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欢迎您 六年二班 正比例和反比例 复习 正比例和反比例的意义 1 正比例的意义 两种相关联的量 一种量变化 另一种量也随着变化 如果这两种量中相对应的两个数的比值 也就是商 一定 这两种量叫做成正比例的量 它们的关系成正比例关系 关系式为 正比例和反比例的意义 2 反比例的意义 两种相关联的量 一种量变化 另一种量也随着变化 如果这两种量中相对应得两个数的积一定 这两种量叫做成反比例的量 它们的关系成反比例关系 关系式为 3 正比例 反比例的区别与联系 两种量中相对应的两个数的比值 也就是商一定 两种量中相对应的两个数的积一定 一种量扩大 或缩小 另一种量也随之扩大 或缩小 一种量扩大 或缩小 另一种量反而缩小 或扩大 两种相关联的量 一种量变化 另一种量也随着变化 填一填 1 圆柱的高一定 体积和底面积成 关系 2 时间一定 总产量和单产量成 关系 3 单价一定 数量和总价成 关系 4 长方形的长一定 宽和面积成 关系 5 煤的总量一定 每天烧煤量和能够烧的天数成 关系 6 如果 那么x和y成 关系 正比例 正比例 正比例 正比例 反比例 反比例 1 圆的周长和半径成正比例 2 父子两人的年龄成正比例 3 小丽跳高的高度和她的身高成正比例 4 圆的周长一定 圆周率和直径成反比例 5 长方形的周长一定 它的长和宽成反比例 生产机器的总台数一定 生产天数和每天成产的台数成反比例 判断 选一选 1 a和b是两种相关联的量 a是b的 a和b A 成反比例B 成正比例C 不成比例2 在相关联的两种量的变化过程中 一种量扩大 另一种量就 A 缩小B 扩大C 扩大或缩小3 X和y不是正比例关系的式子是 A B C B C B 4 且x y均不为0 x与y的比值是 A B C 5 如果甲 乙 丙 当甲一定时 乙和丙 当乙一定时 甲和丙 当丙一定时 甲和乙 A 成反比例B 成正比例C 不成比例 C A B B 选一选 解决问题 1 用长30厘米 宽24厘米的长方形砖铺一条路 需用900块 如果改用边长20厘米的方砖铺 需用多少块 30 24 720 平方厘米 解 设需用x块 20 20 400 平方厘米 720 400 x 900 400 x 648000 x 648000 400 x 1620 答 需用1620块 解决问题 2 五 1 班买来72米长的绳子 剪下8米做5根跳绳 照这样计算 买来的绳子共可做跳绳多少根 解 设买来的绳子共可做跳绳x
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