小学数学课件(2)_第1页
小学数学课件(2)_第2页
小学数学课件(2)_第3页
小学数学课件(2)_第4页
小学数学课件(2)_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3观察物体 一课时 四个瞎子摸同一头象 他们为什么说法不一致呢 大象就象一根绳子 我知道了 大象就跟蛇一样 大象象柱子 大象象一根又粗又长的萝卜 小药箱 我一共看到了三个面 我看到了两个面 我只看到了一个面 从正面看 小药箱 从左面看 从上面看 这里所说的正面 左面和上面 都是相对于观察者而言的 下面这些图分别是从哪个方向上看到的 左面 上面 正面 站在不同的位置 看到的形状也是不同的 观察 推理 观察物体 同一个物体 观察的角度不同 所看到的形状也不同 一次最少看到一个面 最多看到三个面 从 左 右面看从上面看从正面看 巩固新知 下面三幅图分别是从什么方向看到的 正面 左面 上面 这是我看到的物体的一个面 可能是正方体 还可能是 左面 小华 下面的图形分别是小华从什么位置看到的 小华 左面 正面 上面 连一连 从正面看 从左面看 从上面看 连一连 从正面看 从左面看 从上面看 连一连 下面的图形分别是小华从什么位置看到的 连一连 从正面看 从左面看 从上面看 老师寄语 观察物体要全面 我们要善于从多角度 多方向观察事物 了解事物 不要像摸象的盲人一样以偏概全 谢谢大家
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论