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文档简介

一、教学目的：1. 通过学习，了解有关卡通画的知识，激发学生学习卡通画的兴趣。2. 通过学习，使学生能简单掌握卡通人物画中的眼睛画法。3. 培养学生热爱生活、感受生活的美，用健康的审美观积极表现生活的情感。二、教学重难点：1重点：了解卡通画的特点，感受卡通画的魅力。2难点：对眼睛的描绘及其表达。三、教学准备：教：课件、范画、演示用具。学：素描纸、铅笔、油画棒、彩色铅笔等绘画用具。四、教学过程：1、组织教学、师生问好。2、导入本课： 师问：你们喜欢看动画片吗？请举手！师认同、肯定。 师播放动画短片，请学生欣赏。 师：刚才的动画片很精彩，但是你知道这样的动画片的画面是怎样制作的吗？学生回答、师肯定并简单介绍电影脚本：一页一页的绘制出来，通过技术手段快速播放，就形成了连续动作。而每一页最初绘制的就是一幅卡通画！ 出示课题。3、讲授新课：1）师问：有谁知道卡通画的来历？学生回答。2）师讲述卡通画的来源故事。 （壁画）3）师问：卡通画深受大家喜欢，但是我们总是习惯性的喜欢把另外一种画和它联系在一起，那是什么画？（播放课件）学生回答。4）师问：漫画与卡通画到底有何区别呢？播放课件，请学生欣赏、辨别 5）师生一起总结：同：夸张、幽默、讽刺异：卡通画内容和形式更丰富。不过两者间没有严格的区别，大家习惯称为卡通动漫。从卡通动漫的角度来分，可以分为：传统漫画、现代漫画。6）请学生说说自己喜欢的卡通形象。师播放课件肯定并介绍中国的经典的卡通形象。 （中国的孙悟空） （阿凡提）7）经典动画背后都有一些了不起的工作者，你知道有哪些传奇人物？学生回答，教师补充。（播放课件）（迪士尼） （宫崎骏）8）回顾刚才的片子，请学生归纳卡通画最喜欢表现的题材：卡通动物 卡通人物9）师问：卡通人物画中最能体现卡通味道的部位是什么？学生回答，师肯定：眼睛！今天我们就来感受眼睛的魅力。请学生在画好的线描卡通人物中对眼睛部位上色。师生一起感受各种可爱的眼睛并评价。10）播放课件，让学生感受“眼睛”在卡通人物画中的重要性 11）师：怎样画好具有卡通味道的眼睛? 请大家和老师一起来试试。师演示，学生临摹。（以可爱型为例）步骤：先画眼框夸张。 再画出瞳孔（用线可以似断非断）可爱 留出高光夸张 加深眼线或瞳孔颜色立体感4.作业训练：添画眼睛1）师出示几张卡通画，挡住眼睛，让学生画眼睛换上去。2）学生作业，师简单强调：与人物表情相符合、夸张、位置、比例大小、3）教师巡视辅导4）学生展示，教师与学生一起评价、欣赏。奖励有特色作品的作者5）小结：
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