2019年上半年教师资格证考试《综合素质（小学）》提升训练试题C卷 附解析.doc

省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年上半年教师资格证考试综合素质（小学）提升训练试题C卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列残选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是（ ）。A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的顶算和预算的执行情况的报告2、义务教育实行（ ）领导，（ ）统筹规划实施，（ ）为主管理的体制。A国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府C国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D国务院；市级人民政府；县级人民政府3、11岁小明，学校捡到价值2000元手机，拿回家用，行为属于（ ）。A、属于严重不良行为 B、属于民事违法行为 C、属于行政违法行为 D、没有违反相关法律4、囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，要提高教师地位待遇， 并提出了一系列保障措施。下列选项中，不符合规定的是()。A.落实教师绩效工资B.保证教师工资水平不低于其他行业水平C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜5、下列关于奥运会说法不正确的是（ ）。 A2008奥运火炬的名称叫“祥云”B第一届奥运会在雅典举办 C奥运会周期是四年 D中国首次正式派人参与奥运会是新中国建立以后 6、小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是（ ）。A校长B学校C书记D教育行政部门7、下列关于消防常识的表述，不正确的是( )。A煤气泄露充满室内时，应首先打开门窗通风B当汽车因燃油泄露着火时，应立即用水浇灭C电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭D当森林发生火灾时，可用覆土方式扑救8、公文主题要求“以意役法”，其含义不包括（ ）。A要讲究“一文一事”B主题一经确定就调动一切手段来表现它C与主题无关的材料要统统删去D文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要9、印象派绘画代表作之一日出印象的作者是（ ）。A.雷诺阿B.高更C.必杀罗D.莫奈10、禁止使用童工规定规定任何用人单位均不得招用童工，童工的法定年龄是（ ）。A.不满18周岁B.不满16周岁C.不满15周岁D.不满14周岁11、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是（ ）。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国预防未成年人犯罪法12、下面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是（ ）。A.网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来B.当原始出处的网页被删除后，网页快照还可能显示所查信息C.网页快照是指用户拍摄的网页照片D.网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页13、被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目，其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是（ ）。A.基因工程技术B.人类基因组计划C.细胞工程D.基因技术14、以下关于四大发明的表述，正确的是（ ）。 A.西汉时期蔡伦改进了造纸术 B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪 C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍 D.北宋时指南针用于航海事业 15、学生小张在暑假期间擅自翻阅学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受上海，下列选项中正确的是（ ）。A.学校存在过错，应当承担赔偿责任B.学校没有过错，但要承担赔偿责任C.学校没有过错，无需承担赔偿责任D.学校存在过错，但可免除赔偿责任16、在公开课上讲荷花时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（ ）。A教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受B在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象C教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想17、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是（ ）。A阎立本 B张萱 C吴道子 D张择端18、某小学为遏制学生违纪，要求各班主任“重点关照”那些有不良行为的学生，对他们的违纪行为要与其他违纪学生的行为区别对待、从重处罚。该校的做法（ ）。A.合法，学校有教育管理未成年学生的权利B.合法，学校有预防未成年学生犯罪的义务C.不合法，学校不得侵犯未成年学生的教育自由D.不合法，学校不得歧视有不良行为的未成年人19、下列说法与“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是（ ）。 A.细雨鱼儿出，微风燕子斜 B.坐地日行八万里，巡天遥看一千河 C.江山易改，秉性难移 D.此情可待成追忆，只是当时已惘然 20、小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法（ ）。A合法，是学生违反校规B合法，是家长未尽监护职责C不合法，学校应派学生出去寻找D不合法，学校应及时与家长联系21、小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令家长将其转走，否则予以开除。该校的做法（ ）。A正确，学校拥有教学管理权利B正确，维护了正常的教学秩序C不正确，学校应对姚某长期停课D不正确，学校应对姚某批评教育22、在计算机A上使用PowerPoint在幻灯片中插入图片后保存，将PowerPoint文件拷贝到计算机B上，则在计算机B上（ ）。A. 不能看到图片 B. 可以看到一部分图片C. 可以看到所有图片 D. 可以看到所有图片，但比较模糊23、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（ ）。A体现了学校的管理权B体现了学校的教育权C体现了学生的受教育权D侵犯了学生的隐私权24、下列属于教师申诉制度范围的是（ ）。A政府行政部门侵犯其合法权益 B企业单位侵犯其合法权益C事业单位侵犯其合法权益 D其他个人侵犯其合法权益25、以下属于议论文特点的是（ ）。 A.重在说理 B.形象反映生活 C.以情感人 D.解说性强 26、下列关于中国传统乐器的表述，正确的是（ ）。A.编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器B.古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同C.管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等D.“金鼓齐鸣”的“金”指锣、等乐器(选项不完整)27、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该（ ）。A引导小虎仔细思考B安排小虎多做作业C批评小虎思考不认真D对小虎举手置之不理28、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（ ）。A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系29、熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能仅仅帮孩子提升考试成绩，还要促动他们全面发展。”熊老师的说法表明（ ）。A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、张老师刚刚走进教室，就只见一个足球飞了进来，正好砸中张老师，一看正是班里的“名人”李明和张军。教师顿时安静了下来，他们一见砸中老师了也非常尴尬。张老师看了看他们，又看看全班同学，说：“球踢得不错，命中目标，得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球，我就会亮红牌，把你们罚下场。”教室里的气氛得到了缓和。请从教师职业道德角度分析张老师的行为。2、新学期开始了，一位家长把孩子领到教师面前说：“我把孩子交给您了，请您严加管教，孩子不听话，要打要骂随您的便。”问题：（1）什么是师生关系？家长理解的师生关系是怎样的？（2）民主的师生关系应该是怎样的？3、全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢？为此，某班制订了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。 请你针对案例中制订的评价标准，谈谈自己的看法。 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、请以“教师的素养”为题写篇作文。要求：(1)字数不得少于800字;(2)语言通顺;(3)文章富有逻辑效果。第 4 页 共 4 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、A2、A3、D4、 答案：B5、D6、B7、答案：B8、A9、答案D解析莫奈是日出印象的作者10、B11、A12、B13、B14、D15、C16、D17、C18、D19、【答案】B 20、答案：D21、【答案】D【解析】学校勒令学生家长对学生进行转学，此种行为是不对的。22、C23、答案：D24、A25、A26、D27、答案：A28、B29、C二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、我赞同于张老师的做法。张老师的做法体现了教师职业道德规范中的教书育人、关爱学生、为人师表。教书育人中要求遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。案例中，张老师被学生踢的足球砸中，却没有严厉批评学生，而是以机智风趣的语言进行了回应，既提出了自己的要求，让学生发现错误；又缓解了紧张、尴尬的气氛，化危机为转机，充分体现了张老师教书育人的良好职业道德。关爱学生中要求关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中学生踢球砸中老师只是无意之举，张老师能够宽容学生的错误，体现了其关爱学生的良好职业道德。为人师表中要求坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。材料中，当遇到突发事件时，张老师能够体谅学生，没有严厉批评甚至恶语相加，也为学生树立了一个宽以待人、文明礼貌的榜样，体现了其为人师表的良好职业道德。2、（1）师生关系是指教师和学生在教育教学活动中为完成一定的教育任务，以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。材料中的家长说“孩子不听话，要打要骂随您的便”，这体现了该家长持有传统的教师中心的师生关系观念。这种观点认为，教师的天职就是要将大量的知识快速地传递给学生，教师作为知识的拥有者和传递者，理所当然地成为权威，教师的传授就是教育活动的中心。教师主宰教育过程中的一切，学生完全成为一个被改造的对象、被灌输的容器。学生的主体性被漠视，与此同时，教师的主体性也丧失了，因为他们也同样被知识所奴役，丧失了自己的精神自由。（2）民主的师生关系要求教师理解学生，发挥非权力性影响，并一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同意见，同时，也要求学生正确表达自己的思想和行为，学会合作和共同学习。在这种师生关系中，教师能力强、威信高，善于同学生交流，不断调整教学进程和方法；学生学习积极性高，兴趣广泛、独立思考，和教师配合默契。民主的师生关系来源于教师的民主意识、平等观念以及较高的业务素