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文档简介
前 期 工 作 总 结2009到2010学年度已经过半,在过去的半年内,工作有得有失,现就本人实际情况,总结如下。一、 班级管理到了九年级,班级管理工作和以前大不一样,工作重心有所不同,工作方式也有了根本改变。新学期以来,班级内努力学习的学生明显增多,好像突然之间,学生变得懂事了,不再像以前那样贪玩,开始把学习放在首位。针对这种情况,我就经常性地给学生做学习目的性教育和学习方法指导,给学生鼓劲、加油。教他们如何端正学习态度,怎么选择适合自己的学习方法,各学科应该采取什么样的学习计划。帮助他们确立适当的奋斗目标,通过努力能马上见效果的短期目标,给自己信心;如何给自己定位,确立人生的长远目标,给自己希望。我还教给他们如何节约时间,提高学习效率;如何挤时间,阅读课外资料,充实自己;如何处理同学之间的矛盾,创造良好的学习心境;如何互相合作,互相交流,补差补缺,利用别人的一切可用资源来提高自己,节约自己的学习时间。教他们如何休息,学会劳逸结合,提高学习效果等等。班级内还有一部分学生,原来的基础差,学习起来很困难,最头疼的事情就是遇到挫折容易气馁,失去了学习的信心和勇气,厌学情绪越来越重。为此,我就经常找他们谈心,给他们鼓励,告诉他们,只要努力就行,不要在乎成绩,要重视学习的过程,不能太在意学习成绩,只要有进步,哪怕是很小的一点进步也是值得表扬的,老师、家长也不会责怪的,将来自己也不会因为现在的碌碌无为而后悔了。通过这种方法教育他们努力学好每一天。就算如此,仍然还有极少数学生不愿意学习,整天坐在教室里,不仅不听课,还会影响老师上课,给班级管理带来副作用。对于这部分学生,我也只能对他们放低要求,经常和他们的家长联系,共同监督教育他们,不至于让他们走上邪路。当然,除了学习,我还会经常对他们就行心理健康教育,道德教育,安全教育,卫生教育等等。总之,只要是能对学习起到帮助作用的话,我就见缝插针,利用早读、午休、每节课的剩余时间,有时候利用整节课时间给他们做思想工作,为他们解决在学习过程中遇到的困惑或者其他思想问题,尽力为他们创造良好的学习氛围。二、 教学工作本学期时间长,我带领同学们学习了九年级语文上册的全部内容,到面前为止,做了六篇大作文,十八篇周记,还有每周两次的课外练笔,每课一次的课堂作业,批阅了所有学生的同步练习(有的课时批改,少数课批阅),就行了六次单元测试。完成了九年级上册的所有教学任务以后,还学习了九年级语文下册的四个单元的教学内容,预计到本学期结束,可以完成五个单元的教学任务,剩下一个单元的内容明年开学时一个星期可以完成。平时教学工作中,认真备课,及时批改学生作业,及时测试,巩固学生所学内容,尽力最大限度的利用课堂时间搞好语文学科的学习,课余时间不再额外布置作业,增加学生课业负担,让他们抽出更多的时间用于其它学科的学习,期望他们科科都能学好。认真的完成本职工作。坚持早读前、午休时间和晚自习前到教室监督学生,不让他们白白浪费宝贵的时间,也避免学生之间的许多矛盾的产生。由于学习氛围浓厚,学生积极性得到最大程度的调动,新学期以来,本班学生的成绩有了较大进步,特别是中等层次的学生成绩有了明显的提高。班级学习气氛浓厚而且非常活跃,经常听到学生在一起讨论问题的声音,打架闹事的情况显著减少,班级内呈现出一番令老师们欣慰的喜人景象。三、 存在的不足就班级管理而言,总体情况是喜人的,但是不和谐的音符还是存在的。譬如,有时也会有极少数同学上课不能专心听讲,容易开小差,甚至是说闲话,做与上课无关的事情,影响老师讲课的情绪和其他学生听课的效果,而且屡教不改,又没有其他更有效的方法来改变这种情况,甚是头疼而无奈。我也常常与其他老师和学生家长沟通,想方设法教育这类学生,可是收效甚微。也许是我工作做得还不够到位,还没有真正从他们的角度去考虑问题的缘故吧。就个人而言,有时也有偷懒的情况,不能保证每天的课余时间都到教室去监督学生,管理班级,指导他们学习。作业批改时有拖拉现象,特别是大作文,批改不及时,就直接影响到作文评讲的时机和效果,所以导致本班学生的作文水平很不理想,这有我很大一部分的责任。问题还有许多,但是我一定努力改正。后 期 工 作 安 排首先,抓紧时间尽快完成剩下课程的教学,争取在本学期结束时,完成五个单元的教学工作。保留更多的时间用于后期的复习巩固。尽早抽出时间做玩新学期的单元测试卷,巩固学生所学,及时针对问题安排以后的工作重点。其次,继续搞好班级管理工作。一是安全教育常抓不懈,学校近期的施工给学生的进出带来不便,因此,我们要时时注意对学生进行安全教育,特别是补课期间更要重视,不能因此而出现意外,影响学生学习,损害学校利益。还有甲流防控不能放松,今冬明春甲流防控工作更加困难,形势严峻,所以,学生的工作一定要做到位,不能因为接种了疫苗就认为万无一失了。二是学生的思想教育不能放松。快要过年了,外出务工人员陆续回来了,学生的思想容易受到外界的影响而出现波动,要教育他们清醒头脑,认识到学习的重要性,学习的机会一去不返,一定要坚定意志,把握机会,抵制不良诱惑,努力学习,为了自己的将来,坚持完成九年义务教育。要按照老师的安排,学校的部署,坚持学好每个知识点,打好基础,为了明年的中考勤奋不懈。三是经常和学生聊天,了解他们的思想,帮助他们解决实际困难,为他们努力学习消除后顾之忧。还可以两周一次或者一个月一次,举行一次读书、学习心得交流会,为学生之间的相互沟通、交流提供平台,以便及时针对情况,调整学习方式,努力方向,提高学习效率。再次,安排好教学工作。明春开学时,根据情况,制定合适的班级管理制度,教学计划,教学进度安排。保证有足够的时间进行合理有序的复习,提高学生的整体成绩。最后,谈谈自己。努力与学生打成一片,拉近与学生的距离,让他们乐意听我的话,认识到我的管理和教学、教育是为了他们自己的利益,让
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