家子的大总管,相当于人的大脑,几乎所有的文件资料和信息都由它掌管,您要电脑完成的工作也都由它主要负责。2. 显示器,它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看,因此是个主要的输出设备。3. 键盘,它的功能跟显示器相反,负责对大总管的输入用户对大总管的工作要求。用户的指令必须通过它才能告诉大总管。通过它,大总管才知道要做什么。4. 鼠标,这些年随着Windows图形操作界面流行起来,基本上不再用键盘输入命令,只要通过操作鼠标的左键或右键就能告诉大总管要做什么。别看它很小,却给电脑使用者增添了很大的方便。5. 音箱,专属于多媒体电脑家族,现在,有声有画的多媒体电脑家族越来越壮大,吸引了很多电脑爱好者,大总管的声音通过声卡告诉音箱,再由它传达出来,现在多媒体电脑的音响效果越来越接近于家庭影院

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