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文档简介

2019-2020学年部编版四年级上册期中综合测评语文试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是( )。A“背水一战、望梅止渴、闻鸡起舞、程门立雪”都是出自历史故事的成语。B“养尊处优、埋头苦干、哄抬物价、三年五载”中的加点字都是多音字。C“无独有偶、舍本逐末、大智若愚、省吃俭用”都是含反义词的成语。D“舍己为人、德高望重、见义勇为、高风亮节”都是形容人的品质的词语。2 . 下列词语中没有错别字的一组是( )。A俊马可见一般眷恋荀延残喘B瘦削怒目圆睁忧虑留连忘返C介意不拘一格静谧意味深长D报怨德高望重精致津津乐道3 . 选词填空。提醒醒悟1.警察叔叔( )我们,在人多的时候看好自己的东西。2.老师的一番话,是他顿时( )了。幼幻3.在小姑娘的( )小心灵里有一个美丽的愿望。4.卖火柴的小女孩( )想着能有香喷喷的烤鸭吃。4 . 读下面的句子,在比喻句后面的括号里打“”。1、我见过不少的榕树,但是像这样大的榕树我却是第一次看到。( )2、榕树正在茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。( )3、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。( )4、一部分树枝垂到到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。( )二、填空题5 . 选词填空。拨拔破坡泼 1.萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起( ),才( )出来,再( )算盘一算,哟,整整5斤重。2.小红走了很多的路,鞋都穿( )了。3.王二小在山( )上放牛。4.看,这些小朋友是多么的活( )呀!6 . 默写填空。(1)_,风入四蹄轻。(2)所向无空阔,_。(3)大漠沙如雪,_。(4)清晨,朝霞在马背上升起,夜晚,_。7 . 看拼音写词语。fi tn lng zho cn ln jn yn ln k(_)(_)(_)(_)(_)fn x yn b hn j sh hu u l(_)(_)(_)(_)(_)8 . 比一比,再组词。竟(_) 即(_)拔(_)浇(_) 谜(_)竞(_) 既(_)拨(_)饶(_) 迷(_)9 . 先组词,再选词填空。望_放学后,我去_生病住院的小刚。今天下午,我们终于参加了_已久的综合实践活动。小狗咪咪没有得到主人的奖赏,_地摇摇尾巴走了。骨髓移植给白血病患者带来了生存的_。三、语言表达10 . 按要求完成句子练习。1.竹筒一受热,密封在竹筒里的空气就会膨胀。(用加点的词语写句子)_2.春节放爆竹的风俗一直连续到现在。(修改句子)_11 . 本学期课本中你最喜爱的人物是谁,再说一说喜爱他的原因。四、现代文阅读读节选课文回答问题小女孩儿走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。“怎么,没采到?”我问。“不,可是没有他们那么多。”她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。12 . 在这几段话中,作者抓住了人物的和进行描写,写出了小女孩的。13 . 小女孩的脸刷地红了是因为:_14 . 这段文字中作者通过观察小女孩捡到的树种的和想象到小女孩捡树种的情景,他还想象到。15 . 仿照本段最后一句,写一个带有想象内容的句子。仿佛_课内阅读。那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文,都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我,给我开了窍。我回家乡去,在村边、河畔、堤坡,遇到田老师拄杖散步,仍然像当年的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成阴啊!”十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。16 . 用“”画出描写田老师讲课方法的句子。17 . “我”在田老师门下受业四年,听了_个故事,田老师在“我”幼小的心田上播下了_。18 . 文中把_比作_,表达了田老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。19 . 文末的“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘”是全文的,作者用格言式的语句,说明了,表达了自己对老师的之情。五、书面表达20 . 作文。你的课余生活是怎样度过的?你的课余生活丰富有趣吗?你在课余生活中都有那些收获呢?请你以

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