精选试题第1章

“开启化学之门”单元测试题 （满分：100分 时间：45分钟） 江苏 王风华一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.【导学号94360411】下列不属于化学科学研究范畴的是（ ） A.将废旧塑料变成汽车燃料 B.研制新型航空材料 C.研制新药 D.研究地壳板块结构及运动规律2.【导学号94360412】为了社会的可持续发展，必须解决环境保护问题。下列不需要化学科学发挥重要作用的是（ ） A. 南极上空臭氧空洞 B. 大气污染 C. 全球气候变暖 D. 噪音3.【导学号94360413】实验室有一瓶标签残缺的试剂，可能是浓氨水，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的( )A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论4.【导学号94360414】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳5.【导学号94360415】以下都是古代“山顶洞人”从事的活动，其中发生化学变化的是( ) A.采集野果 B.钻木取火 C.狩猎捕鱼 D.缝制衣服6.【导学号94360416】蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只要碰到白烟，便能使蜡烛复燃。此白烟可能是( ) A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.石蜡固体小颗粒7.【导学号94360417】化学以物质作为研究对象。下列物质属于同一种物质的是( ) A.红磷和白磷 B.镁带和氧化镁 C.铁丝和铁锈 D.铜绿和碱式碳酸铜8. 【导学号94360418】实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的。其中应用了陶瓷物理性质的是( ) A.耐高温 B.耐腐蚀 C.硬度小 D.能导电9. 【导学号94360419】空气是一种宝贵的自然资源。空气中含量最多的两种气体是（ ）A. 氧气、氮气 B. 氮气 、二氧化碳 C. 氧气、水 D. 二氧化碳、水10.【导学号94360420】下列变化中都属于物理变化的是（ ）酒精挥发 镁条在空气中燃烧 二氧化碳通入澄清石灰水 矿石粉碎 湿衣服晾干 铁钉生锈 煤燃烧 火药爆炸A. B. C. D. 11.【导学号94360421】我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是（ ）A.食醋、精盐 B.白酒、澄清石灰水 C.洁净的空气、稀有气体 D.红磷、氧化铜12. 【导学号94360422】正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（ ）A. 将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B. 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热C. 用托盘天平称量物质时，用手直接取砝码D. 用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数13. 【导学号94360423】用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：用酒精灯的外焰给试管加热；加热前试管外壁的水没有擦干；加热时试管底部触及灯芯；被加热的液体超过试管容积的1/3；加热时不时地上下移动试管；没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部。其中与之相关的是( )A. B. C. D.14.【导学号94360424】镁带燃烧之所以是化学变化，是由于镁带在燃烧时( ) A.逐渐变短 B.发出耀眼的白光 C.放出大量的热 D.生成白色固体粉末15.【导学号94360425】下列实验仪器可直接在火焰上加热的是（ ）A B C D 16.【导学号94360426】下列说法中，属于描述物质物理性质的是( )A.镁带经点燃后能在空气中燃烧 B.加热碱式碳酸铜可生成氧化铜、水和二氧化碳C.酒精是无色有特殊气味的液体，易溶于水 D.面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧17.【导学号94360427】某固体物质受热后变为气体物质，这种变化属于( ) A.物理变化 B.可能是物理变化，也可能是化学变化 C.化学变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化18.【导学号94360428】下列说法你认为错误的是( )A.化学变化和化学反应是同一个概念 B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 D.物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质19.【导学号94360429】下列实验基本操作中正确的是( ) A B C D20. 【导学号94360430】某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，该同学称取烧杯的实际质量为( )A.23.0 g B.27.4 g C.32.3 g D.32.6 g二、填空简答题（本题包括6小题，共24分）21.【导学号94360431】（6分）填写下列空白。（1）实验剩余的药品既不能_，也不能_，更不能_，应该放入指定容器中。（2）实验室里的药品，有的有毒性，有的有腐蚀性，所以使用药品时要做到“三不”：不能_，不要_，特别注意不得_。22.【导学号94360432】(4分)我们学习化学要掌握物质分类的知识。(1)现现有空气、氧气、五氧化二磷、糖水、矿泉水、冰水共存物等六种物质，其中属于纯净物的有_(填序号，下同)，属于混合物的有_ (用序号表示)。(2)请你说出生活中常见的两种混合物，并说出其组成： ； 。23.【导学号94360433】(2分)下列是有关水的一些描述，仔细阅读并回答问题：水是一种无色、无味的液体；在101 kPa下，水在0 时结冰，在100 时沸腾；4 时水的密度为1 g/cm3；水蒸发时能吸收大量的热；在一定条件下，水能分解成氢气和氧气；水能溶解食盐、糖等多种物质；把少量水泼到炽热的炭火上，能产生可以燃烧的气体(氢气、一氧化碳)；水能与二氧化碳、氧化钙反应分别生成碳酸、氢氧化钙。(1)描述水的物理性质的语句是_(填序号，下同)。(2) 描述水的化学性质的语句是_。24.【导学号94360434】(3分)请你用合适的方法区分下列各组物质：(1)镁条与铜丝：_。(2)白醋与酒精：_。(3)浓食盐水与水：_。25.【导学号94360435】(3分)完成下列反应的文字表达式。(1)镁带在空气中燃烧_。(2)红磷在空气中燃烧_。(3)加热碳酸氢铵生成氨气、水和二氧化碳_。26.【导学号94360436】(6分)指出下列操作可能造成的不良后果：(1)将锌粒直接投入试管中： 。(2) 用同一支滴管(不洗涤)取用不同药液： 。(3) 实验用剩的药品放回原瓶： 。(4) 倾倒液体时，瓶塞未倒放： 。(5) 用试管刷刷洗试管时，用力过猛： 。(6) 用量筒量取一定体积的液体时，仰视刻度： 。 三、实验探究题（本题包括3小题，共36分）27.【导学号94360437】(9分)实验室里，在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃管中放入白磷(过量，白磷燃烧所需的最低温度为40 ),将玻璃管固定好，放在盛有80 热水的烧杯上，实验装置如图所示，试回答下列问题。 (1)实验过程中，可以观察到的现象有：玻璃管内： 。活塞： 。活塞最后约停在刻度 处。(2)白磷在反应过程中要过量的原因为 。(3)玻璃管中剩余的气体主要是 。请猜测这种气体可能有哪些性质(至少写三条)。 ； ； 。(4)由此实验得出的结论是 。28.【导学号94360438】(11分)某化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分为石蜡)及其燃烧进行了如下探究。 小畅同学：取一支蜡烛，用小刀切下一小块，将它放入水中，蜡烛浮在水面上。于是得出结论：该实验说明石蜡的密度比水 (填“大”或“小”)。小徐同学：点燃蜡烛，发现蜡烛燃烧时，火焰呈 色，分为三层，如图甲所示。 小婷同学：查阅资料得知蜡烛燃烧时火焰分为外焰、内焰、_三层。 小芳同学：为了进一步探究三层火焰温度的高低，小芳同学按图乙所示，将一根火柴梗放在火焰中约1 s后取出，可看到火柴梗的 (填“a”、“b”或”c”)处最先炭化变黑。因此她认为蜡烛火焰的 温度最高。小明同学：在小徐同学实验的基础上，小明同学将玻璃管的一端分别放在A、B两区，发现从A区中能引出可被点燃的白烟，从B区中能引出黑烟。(1)白烟的主要成分是 ；黑烟的主要成分是 。(2)若用冷的湿毛巾包住引出白烟的玻璃管，会发现玻璃管另一端很难点燃，原因可能是 。 小李同学：在小芳和小明两名同学实验的基础上，小李同学为了探究黑烟和白烟产生的原因以及蜡烛的火焰温度高低不同的原因，他查阅了相关资料：蜡烛燃烧的过程其实是石蜡蒸气的燃烧，此过程存在“石蜡固体石蜡液体石蜡蒸气”的变化过程；燃烧需要氧气，若石蜡与氧气接触充分，则发生完全燃烧，放出的热量多；若石蜡与氧气接触不充分，则发生不完全燃烧，产生的热量少，且会生成炭黑(也会生成一氧化碳)。由此，他对以下问题进行了解释：(3)外焰温度最高的原因是石蜡蒸气 。(4)在B区能引出黑烟的原因是石蜡蒸气 。(5)在A区能引出白烟的原因是石蜡蒸气 。29.【导学号94360439】(16分)按照下列要求完成实验报告。 实验目的探究铜绿的性质. 实验用品试管、酒精灯、铁架台、_(填仪器名称，下同)、_、铜绿、稀盐酸、火柴等。 实验过程及现象记录 (1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是_色_状固体。(2)分别取一定量的铜绿粉末于两支试管中。 (3)向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，观察到铜绿_，液体呈_色，同时有大量_产生。(4)将另一支试管在酒精灯的_焰上加热(注意：加热时要先_加热后再_加热)，一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成_色，试管口有_出现。反应的文字表达式为_。结论铜绿具有的化学性质是：(1)_。(2)_。 “开启化学之门单元测试题”参考答案一、选择题1 . D 2 . D 3. C 4. A 5.B 6.D（提示：用本质分析法解答此题。蜡烛刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只要碰到白烟，便能使蜡烛复燃，说明白烟具有可燃性，常温下为固体。） 7. D8. A 9. A 10.A 11. D（提示：运用概念辨析法和组成分析法解答此题。根据组成物质的种类，物质可分为纯净物和混合物；纯净物只含有一种物质，有固定的组成；而混合物中含有多种物质，各成分之间不发生反应，一般没有固定的组成。食醋中含有醋酸和水等多种物质，属于混合物；精盐中含有氯化钠、碘酸钾等多种物质，属于混合物；白酒中含有乙醇、水等多种物质，属于混合物；澄清石灰水中含有氢氧化钙、水，属于混合物；洁净的空气包括氧气、氮气、二氧化碳、水、氦气、氩气等多种气体，属于混合物；稀有气体是氦气、氖气、氩气等多种气体的总称，属于混合物。）12. B（提示：用托盘天平称量固体药品前，应在天平的左右两个托盘上各放一张干净的、大小相同的称量纸，当称量易潮解或有腐蚀性的药品时，必须放在玻璃器皿里；实验剩余的药品不能放回原瓶，应放入指定容器内；用量筒量取液体时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，俯视或仰视读数都会产生误差。）13. C（提示：试管在加热的过程中发生破裂，主要的原因是试管受热不均匀造成的。酒精灯外焰温度最高，应用酒精灯的外焰给试管加热，是正确操作；试管外壁有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂；试管底部触及灯芯易使试管炸裂；试管内的液体超过容积的1/3，加热沸腾后液体易溅出，不会造成试管破裂；加热时不时地上下移动试管，试管内的液体受热不均易溅出，不会造成试管炸裂；没有进行预热直接集中加热试管内的液体的中下部，易使试管受热不均匀使试管炸裂。）14. D15. B16.C17. B（提示：固体物质受热变成气体，这里的气体可以是新生成的气体，例如高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，这一变化属于化学变化；如果把冰加热变为水蒸气，这一过程只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，所以这种变化可能是物理变化，也可能是化学变化。）18. C19. C20. B（提示：图中物品和砝码的位置放反了，质量关系应为：砝码的质量烧杯的质量游码的示数。即30 g烧杯的质量2.6 g，得烧杯的质量为30 g2.6 g27.4 g。）二、填空简答题21. （1）放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 （2）用手直接拿药品 将鼻孔凑到容器口闻药品的气味 品尝药品的味道22.(1) (2) 空气是由氮气、氧气、二氧化碳等气体组成的 矿泉水由水和矿物质等组成（答案合理即可）23. 24.(1)看颜色，银白色的是镁条，紫红色的是铜丝 (2)闻气味，有酸味的是白醋，有特殊气味的是酒精 (3)测定其密度(或各取少量于蒸发皿中蒸发至干，看有无固体剩余，答案合理即可)25.(1)镁氧气氧化镁 (2) 磷氧气五氧化二磷(3)碳酸氢铵氨气水二氧化碳26.(1)打破试管底部 (2) 污染试剂 (3) 造成原试剂污染 (4) 污染试剂或瓶塞上的药品，腐蚀桌面 (5) 损坏试管 (6) 量取的液体体积偏大 三、实验探究题27.(1)白磷燃烧，产生大量的白烟，放出热量 先向右移动，再向左移动 4 (2)耗尽玻璃管中的氧气 (3) 氮气 通常情况下，它是无色气体 不能燃烧 一般不支持燃烧(答案合理即可) (4)氧气约占空气总体积的1/5（提示：运用体系分析法解题。白磷燃烧，消耗玻璃管内的氧气，使玻璃管内的气体总量变小，装置冷却以后，玻璃管内气压变小，在大气压作用下，活塞向左移动，由于氧气约占空气总体积的1/5，故活塞停留在约刻度4处。装置内剩余的气体主要为氮气，而氮气不能燃烧，也不能支持燃烧。）28. 小 黄 焰心 a 外焰 (1) 石蜡蒸气 炭黑 (2) 石蜡蒸气遇冷凝华，凝固在玻璃管内壁，另一端没有石蜡蒸气冒出，所以很难点燃 (3)与氧气接触充分，发生完全燃烧，产生的热量高 (4)与氧气接触不充分，发生不完全燃烧，生成炭黑 (5)接触不到氧气，部分未发生燃烧 （提示：本题是关于蜡烛燃烧的实验探究题。解本题时，关键是要分析题目中所给出的信息，知道蜡烛的燃烧其实是石蜡蒸气