新人教版2020年八年级下学期物理期中考试试卷D卷.doc

新人教版2020年八年级下学期物理期中考试试卷D卷一、 单选题（本大题共10小题，共20.0分） (共10题；共20分)1. （2分）关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（ ）A . 地球是宇宙的中心B . 太阳是静止不动的C . 质子带正电荷，电子带负电荷D . 在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子2. （2分）（2015自贡）下列现象中，不属于惯性现象的是（ ）A . 汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾B . 火车启动时，速度越来越大C . 从枪口射出的子弹在空中飞行D . 百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来3. （2分）利用如图装置，研究摩擦力的大小与压力大小的关系下列应该增添的辅助器材中最适合的是（ ）A . 钩码B . 量筒C . 刻度尺D . 温度计4. （2分）小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时，先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至如图乙所示。在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法不正确的是（ ） A . 鸡蛋受到的浮力不变B . 盐水的密度变小C . 盐水对烧杯底的压强逐渐变小D . 盐水对烧杯底的压力逐渐变大5. （2分）利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中错误的是 （ ）A . 饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B . 饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C . 饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力D . 该实验可以直接得出牛顿第一定律6. （2分）下列现象的解释正确的是（ ） A . 水很难压缩是由于分子间存在斥力B . 把煤磨成煤粉完全燃烧，煤的热值变大C . 家用“暖气”用水作介质是因为水的密度大D . 糖放入热水中很快变甜是由于温度越高，内能越小7. （2分）木块在水平传送带上随传送带一起向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（ ） A . 传送带的运动速度突然增大，则木块的惯性也随之增大B . 传送带突然停止运动时，那么木块将向左倾倒C . 木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对平衡力D . 木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对相互作用力8. （2分）对图中所示的物理现象解释正确的是（ ） A . 甲图：硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大B . 乙图：马德堡半球实验测出了大气压的数值C . 丙图：说明物体被举得越高，它的重力势能就越大D . 丁图：静止在连通器内的同种液体，液面总是相平的9. （2分）如图（a）所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其作直线运动。两次拉动木块得到的s-t图象分别是图（b）中的图线甲、乙，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 则（ ） A . 可能大于 B . 可能小于 C . 一定大于 D . 一定等于 10. （2分）如图所示，悉尼奥运会实现了火炬在水中传递，下列说法正确的是（ ） A . 火炬在水中受到的浮力一定大于重力B . 下潜的深度越大，火炬手受到水的压强越大C . 潜水服表面光滑是为了增大水的阻力D . 火炬手向前运动，脚蹼必须向前划水二、 填空题（本大题共10小题，共26.0分） (共10题；共28分)11. （3分）春暖花开，鸟语花香，闻到花香是因为气体分子之间发生了_现象，固体很难被压缩，是因为固体分子之间存在_（选填“引力”或“斥力”）。 12. （3分）质地均匀的长方体质量为5kg（g10N/kg），它与桌面的接触面积为100cm2 ， 则它对桌面的压强为_Pa，若竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强_（选填“变小”、“变大”或“不变”）。 13. （2分）端午节赛龙舟是我国传统民俗，划桨手在鼓声的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是_的龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于_，龙舟仍会继续向前运动 14. （3分）如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图所示，由图象可知t=1s时，物体处于_状态；t=3s时，物体所受的摩擦力为_N；t=5s时，物体所受的摩擦力为_N；若第2s到第4s移动的距离是4m，则第2s到第6s这段时间内的平均速度是_m/s. 15. （3分）周末调换座位时，小汤用大小为15N的水平推力匀速推动放在水平地面上重为100N的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_N；小汤把放在课桌内的书包拿走后用力一推，课桌脱离手后继续前进，这是因为课桌_，课桌停止运动之前所受到的摩擦力_15N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 16. （3分）小明发现托盘天平的指针如图，此时他应该将平衡螺母_（填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。调节好测量质量时，通过加减砝码后，天平的指针仍如图，此时小明应_使天平横梁平衡 17. （2分）科学家研制出一种新型陶瓷材料,可用作火箭等高速飞行器的表面覆盖层,可见其具有很好的_(选填“导热”或“隔热”)性.该陶瓷材料在常温下的密度为1.8103kg/m3,从常温加热至900高温,体积收缩至原体积的90%,此时其密度为_kg/m3, 18. （3分）物体a、b的质量与体积的关系如图所示，由图象可以判断，这两种物质的密度关系为a_b（选填“”“”或“”）；若用a，b两种物质制成质量相等的实心物体甲和乙，则甲乙两物体的体积之比为_。 19. （3分）沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在_投弹（“目标正上方或到达目标上方前”） 20. （3分）如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止。左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1 ， 右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2 则F1_F2 ， p1_p2（选填“”、“”、“”）。 三、 作图题（本大题共2小题，共4.0分） (共2题；共4分)21. （2分）足球在地面上自由向前滚动，作出足球受力的示意图。 22. （2分）如图所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动。请你画出该同学所受力的示意图。 四、 计算题（本大题共2小题，共12.0分） (共2题；共12分)23. （6分）某城市决定用一种特殊的合金材料为一见义勇为的英雄人物浇铸塑像。塑像高为 1.75m，设计时先用同样的金属材料浇铸了一个按比例缩小的小样，测得小样高175cm 质量为700g。那么，英雄塑像的成品质量是多少千克?24. （6分）如图所示，置于水平桌面上的容器，底面积为0.05m2 ， 盛有深度为0.2m的水，请你计算（水=1.0103kg/m3 ， g取10 N/kg） （1）水对容器底部的压强； （2）水对容器底部的压力； （3）若将容器中的水换成其他液体，发现当液体的深度为0.16m时，与之前水对容器底部的压强相同，求该液体的密度。 五、 实验探究题（本大题共5小题，共31.0分） (共5题；共31分)25. （8分）中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量： （1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验： 将天平 _，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为 _g然后将烧杯中的江水倒入量筒（如图乙），则江水的密度为 _g/cm3（保留两位小数）小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验： 用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 ， 并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式=_（纯净水的密度用水表示）小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的 _A控制变量法B等量替代法C类比法（3）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验： 将天平 _，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为 _g然后将烧杯中的江水倒入量筒（如图乙），则江水的密度为 _g/cm3（保留两位小数）小薇用这种方法测出的江水密度比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）（4）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验： 用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1 ， 并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；则江水的密度表达式=_（纯净水的密度用水表示）小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的 _A控制变量法B等量替代法C类比法26. （9.0分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做_运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。 （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。 （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关。（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”） （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的。理由是：_。 （5）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。这样的好处是_。 27. （4分）小明利用液体压强计等器材学习液体压强的特点。 （1）实验前检查器材，当液体压强计的金属盒在空气中时，U形管两边液面如图（a）所示，所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_外界大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是_。（选填A或B） A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装（2）仪器调节正常后，小明把金属盒缓慢放到液体的底部时，发现U形管两边的高度差逐渐变大；当他把金属盒停在液体的某一位置，旋转旋钮改变金属盒的朝向，发现U形管中液面高度差不变 ；把金属盒从液体的底部缓慢取出时，发现U形管两边的高度差变小。分析现象得出结论： 同种液体，液体内部压强随_的增加而增大（选填“高度”、“高度差”、“深度”）_（3）小明将金属盒先后浸入到清水和盐水中，分别如图（b）和（c）所示，他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，觉得可以验证液体密度越大，液体内部压强越大这一结论。你认为，小明的分析是_ （填“对的”或“错误的”） 28. （5.0分）如图所示，为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中在海绵上进行的实验过程图示。 （1）在实验中，小明同学是通过观察海绵的_来比较压力作用效果的。 （2）小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论。 （3）通过实验小明得出结论：压力作用的效果不仅跟_的大小有关，而且跟_有关。 （4）在物理学中，用_来表示压力的作用效果，本实验的主要种学探究方法是：_。 29. （5.0分）林红同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出了如图12所示图象，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受拉力的大小。请回答下列问题： （1）这根弹簧的原长是_cm。拉力为6N时，弹簧长度比原长长了_cm，弹簧发生了_（选填“弹性”或“塑性”）形变。 （2）当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为_N。 （3）分析图象及有关数据，可以得出结论是_。 六、 综合题（本大题共1小题，共7.0分） (共1题；共7分)30. （7.0分）阅读材料完成相关问题。 无砟（zh）轨道的高速列车无砟轨道（如图甲）的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营，标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米（如图乙）传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图丙）。（1）列车设计为子弹头型，目的是：_。 （2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力_（填“”、“”或“”）阻力。 （3）传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是 ； 增大受力面，防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里； 可以减少噪声和列车振动；可以减少维护、降低粉尘；可以吸热、增加透水性A . B . C . D . （4）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是_（填“运动