人教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）（2017黑龙江）关于“舌尖上的化学”，下列说法科学的是（ ） A . 为了身体健康，应长期饮用蒸馏水B . 提倡青少年每天饮用奶制品，防止缺碘C . 制作果冻时可以添加大量甜蜜素，使它更美味D . 为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠2. （2分）（2013贺州）下列各图表示的用途中，只利用物理性质的是（ ） A . 用氢气做高能燃料B . 用石墨做电极C . 用熟石灰改良酸性土壤D . 用碳酸氢钠焙制糕点3. （2分）如表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是（ ） A . 原子序数为7的元素名称为磷B . 三种元素都属于非金属元素C . 等质量的三种元素的单质中，含原子数最多的是氧D . 氧原子的结构示意图为 4. （2分）工业上用Mg(NO3)2作为浓缩HNO3的吸水剂，向m1g溶质质量分数为65%的硝酸溶液中加人m2g溶质质量分数为72%的Mg(NO,)2溶液,蒸馏，分别得到97.5%硝酸溶液和60%硝酸镁溶液，若蒸馏过程中，硝酸、硝酸镁和水均无损耗，则投料质量比 为（ ） A . 0.3B . 0.4C . 0.5D . 0.65. （2分）下列实验中，根据有关现象得出的结论，不合理的是（ ） A . 向某溶液中滴加硫酸铜溶液，出现蓝色沉淀，该溶液可能是烧碱溶液B . 将硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低，硝酸铵溶于水吸热C . 向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸，产生气泡，该固体一定是碳酸盐D . 用烧杯罩住燃着的蜡烛，蜡烛熄灭，可燃物燃烧需要氧气6. （2分）下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（ ）A . C可以将CuO中的Cu置换出来B . 在一定条件下CO2能够转变成COC . CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红D . 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质7. （2分）将mgCuO 装入玻璃管中，先通入一会儿CO，再加热，当大部分固体变为红色铜时停止加热，并同时停止通CO气体在空气中冷却后，称量，残留物的质量为ng在实验中共用去wgCO，生成agCO2 ， 则最终得到的铜的质量为（ ）A . 4（mn）gB . wgC . agD . mg8. （2分）下列变化是化学变化的是（ ）A . 石油分馏B . 煤干馏C . 干冰升华D . 蜡烛融化9. （2分）下列有关燃料的说法正确的是（ ）A . 化石燃料包括煤、石油、水煤气B . 人类利用的能量全部来自燃料的燃烧C . 乙醇是一种可再生的较清洁燃料D . 氢气燃烧容易造成烟尘污染10. （2分）下列事实及对这些事实的解释，二者不相符合的是（ ） A . 水变成水蒸气体积膨胀分子体积变大B . 夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间有间隔C . 糖是甜的，醋是酸的不同分子性质不同D . 电解水制取氢气和氧气分子在化学反应中可以再分11. （2分）下列生活用品中，主要利用金属导热性的是（ ）A . 铁质炒菜锅 B . 铜制导线 C . 铝制易拉罐 D . 黄金饰品 二、 填空题 (共4题；共18分)12. （3分）页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气，是一种新开发的能源 （1）页岩气的主要成分甲烷，其完全燃烧的化学方程式为_（2）页岩气做燃料，对于降低空气中SO2含量，解决酸雨污染具有重要作用酸雨形成 过程中，其中部分SO2会在一定条件下转化成SO3 ， 其微观示意图如下：该反应属于基本反应类型中的_反应消耗的O2与生成的SO3的分子数之比为_13. （3分）利用下图所示装置研究氧气的性质，并测定空气中氧气的含量。（1）实验1中观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，_。该反应的化学方程式为_。 （2）实验2中，点燃红磷前需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是_。 14. （6分）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌，将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸下列是某户居民在饮用河水之前对河水的处理步骤： 河水A（加入明矾）B（形成沉淀）C（过滤）D（加入漂白粉）净水 （1）发生了化学变化的步骤是_（填字母序号） （2）该农户得到的水是_（填纯净物或混合物），理由是_ （3）若想知道该农户得到的水是硬水还是软水，只需要加_可以区别 （4）将河水拿到实验室进行过滤，若过滤后滤液仍然浑浊，原因可能是_ （5）若采用如图所示装置及操作进行过滤，请问操作中存在的一处明显错误_ 15. （6分）如图是MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl四种物质的溶解度曲线，请回答下列问题： （1）20时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、氯化镁两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是_溶液； （2）卤水（提取食盐后的母液）含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl其中镁盐占70%以上，现需从卤水中提取KCl固体，采用下列方法： 将卤水加热蒸发水份就逐渐析出晶体A，滤出晶体得到母液R，根据右图所示溶解度曲线，晶体A中主要含有_，理由是_将母液R降温（降到30以下）析出晶体B，则晶体B主要含有_，理由是_将析出的晶体B，用一定量的冷水洗涤，就可以得到较纯的KCl固体，理由是_三、 推断题 (共1题；共7分)16. （7分）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是实验室制取二氧化碳的固体原料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系请回答：（1）写出下列物质的化学式：A_，D_ （2）得到F溶液的操作I的名称为：_ （3）若I是蓝色沉淀，请写出G+FI的化学方程式：_ （4）指出获得I反应的基本类型是_反应 （5）B加稀盐酸可能的现象_，则对应反应方程式_ 四、 探究题 (共1题；共7分)17. （7分） （1）我们已经学习了氢氧化钠的性质，知道这种固体要密封保存，原因有：_；_。兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验：（2）【对固体猜想】猜想I：全部是NaOH；猜想II：全部是Na2CO3；猜想III：是NaOH和Na2CO3混合物【实验和推断】为进一步确定成分，进行了以下探究：填写以下实验报告：实验操作实验现象实验结论第一步：用试管取约2mL该无色溶液，滴入适量澄清石灰水。现象a：溶液变浑浊。化学方程式：_， 证明有碳酸钠。第二步：静置，取上层清液于另一试管中，滴入无色酚酞溶液。现象b：_证明含有NaOH，猜想III成立，是NaOH和Na2CO3混合物分析：小组中有同学提出质疑，认为以上实验不能证明猜想III成立，理由是：a、Na2CO3溶液呈碱性;b、_。（3）兴趣小组按下图实验测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。根据题中信息_(填“能”或“不能”)计算Ca(OH)2溶液的质量分数。通过计算，固体混合物中Na2CO3的质量分数是_。五、 计算题 (共1题；共4分)18. （4分）右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题。（1）随温度升高，溶解度减小的物质是_。 （2）甲和乙的溶解度相同时，温度是_。 （3）分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2降到t2，降温后甲、乙、丙三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_。 （4）将150g甲的饱和溶液从t3降到t2后，向其中加入50g水，此时所得溶液的溶质质量分数是_（计算结果精确到0.1%）。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共4题；