1.科学四年级下册复习题.doc

第一单元自然法庭的听证会1.搜集事实与证据的方法：( 查阅资料 )，( 调查 )，( 访问 )，( 实验 )，( 观察 )。2.蝴蝶有一对明亮放光的( 复眼 )，是由( 15000 )多只小眼睛组成的，它们呈( 六角形 )的楔状。蝴蝶的一生经历了( 卵 )、( 幼虫 )、( 蛹 )、( 成虫 )等阶段。3.我国有许多珍稀的蝴蝶品种，都受到( 法律 )的保护。4.( 裳凤蝶 )和( 金裳凤蝶 )，在香港受到法律的保护，雌蝶展翅时有( 15 )厘米宽。5.蝴蝶是由( 毛毛虫 )变来的，它们在食物链中起着重要作用，如果大量消失同样会导致( 鸟类 )数量的减少,甚至灭绝。6.蝴蝶也是传播（ 花粉 ）的昆虫，许多植物（ 开花结果 ）都需要蝴蝶来帮忙。7.研究蝴蝶对（ 保护生态平衡 ）、（ 美化环境 ）、（ 提高艺术欣赏水平 ）等都是有重要的意义。1. 你知道哪些搜索事实与证据的方法？答：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。2.有人认为，像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。你认为呢？答：为保持生物多样性，我们不能全部消灭这些有害的动物，而是应该有效的控制和预防，以减少它们给人类带来的危害。3.妈妈买的青菜的菜叶上有虫子，这说明了什么问题？答：说明买的这些青菜近期农药用得少，或者没有用农药。4.蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由是什么？答：(1)蝴蝶非常美丽，显示了大自然的神奇。(2)蝴蝶能传播花粉，促使植物开花结果。(3)蝴蝶在食物链中起着重要作用，幼虫是鸟类的食物。5.空气中氧气主要来自哪里？答：主要来自植物，在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收二氧化碳，并放出氧气。第二单元：我们怎样呼吸8、人的呼吸系统有（ 鼻 ）、（ 咽 ）、（ 喉 ）、（ 气管 ）、（ 支气管 ）、（ 肺 ）等器官组成。9、呼吸时，我们吸进了空气中的（ 氧气 ），呼出了（ 二氧化碳 ）。（ 二氧化碳 ）能使澄清的石灰水变浑浊。10、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的（ 二氧化碳 ），并放出（ 氧气 ）。11、空气是一种混合气体，主要由（ 氮气 ）、（ 氧气 ）、( 二氧化碳 )、( 水蒸气 )等多种气体混合而成的，人体所需要的氧气约占空气的( 五分之一 )。12、( 机动车尾气污染 )已成为大气污染的主要原因之一。（ 树叶 ）能吸收一部分空气污染物。13、（ 鳃 ）是鱼的呼吸器官，蝗虫是通过（ 气孔 ）呼吸的，青蛙通过（ 肺 ）和（ 皮肤 ）呼吸、肺鱼还能通过（ 鳔 ）呼吸。14、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的（ 氧气 ），才能（ 维持生命 ），（ 清洁 、 新鲜的空气 ）是我们健康的保证。1.运动前后，呼吸发生了怎样的变化？为什么有这种变化？答：运动前呼吸慢，运动后呼吸会变快，因为运动后需要更多的氧气，只有加速呼吸才能提供更多的氧气。2.空气中的氧气会用完吗？为了使氧气不致用完，我们应该怎样做？答： 有绿色植物在，空气中的氧气就不会用完。所以我们要保护生态环境，爱护花草树木，植树造林。3.大气污染物来自哪里，它们危害有哪些？答：大气污染物来自1）机动车的尾气；2）工厂里的烟；3）田间打的农药；4）没洒水就扫的地面等；大气污染物会造成人类呼吸系统疾病，如支气管炎、咽炎、鼻炎、肺炎等。4.怎样养成良好的呼吸习惯？答：扫地时先洒水。 不要吸烟。 不随地吐痰和乱丢赃物。 经常开窗通风换气。 坚持锻炼增强免疫力。在空气污染严重的地方用手帕捂住鼻子，保护呼吸器官。第三单元：植物在成长16、植物生长的必要条件有适当的（ 温度 ）、（ 湿度 ）、（土壤）。17、一株完整的植物都有（ 根 ）、（ 茎 ）、（ 叶 ）、（ 花 ）、（ 果实 ）、（ 种子 ）六个部分。18、许多植物生长到一定时期就会（ 开花 ）、花谢以后结出（ 果实 ），果实里藏有（ 种子 ）。19、（ 猪笼草 ）为热带食虫植物的代表物种，全世界有70种左右。20、像黄瓜那样寿命不超过一年的植物叫（ 一年生植物 ）。1.种子发芽需要哪些条件？答：首先种子必须是活的，是完整的；再就是保证有充足的水分、空气和适宜的温度。2.植物的营养物质是怎样传输的？答：植物通过根吸收水分，由茎把水分传送到叶子进行光合作用。3.植物根的功能有哪些？答：根的功能有：1）吸收水分和养分；2）运输水分和养分；3）固着和支持作用；4）贮藏水分和养分。4.描述一下植物的一生。种子 播种 发芽 浇水、施肥、光照 成熟 开花 结果 收获种子5.一株黄瓜的植株由哪几部分组成？答：由根、叶、茎、花、果实、种子六部分组成。6.植物的根有什么作用？答：具有吸收水分和营养物质的作用，并将植物固定在土壤里。7.什么是太阳高度？答：太阳高度就是人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。8.什么是一年生植物？答：象黄瓜这样寿命不超过一年的植物叫一年生植物9. 地球上有生命物质的根本原因是什么？答：地球与太阳的距离适中，有适合生物生存所需要的水、温度和大气层。第四单元：太阳给我们带来了什么21.太阳的表面温度达到约（6000万）摄氏度。太阳内部温度高达（1500万）到（2000万）摄氏度。它是一颗（恒星）。22、太阳的体积大约是地球的（ 130万 ）倍。从地球到太阳的距离月球（ 1.5亿 ）千米。23、太阳是一个能自己发光发热的巨大（ 球体 ），它给我们带来了（ 光明 ）和（ 温暖 ）。太阳每时每刻都释放出巨大（ 太阳能 ），虽然只有其中很少的一部分能到达地球，却已足够满足地球上一切 （ 生物生命 ）活动的需要了。24、利用太阳的高度可以判断（ 时间 ）。影子（ 早晨 ）和（ 傍晚 ）最长， （ 中午 ）最短。（ 中午 ）之后逐渐变长。人的影子的方向与太阳的方位是（ 相反 ）的。25、我国古代，人们利用一根（ 晷针 ）投出日影的方向和长度在一日内的变化规律来测定时刻的。（ 日晷 ）就是人们根据影子移动的规律制作的计时仪器。26.（ 圭表 ）是我国古代人民用来测量（ 正午 ）日影长度的天文仪器。同时是古代人们根据影子移动规律制作的测定( 季节 )和( 年 )的仪器。1.什么是太阳高度？答：太阳高度就是人看太阳的视线与人的水平视线之间的夹角。2.二十四节气歌是什么？答：春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连.秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。3.举例说明太阳能的利用答：在我们平常生活里，我们所见到的植物的光合作用、太阳灶、太阳能热水器、太阳能暖房、太阳能发电站、太阳能汽车、太阳能电池、日光浴、晒衣服都要用到太阳。4.说说太阳高度测量仪的使用方法？答（1）把太阳高度测量仪放在地面上，调节底座的调水平螺丝，使仪器水平。（2）转动观察架，使太阳光线从通光孔射入，让太阳光线的亮斑和投影屏上的园完全重合。（3）观察架上箭头所指刻度盘上的角度，即是太阳高度。第五单元：生活中的机械30、我们在工作中为了（ 省力 ）和( 方便 ）而使用的这些工具或装置就叫做（ 机械 ）。31、（ 古希腊 ）的科学家（ 阿基米德 ）发现了（ 杠杆 ）的原理。他的名言“假如给我一个支点，我就能撬起地球” 32、像这样用一根棍子撬（qiao）起重物或者拉起重物时，它就是应用最广的一种简单的机械-（ 杠杆 ）。33、（ 杠杆 ）是一种发明最早，应用最广的一种简单的机械。34、绕了一根绳子的边缘有槽的轮子叫（ 滑轮 ）。滑轮分为（ 动滑轮 ）和（ 定滑轮 ）两种，把定滑轮和动滑轮组合在一起叫（ 滑轮组 ）。定滑轮（ 不省力 ），但能改变（ 用力方向 ），动滑轮可以（ 省力 ），但不能改变（ 用力方向 ），滑轮组既能改变（ 用力方向 ）又能( 省力 )。35、( 理发剪刀)、（ 镊子）、（ 筷子）、（ 钓鱼竿 )是费力杠杆，是为了省距离、工作方便。( 起钉锤)、（ 钳子 )是省力杠杆。1.什么叫机械？答：在工作中为了省力或方便而使用的一些工具或装置就叫做机械。2. 为什么要使用机械？答：机械是人类的伟大创造。有了它，就如同延长了我们的肢体，加大了我们的力量，提高了工作效率，改善了工作环境。3.以交通工具为例，说说机械的演变过程。答：自行车汽车火车飞机磁悬浮列车4. 举例说明为什么有的工具设计成费力杠杆呢？答：为了省距离，工作方便。如镊子，移动很小的距离，镊子尖便能移动较大的距离，很快把物体夹住，很灵活。第六单元：揭开燃烧的秘密36、火就是一种（ 燃烧 ）现象，燃烧是有条件的。37、空气是一种混合气体，主要由（氮气）、（氧气）、（二氧化碳）、（水蒸气）等多种气体混合而成的，干燥空气中氧气约占空气的（21）、氮气占（78）、其它如二氧化碳、水蒸气等约占（ 1 ）。38、（ 氧气 ）能支持燃烧，氧气能溶于（ 水 ）。39、二氧化碳比( 空气 )重，不支持( 燃烧 )，在加压降温情况下能形成雪状固体叫( 干冰 )，干冰可以( 冷藏食品 )，进行( 人工降雨 )，还可以用来在舞台( 模拟云雾 )。40、容易燃烧的物体叫(易燃物)。燃烧需要有( 可燃物)，(一定的温度 )，( 氧气 )三个条件.只有三个条件同时具备燃烧才会发生。1.灭火的方法有哪些？答：用水浇；用沙盖；用盖子盖；关闭开关；用灭火器。2.遇到木柴起火、电起火、油锅起火时该怎样灭火？为什么？答：（1）油锅灭火常采用盖锅盖的方法，目的是隔绝空气；木柴着火常用的方法是加水，目的是降低可燃物温度到着火点以下；（3）电器着火必须先切断电源，而后再用液态二氧化碳灭火器灭火目的是防止触电。3.一旦发生火灾，我们首先怎么办？答：立即拨打119报警，打电话时要沉着。电话接通后，要向火警中心讲清失火地点、火势大小及失火的范围，同时还要准确回答对方的问题。4.氧气和二氧化碳各有什么用途？答：氧气可供生物呼吸，还可以支持燃烧；二氧化碳在加压降温的情况下可制干冰冷藏物品，进行人工降雨，也可用来在舞台上模拟云雾。二氧化碳可以制汽水。二氧化碳比空气重，不支持燃烧可以用来灭火。5.你能说说在楼房里遇到火灾时我们应该怎么办吗？ 答： 首先要保持沉着冷静。（1）千万不要盲目乱跑、跳楼。（2）不要钻入床底或躲进顶棚，否则可能会窒息。（3）要明确自己所在的位置和走向，如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，用湿毛巾捂住鼻子。（4）降低姿势或爬行逃生。（5）如果火是从门外进来的，或者无路可逃时，就趴着窗户旁边或远离着火的地方，你的消防员到来。6.阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬起地球。”说说你的理解。答：阿基米德提出了杠杆原理，说明了任何事物只要借用科学的力量都可以使它变得轻而易举，极大方便了人们的工作和生活。第七单元：飞上蓝天46、飞机是靠（ 机翼的力量 ）上升的。47、搜集事实与证据的基本途径有：（ 查阅书籍 ）、（ 上网搜索 ）、（ 调查 ）、（ 访问 ）、（ 观察）、（ 实验 ）等。48、科学研究既要有顽强的( 毅力 )，又要付出( 艰苦的努力 )才能取得成功。49、中国人在( 2400 )年前就尝试用风筝把人送上天，以观察地面上的活动。50、1783年，两位( 法国 )人成为无动力热气球上的首批人类乘客。1900年( 齐柏林 )发明了带发动机的飞艇，1903年美国的( 莱特兄弟 )完成了人类历史上的第一次动力飞行。51、2003年2月1日，(“哥伦比亚”)号航天飞机失事坠毁，人类为探索宇宙付出了巨大的代价，但科学探索的步伐不会停止。52、当杠杆的（ 支点到力点的距离 ）大于（ 支点到重物的距离 ）时省力，当杠杆（ 支点到力点的距离 ）的小于（ 支点到重物的距离 ）时费力，当杠杆的支点到力点的距离等于支点到重物的距离时，不省力也不费力。1.鸟类为什么可以飞行？答：鸟类具有十分适合飞行的形体构造和生理机能，特别是鸟类羽毛，它能能鼓动气流，把空气压向身体后下方，产生举力，鸟类利用这种举力飞行。2.飞机为什么能在天上飞？答：飞机的机翼类似于鸟类的翅膀，利用气流在机翼上下产生的压力差，这种压力差使飞机产生升力，以支持飞机在空中飞行。第八单元51、世界环境教育中心科学家( 托尼.莫飞博士 )喜欢和小学生一起进行科学研究。52、青蛙属于( 两栖 )动物，不仅要在( 水 )里生活，而且要在( 陆地 )上生活。53、( 水陆环境 )的好坏都直接影响着青蛙的生长发育和生存。54、青蛙和它的两栖类兄弟们是环境好坏的一个标志，科学家称它们为 ( “指示生物” )。55、青蛙的皮肤有( 渗透性 )，它能吸收粘在手上的各种化学物质，一旦接触到，就可能导致( 休克 )甚至( 死亡 )。56、科学家认为导致青蛙畸形的原因有（ 化学物质污染 ）、（ 过量的紫外线照射 ）和（寄生虫侵害）。57、野外考察最重要的是（ 注意安全 ）！（ 认真记录 ）是野外考察的关键环节。1.导致青蛙畸形的原因是什么？答：主要有三个：1、化学物质污染。2、过量的紫外线照射。3、寄生虫侵害。2.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是什么意思？答：因为青蛙捕食大量田间害虫，是有益的动物