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文档简介
分散系胶体 01 02 03 04 典例剖析 反思归纳 一 教材高考 3 溯源题 判断下列说法的正误 1 2016 课标全国 将naoh浓溶液滴加到饱和fecl3溶液中制备fe oh 3胶体 2 fe oh 3胶体无色 透明 能产生丁达尔现象 2015 安徽理综 9b 3 浓氨水中滴加fecl3饱和溶液可制得fe oh 3胶体 2014 重庆理综 3a 4 用可见光束照射以区别溶液和胶体 2014 福建理综 8d 考题探源源于教材rj必修1p26 科学探究 考查视角多角度考查了胶体的制备 性质及应用 高考启示对胶体的制备 性质及与溶液 浊液的对比要熟练掌握 生成fe oh 3沉淀 二 典例剖析 转解析 2 创新题 某同学在实验室进行了如图所示的实验 下列说法中错误的是 a 利用过滤的方法 可将z中固体与液体分离b x z烧杯中分散质相同c y中反应的离子方程式为3caco3 2fe3 3h2o 2fe oh 3 胶体 3co2 3ca2 d z中分散系能产生丁达尔效应 b 胶体 试题备选 返回原题 解析因胶体可透过滤纸而固体不能透过 故a项正确 x烧杯中的分散质为氯化铁 而z烧杯中的分散质为氢氧化铁胶粒和氯化钙 b项错 fecl3溶液中存在平衡fe3 3h2ofe oh 3 3h 加入caco3时发生反应caco3 2h co2 ca2 h2o 从而促进fe3 水解 c项正确 z中分散系为胶体 能产生丁达尔效应 d项正确 下列关于溶液和胶体的说法正确的是 a 蔗糖溶液 淀粉溶液属于溶液 烟 雾属于胶体b 溶液和胶体的本质区别是后者具有丁达尔效应 而前者无此现象c 制备fe oh 3胶体的方法是将饱和fecl3溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈红褐色d 利用过滤的方法能将fe oh 3胶体从fecl3溶液中分离出来 c 分散质微粒直径大小 转解析 试题备选 属于胶体 解析a项 淀粉溶液属于胶体 b项 丁达尔效应是胶体的性质而不是胶体和溶液的本质区别 d项 胶粒也能透过滤纸 二者不能用过滤方法分离 而用渗析法分离 返回原题 三 反思归纳 净水剂及其作用原理胶体粒子的直径一般在1 100nm之间 它决定了胶体粒子具有较大的表面积 吸附力很强 能在水中吸附悬浮固体或毒素形成沉淀 从而达到净化水的目的 这就是胶体净水的原理 能在水中自然形成胶体 并且对水质无明显副作用的物质有kal so4 2 12h2o fecl3 6h2o等 这样的物质被
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