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小班健康活动教案：我爱剪指甲教案(附教学反思)小班健康活动我爱剪指甲教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性，通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看我爱剪指甲教案吧。 活动目标 1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。 2、通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲。 3、乐意使用指甲剪剪自己的手指甲。 4、幼儿能积极的参与活动，并能大胆的说出自己的想法。5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。活动重难点知道如何爱护自己的手指甲。活动准备 1、认知准备：认识自己的手指甲。2、物质准备：一把指甲钳、幼儿用书人手一册。活动过程 （一）、问题导入，激起幼儿的兴趣，让幼儿初步了解指甲的作用。 1、教师做手捂住肚子，脸上表情痛苦的样子上场。 师：小朋友猜猜我怎么了？ 为什么我会肚子痛呢？ （幼儿讨论） 教师小结：因为常常自己咬指甲，指甲里面有很多细菌。 2、讨论了解指甲的作用。 师：小朋友，你有指甲吗？你知道指甲有什么用吗？（二）讨论：如何保护自己的指甲。 1、指甲对我们有这么多的作用， 我们应该怎么保护自己的指甲呢？ （指甲长了要剪、脏了要洗手等） 2、如果指甲长了，我们不剪，会怎样呢？（三）、游戏“摸摸指甲钳”感受温馨的气氛。 1、认识指甲钳，它和谁是好朋友。 2、幼儿以后养成乐意剪指甲的好习惯。（四）、活动结束： 教师小结今天的所学的内容，以加强幼儿对生活中经常剪指甲的印象。活动反思 教师对本次活动进行总结，表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时，并获得快乐，旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。教师也要照顾到那些在活动中比较安静
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