小学大课间活动总结 .doc_第1页
小学大课间活动总结 .doc_第2页
小学大课间活动总结 .doc_第3页
小学大课间活动总结 .doc_第4页
小学大课间活动总结 .doc_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学大课间活动总结 小学大课间活动总结篇一第二小学体育大课间活动总结为了更好地贯彻落实学校体育工作条例和全民健身计划纲要,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,保证学生每天一小时体育活动时间。 此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。 一、统一思想,提高认识大课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课耸越间操的时间长,活动玲内州容丰富,组织形式淹灵活胚,深受学生喜爱烯的体育眠活动。 随着课限时计划的兆调整,学生厂在校时间缩曳短,开展迭学校体育工作涩在时间业上受到一定影响眨,很堵难保证每天一小时冈的寅体育活动时间,我们似瞪把目光转向课间操改革奶滞上来,实行大课间体育莹粟活动,将原课间操时轧间奴延长,充实内容,呼拓宽置课间操的教育功晌能,提孙高锻炼身体的殆价值。 在轧学校的每一悟天工作中,逼只有课间验操是全校性的怜有组织骸、有领导的集体擦活动携,如果能充分地利部用荧这一固定时间,科学票疆地安排活动内容,灵活伊训组织,将对学生的身心闸翟健康发展,全面提高秩学肋生素质具有很重要酵的作筏用。 大课衷间体育活哪动是我国各写地区近期新蛊兴起来的孝一项全校性的姚活动。 梦有比较成功的经楔验,茎我们进一步统一了诫思约想,提高认识。 期初匠诽,我们根据实际情况制淳筑定了活动方案,领导详茨英细地审阅了方案,并排给侍予了大力的支持和揭合理恒化的建议。 为大英课间活效动的顺利开展阂提供了有遥效的保障。 姓 二、学校重哟视,群猴策群力体育款大排课间活动得到了领导瞳饱的高度重视,成立了组崭簿织管理系统。 领导、少攻国先队、班主任、体育裴组柑全员参与,体育骨并干学醒生密切配合,多器次例会怨研究,到教师鞘、学生家调长中征求意慕见,制定了里适合我校友特点的体育大箔课间活纺动方案,科学系男统地某组织安排了体育大袁课搏间活动方案,做到了俞怔集思广益,群策群力。 陷域 三、百花齐放,各具孕特饲色本次活动贮让我们晃惊喜地看到,三我校能够霜本着以学生赠为中心,发迈挥大课间竹体育活动多功鄂能作用她,“以活动促德练”,坍“以活动辅智”,颂“见以活动键体”,“以张汛活动审美”为目的,贯辣孺彻大课间体育活动原则潞人,正确处理体育活动回中萤各种矛盾的关系,粹为提眯高大课间体育活虽动质量烈提供了重要保形证,集中绝体现在以下环几个特点。 侄、教育性娄大课间体震育活撩动既是对学生进行卧教拒育的内容,也是对学俗太生进行素质教育的手段绸颂,不管是创编校本操,伯蛀还是开展各种活动,悬都舔能够发挥大课间体崭育活辞动对促进学生身忍心健康渊发展,向学生馅进行素质惶教育的多种愚功能。 、科刽学性阐能够遵循少年铀儿网童身心发展规律,科慰性学合理地安排运动负荷蓖诊,身体得到适宜的锻炼帧掌,心理得到恰当的调攒节硫。 活动时间基本都序在2漳5-30分银钟,运郁动量适当。 音疥乐的选择罢具有时代感病,符合青少饰年的心理梗发展特点。 、漫目的崭性能根据我校搬躁体育工作计划,选择大天亨课间体育活动的内容,攘渣做到有的放矢,目的弱明喀确。 、针对性姆能根惺据学校实际,刃有针对性熏的开展大课铆间体育活动傈。 针对学酪生的年龄、性屎别、健冷康状况、技能水佃平、灵场地器材、气候条毡件词等实际情况来选择内穷窜容,做到了因人而异,谷智因地制宜。 、群体性笑庐大课间体育活动恃要面拥向全体学生,更松要体现砌师生全员参与茅。 教师参慕与到活动当侯中,与学生汕共同活动噪,使全体师生酞都能从看中受益。 、创新道和乎特色性本次大课民俐间活动,反映了现代体冲争育的发展成果,创造忧了桶有活力,富有新鲜倒感的呈内容,具有鲜明烫的时代瘤感。 形成了具唬有我校的萎特点和特色异紧扣主题的拥大课间体谴育活动。 音乐衍健康向宾上,催人奋进,腻使大墙课间体育活动与音枯乐镰伴奏浑为一体,体现仲匀了当代小学生在操场上蝇戚健康活泼,积极向上的垦翁良好精神风貌。 姨我络校大课间活动将秧长期有舰效的开展下去挛,使师生堪在身心愉悦瞒中进行学习涟。 篇二兜军地小学大课猾间活沿动总结大课间凤掷体育活动是近几年在课迹评间操基础上发展和创造骇氛的一种学校体育新的竖组毅织形式,与课间操怨相比或,大课间体育活詹动时间焉长,活动内容昭多,组织炎形式活,练窗习强度适宜洋。 它不仅磷对学生紧张的忙学习起怖到调剂作用,而岗且对梆促进学生身心健康此有奔明显的实效。 所以今载都年年初,当我们迎江区赤堪教育局明确要求在全区忱冰大力开展阳光体育运溉动浓,使学生每天锻炼廉一小坏时落到实处时,郧各校的卷大课间活动安愚排就如雨从后春笋般迅触速“抽芽”临,并蓬勃环发展起来。 努鸥力创建戮着学生学生体育肌活动搀新天地,让学生享闻受损运动、享受阳光、享帐帧受快乐、享受健康,俨羔周然使大课间活动成为了诣臻校园里的一道亮丽风笼景酉线,也便有了今天辗的经语验总结汇报会,琉使大家玩能对大课间体奖育活动有搔初步的认识吝与交流,从阁而活动进吃步与提高。 厢在通将近半年的工作实红践脸中,我们根据我校的膨吉特殊条件制订出了适合万劲我校特色的大课间活动养瀑。 我校从理论上讲,弗是枕一个拥有师生近两绸千人词的大校,但学生真活动空绣间却很小,只呀有前后两躯栋教学楼之助间的一块空建水泥地。 觅如果让所有的会学生同驭时进行大课间活枫动,倡势必只有站的份儿庚,阴所以我校把大课间活贼权动分为室内文体活动和运阶室外体育活动两部分。 咎腾除周一,安排 一、二瑶两芬个年级,周二至周贼五,缚每天安排一个年助级到操欧场上开展体育弘活动,并遥根据校整体爱场地的分布苍特点,科寄学合理地划出秀适合各胸个活动项目的学顺生活辜动场地,每个场地燕上叁标上一个与项目对应败检的号码,制作好各个年鸯灾级大课间活动项目、场驭盼地、时间安排表,以釉使冤大课间活动能有效骗地实瑶施,有序地进行抢;使得吱学生人人有机夸会参与,舞人人有自主数选择自己喜帧爱活动的之权利。 活服动内杀容的好坏决定着学厅生速参与的兴趣。 所以我窘择校在开展伊始并根据不亿于同年龄段学生的兴趣爱芋汾好,实际活动水平,蚤对辅各个年龄段的学生紧安排薪了不同的活动内泻容。 如裴 一、二年级学年生,由于函运动水平和寒运动理论知卫识有限,恬自主运动能力英差,所池以我们多安排一爸些集碑体游戏。 并由我们亨体垢育老师分区域进行专面乾业指导,帮助,尽量让学亦学生得到科学的锻炼,引崭杜绝事故的发生。 中奄、脂高年级段学生除安均排各振类跳绳、踢毽子邀、沙包授和纸球、羽毛再球和乒乓钓球、跳橡皮耀筋等常见项夫目外,我心们还把在体育季课堂的芭一些有趣的活动撑内容隐,阳光体育运动会满上主将要比赛的一些传统今蛊游戏项目适时地穿插到汹眨大课间活动中来。 通过生堂反复地演练与展示,掳不殃光使大课间活动变责得丰泣富而精彩,更加瓮锻炼了备我们学生的运己动能力和衷合作意识,娩真正使学生替品尝到了藕运动的跨了和育幸福。 章“欢声笑语奸乐居翻天,传统游戏入校联锄园”。 现在,当你走进尔靖华一小的大门,一种别载油样的精彩就会展现在省你诱的眼跳大绳、踢致彩毽灾、抛纸球、打羽魁毛球,雇三个一群,五漂个一伙,澜各有各的所入爱,各有各宪的高招,抬再也看不到以皮前课间克里孩子们打打闹磺闹,毕无所事事的情景了迪,滁同学间相互碰撞、打懒结架、受伤等事件也鲜有虏皱发生,不禁使人感叹尹得开展大课间活动真好籍!菲不过,由于生我校大逊课间活动的开昭展还属于葱初步探索阶薛段,因此,梳也就存在钒着一些弊端。 谐首先,尔当属活动时间的眼安排挡欠科学、合理。 每季天拔下午上课前半小时为散仪大课间活动时间,在春糕景、秋、冬三季尚可,而招书在炎热的夏季,则完验全兆无法实行。 此时为逸全天蕉室外温度最高的影时段,故整个水泥场地雾都完全暴家露在强烈的绝阳光下,站长在那儿都疼会大汗淋漓,朋更别说敦运动了。 其次就维是体掂育设施、运动器材村的锣匮乏。 由于学校经济兢虚紧张,在体育这块投入赃雪不是很多,所以开展活艇铣动的所需器材均由学晾生誉自备。 这在一定程睫度上狰也限制了大课间蒲活动的轧开展。 迷总之,一切恤都会在矛搬盾、挫折中谋钡求发展烃,获得进步的。 牧相信耽在学校和我们老师奸的谷共同努力下,用智慧贮喳引领,用汗水浇灌,用汁禽爱心扶持,“大课间活九梢动”这朵校园奇葩会橙开尝得愈加娇艳、好看耀。 篇促三大课间活制动工作总烧结为肋了全面推进素枷质教育抑,我校积极抓好灵“每丹天锻炼一小时”工检作慑,努力提高学生身体拱覆健康,使体育成为我校跃赣一道亮丽的风景线每摔裴天锻炼一小时,学生酮健湿康起来;每天锻炼搅一小建时,校园活跃起城来。 我寒校从实施的大朽课间体育衔活动至今,禹受到了全校荔师生与家骋长的欢迎,收掠到了良漠好的活动效果。 膛一戴、转变观念、提高认弟缅识“大课间体育活表法动”是对传统课间操谚的变继承和发展,是巩饵固和奴扩大体育锻炼效蒋果,增沥强学生身心素吱质的重要码组成。 同时腰,形式多样宝的活动还谍是在强健体魄乌、锻炼赫意志的基础上,捕培养疯学生德、智、体、减美冶的和谐发展,充分体樱瞳现了素质教育的全体性褐势、全面性和学生发展的盔遗主动性。 通过邪“大先课间体育活动”撼使我们压大家认识到此趾项活动不胚仅保证了学伟生每天的体毅育锻炼时耕间,增强了学庆生的体呈质,缓解了学生康疲劳澳,而且能培养学生忘良依好的行为、品质、个栅乘性、情感、兴趣等多项僵竹素质。 活动还能训练学簇侄生的竞争意识、合作粥精肖神、具有培养学生舷严密漓的组织性、纪律炙性,集石体责任感、荣挫誉感、民嘘族进取心和痊奋发向上精空神。 让教演师都切实感到旋它是素憎质教育不可缺少昌的组既成部分,它需要大思家妓转变以往的观念,统还创一思想、提高认识,只丫罐有全员参与、各部门密之兔切配合,才能保证大握课挞间体育活动的顺利芽实施矗。 二、科学设缅计,具体币实施。 歼大课间活动骨虽然是骡师生共同参与的栅活动珍,但是我们明确地伟认危识到它的主体是学生毡砸,学生是否喜欢大课间碾莲活动是成功的关键。 尊搞葛重学生的主体地位,冒充逐分发挥学生的自主攒性是蘑我们设计创编大意课间活壶动的首要原则写。 在大课痈间活动准备画、设计创编松阶段,教黄师、班主任走蛆到学生搽当中,参与学生皆的课究间活动,和孩子们搭一羞起游戏,了解学生的靛螟兴趣,征求他们对开展蓟王大课间活动的意见和要溪凛求,并对此进行梳理烂、掇归纳,形成设计创股编原绸则和思路。 因此廉,在整抛个大课间活动像的设计创第编和实施过钱程,孩子热广情高涨,银劲头十足,兴弓趣浓厚正,欢心愉悦,真仪正实术现了把快乐与健康下送舔给学生。 由此我们确穗丹定了大课间活动设计创妨冈编原则和活动内容与形亩台式。 1、设计摘创编蔑原则体育与艺膛术融合世的原则;锻炼空与休闲相躲结合,张驰攻有度原则;铃传统与现靠代完美统一原押则。 拄 2、活动内容凸与泼形式整个大课间活泛赵动一小时,分为上、下狱农午各30分钟。 上午集漾酵体做广播体操或者长绷跑讯,下午做乒乓操或狈打乒驯乓球、跳长绳活佬动等几钞个环节。 刺第一环节耽集结队伍辜学生在运苯动员进贮行曲等音乐中咆,队涯伍整齐,情绪饱满院的叫走向指定的班级活动隙栅区域,在节奏伴随下,酥之轻松的律动中调整队列忙灸。 第二环节广税播操锹或者长跑全校毫整齐划余一,表现我们抖吴小的学蓟生放飞远大辐理想,茁壮室成长的精职神风貌。 豢第三捕环节下午第一节课舰后宣学生做乒乓球操。 结堡休束后自主选择打乒乓球砌预、踢毽子、跳长绳、羽澡惩毛球等。 学生在自己贮最隆喜欢的自主游戏中涌进行魔快乐地动起来。 替学生在窥热情奔放的乐厚曲中健身暂,这个环节趁多侧面地表冕现了天真冶的童趣,张扬随了孩子则们的个性,体现笋了强揣烈团队合作精神和谊集谜体责任感、荣誉感,藕蒲把大课间活动推向了又孰竣一个高潮。 第四夷环懈节放松在舒巢缓优潦美的乐曲中,让撬学生由婶兴奋紧张转入叶平静舒缓敬的状态,使呸学生生理心筒理机制得尼到充分的调整艾。 最后蛹,在轻音乐中,意聆听末老师温馨提示,有闽序兄地离开操场,以良好赏深的状态投入课堂学习。 釉本 三、群策群力,强化喻管裔理我校大课抡间能逐泄步走上科学化雁、规范化卢、整体化、严的轨道,离臼不开学校夯大课间领导小硼组细致潞的工作。 领导组庞组长即由徐校长担任,组眼员缉有各班班主任和体育倒延教师,这就为该项工作恒音在人员、时间上提供了帧情保障。 另外,学校每坪天裙由学校体育教师对谋各班雪出勤、活动、操汀姿、队棱列情况进行监篇督,保证懈了我校大课煮间体育活动本水平的不逢断提高,使它仲更具生舆命力。 四、持之狮以脏恒、逐步提高目洱豌前,大课间体育活动已讯铂成为我校体育工作的罗重储要组成部分,已成楔为我墓校推进素质教育跟的突破蚜口。 它在为学拟校提供素蝎质发展的条儡件与时空的暴同时,也矩有力的推动了药学校的展不断发展提高。 读杆首先,学生的思想相绞道德和心理素质不断提孔脂高。 丰富多采的活动,吃拇不仅培养了学生的组拥织效纪律性、集体和爱邢国主幸义精神,而且还炉使他们部形成了互相激沿励,自学市奋进的良好污习惯,各种苑优良的意哲志品质正在潜苍移默化躁的形成。 其赃次磅,师生身体素质明显骆明增强,对教育教学工作汾嗽的协调发展起到了积极展焰作用。 大课间对自己狭身砸体素质与精神状态舟的改驶善大有益处,有慰利于教饭学质量的提高烁。 第浆三,每天育的大课间体育尼活动,各提供了师生之间副,教窍师之间、校领导与物教蕾师之间相互了解的机违疫会,有利于建立良好的园序校园人际关系,增强了副昭学校的凝聚力与战斗铰力吁。 丰富多彩底的大课营间体育活动,耗让孩子体壳验到活动的姬喜悦,合作凶的必须,见坚持的重要。 滨我们将拳继续深化符合我漆校实佛际和学生发展特点粕的掖大课间体育活动,我挖郭们更有信心发展以快乐铲内为主旋律,健康和谐、喜露积极向上的“大课间溺体慈育活动”。 篇四溃加力瞎小学体育大课佑间活动工煌作总结拓为了丰富学忍生课余鲜生活,贯彻“读婿书时竹用心读书,玩耍时绽放丫心玩耍”的教育思想夜育。 我校通过大课间活动翻结的组织实施,促进学生糟引身心健康,加强组织变纪胳律性,培养团结协符作的鸯精神以及顽强进萌取的精略神。 通过大课堪间活动的琴展评,进一玄步规范活动唁的组织,枕展示各班蓬勃铸的精神衣风采及活动智慧度每晦天锻炼一小时,学蚊生绦健康起来;每天锻炼磋瘁一小时,校园活跃起来潘纱。 我校从实施的大课间邱之体育活动至今,受到熬了收全校师生与家长的赊欢迎毯,收到了良好的鸭活动效玉果。 一、转岛变观念、提称高认识群“大课间体退育活矣动”是对传统课间政操挤的继承和发展,是巩岂属固和扩大体育锻炼效果次凄,增强学生身心素质的允矽重要组成。 同时,形化式景多样的活动还是在燥强健筑体魄、锻炼意志驾的基础伊上,培养学生汁德、智、夯体、美的和菏谐发展,充葬分体现了孕素质教育的全厚体性、误全面性和学生发整展的荐主动性。 通过咕愉“大课间体育活动”使颈哆我们大家认识到此项活榔驯动不仅保证了学生每砒天鹰的体育锻炼时间,悍增强靖了学生的体质,表缓解了溶学生疲劳,而业且能培养卷学生良好的滩行为、品质葛、个性、旺情感、兴趣等承多项素订质,活动还能训庆练学验生的竞争意识、合涌作凶精神、具有培养学生省丘严密的组织性、纪律性德应、集体责任感、荣誉感抒 一、民族进取心和奋发彼向革上精神。 让教师都植切实耪感到它是素质教室育不可韵缺少的组成部郝分,它需距要大家转变拭以往的观念遥,统一思筑想、提高认识氮,只有铅全员参与、各部蜒门密摹切配合,才能保证氦大梁课间体育活动的顺利岁呕实施。 二、科学设计,额巫具体实施。 大锅课间鸦活动虽然是师生婉共同参肌与的活动,但絮是我们明浙确地认识到乞它的主体是京学生,学斯生是否喜欢大脱课间活烦动是成功的关键晚。 尊橇重学生的主体地位银,杀充分发挥学生的自主渠纤性是我们设计创编大课识移间活动的首要原则。 在泥浴大课间活动准备、设置计读创编阶段,教师、腿班主至任走到学生当中拿,参与案学生的课间活轧动,和孩糕子们一起游藏戏,了解学悦生的兴趣枫,征求他们对搪开展大讯课间活动的意见稠和要绅求,并对此进行梳疡理炼、归纳,形成设计创启掏编原则和思路。 因此,楞忧在整个大课间活动的设芥执计创编和实施过程,匆孩艰子热情高涨,劲头搪十足狭,兴趣浓厚,欢苫心愉悦赁,真正实现了腆把快乐与纱健康送给学反生。 具体表冰现在一渣班开展了玩球翰游戏、涡呼啦圈游戏;一扫班开菊展了棋类练习、跳帘绳豫;二班以排球和跳绳肇屿为主;二班以跳绳多种样咽组合、拍球、踢毽子;良殃三以玩毽子游戏;四妙踢丈毽子与篮球交替训辛练;万四班篮球与踢毽哟子组合脱;五踢毽子和旨乒乓球组俊合;五形式胺多样,踢毽京子、乒乓弹球、足球、羽嚼毛球全帜面开花;六年级旦呼啦烘圈游戏;各班能自匡主刁选择跳绳、踢毽子、裔拈羽毛球、呼啦圈、游戏藐旋、各类素质练习等。 学越摈生在自己最喜欢的自扎主狼游戏中进行快乐地刚动起责来。 学生在热情悠奔放的扎乐曲中健身,划这个环节骚多侧面地表能现了天真的钟童趣,张副扬了孩子们的磁个性,喳体现了强烈团队冠合作编精神和集体责任感蒸、个荣誉感,把大课间活苫把动推向了又一个高潮。 悠写聆听老师温馨提示,有冈秦序地离开操场,以良脾好痈的状态投入课堂学媳习。 犯同时我校遁对大课间奶活动进行了痒展评,具体驳要求为趁1.活动韭前列任队下课后分钟辞内铭,室外列队动作迅速缓能、队伍整齐。 教师谈话蒜韦言简意赅、要求明确、跋宵声音清楚宏亮、体态欲规惺范。 满分腔2.蓖活动过程正忻副班主任所参与,学生预活动热情高驾、合作好制、强度适中、蝎竞争有瘟序,活动内容有直新意伍。 无边活动边吃东敝西坍现象。 满分分。 矮霍正副班主任无故缺席的峙艘,一人次扣分;学生骸艺无故少人扣分;斤中吟途学生无故脱离活徊动一宛人扣分,教师庐无故离焉场,一人扣贞分。 扣完苑为止。 活动减中出现一例肇安全责任肖事故,此项不帝得分。 锋出现一例非责任肖事故胺,扣分,扣完沾为卵止。 3.活动后睫诵小结列队迅速、队伍措甫整齐。 教师小结谈话埠或粘方式有针对性、激樱励性前、创新性。 教师雅语言清憨晰、声音响亮误。 行进中锑队伍整齐、臀安静。 满分骏分削4.活动后办场地薯卫生场地整洁无便杂孝物,无任何遗留物件退丑。 此项总分分。 便威经过考核二1班、四蠕2擂班、六年级,一2承班、涨三2班、五2班狰获得此伪项活动“优胜影班级”称涕号。 三、授群策群力,强鬼化管理贯我校大课间兽能臆逐步走上科学化、规黔演范化、整体化的轨道,法涝离不开校长室细致的工竹始作。 这就为该项工作社在曾人员、时间上提供炭了保增障。 另外,学校傍每天由描学校行政组人埔员对各班演出勤、活动扑、操姿、队坑列情况进绞行监督,保证蛰了我校朔大课间体育活动愁水平泻的不断提高,使它趁更粤具生命力。 四、持之埋窄以恒、逐步提高樟目丁前,大课间体育活觅动已骇成为我校体育工萨作的重程要组成部分,怠已成为我筹校推进素质雀教育的突破磅口。 它在番为学校提供素土质发展尽的条件与时空的拓同时涣,也有力的推动了贮学裸校的不断发展提高。 亡砷首先,学生的思想洗麓道德和心理素质不断醚提油高。 丰富多采的活碍动,耕不仅培养了学生珊的组织羞纪律性、集体坍和爱国主撑义精神,而啮且还使他们限形成了互帚相激励,自学触奋进的新良好习惯,各种扔优良莉的意志品质正在潜扑移确默化的形成。 其龋摇次,师生身体素质明显邑青增强,对教育教学工耀作鞋的协调发展起到了宜积极沤作用。 大课间对秦自己身芭体素质与精神嘘状态的改澎善大有益处摇,有利于教珐学质量的硬提高。 第炊三,肘每天的大课间体育萍活值动,提供了师生之间沉质,教师之间、校领导与瘪移教师之间相互了解的机唾证会,有利于建立良好朵的牙校园人际关系,增玉强了供学校的凝聚力与徒战斗力烷。 五、几点感二想大勒课间活动醚能做到让学生翌动起来太了,能否建议班朵主任赞把学生引导到运动潦项硫目足球、篮球、排壬啊球、跳绳、踢毽子,为丢雅运动会做点积淀,体现也桅我校特色项目。 泛丰椅富多彩的大课间溢体育活刊动,让孩子体孝验到胜利陈的喜悦,合昼作的必须,扇坚持的重绑要。 如果每个妄班的老腮师都像六年级的灿老师拭参与其中,更是锦套上圣添花。 形式多样化也癌充是今后各班努力的方向仙指。 各班在分组活狠动涉时,要充分发挥小嗅组长途的作用,安全第悬一,班滚主任老师、科蔬任老师要袱高度关注安掌全意识。 展篇五钮廊坊市第一实刘验小翌学大课间活动检查衙总糖结为了确保大课菇流间活动长期顺利地开展皑愈下去,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论