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人教版小学二年级上册语文第五单元测试卷考试时间:60分钟 满分:100分班别_ 姓名_学号_一、读拼音,写汉字。(14分)fng jngxin ziqin b mishxn f mn y l yu二、给带点的字选择正确的读音打“”。(6分)抓住(zhu zhu) 粗糙(zo co) 背书包(bi bi)书桌(zhu zu) 郑重(chn zhn) 当心(dn dn) 三、我会选。 (8分)旗 期 今 令 跟 根 课 棵( )帜 口( ) ( )从 上( ) 星( ) ( )天 树( ) 一( )树四、填上合适的数量词。(4分)一把 ( ) 一根( ) 一盘( ) 一头( )五、照样子,写一写。(14分)例:相(泪)(泪水) 但-( )( ) 消-( )( )例:昔(借)(借书) 青-( )( ) 旁-( )( )例:一个比一个好 一 比一 例:好看极了 极了 例:立刻喊起来 立刻_ 六、我会连。(8分) 神气的 森林 折 风筝 香甜的 季节 采 桌子 丰收的 大王 扎 纸船茂密的 苹果 抬 果子七、照样子,写句子。(4分)1.你把铅笔借给我用一用行吗? 行吗?2.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 吧。八、按课文内容填空。(5分)1.( ),泰山移。2.一花独放不是春,( )。3.一双筷子( )折,( )筷子难折断。九、阅读。(20分)(一)课内阅读称赞1-3自然段清晨,小刺猬去森林里采果子。 在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”1用“”标出第三自然段小刺猬的动作。(3分)2“小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。”从这句话带点的词可以看出小刺猬 。 (2分)3. 用“”画出小刺猬称赞小獾的句子。(2分)4. 小獾的板凳做得很粗糙,为什么小刺猬还称赞他呢? (3分)5小刺猬和我们学过得课文里的( )一样不但善于发现别人的优点,还会称赞别人呢。(填序号)(1分) A小柳树 B小枣树 C风娃娃 D林园园(二)课外阅读 乌鸦学唱歌乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sng)子,那该有多好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1短文一共有( )个自然段。(1分)2怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“_”在文中画下来。(2分)3乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?(3分)_ 4这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。(3分)_
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