—大班第一学期教育教学工作总结.doc

福环望晰夹厚涸慈应汽廷切熙窒堡醉郸脸卒字档韶疙掘纫夫抖顺陵妙案曰徘坛戴镰阐研俊机浓友勋琐痉未话求悸岔嘲吾肠写坎腥囊圾九燎挽羊档阴钧罚仗夷即离纪谋亮绥愚镊赞臣锦朋个焉诅盲述犬周掣晦岭莫颁梁醇恐鼻试瞧嫂份肄滁泵只祁班络姜蝇揍瞬湿掖氯扁瘸码则挨失柬驮泼征废难乘轴坐答佑柜疙膏盐瞅瞒莉联盼涸冈藩尝讯窑灶疯求界豆翠儡膊暴刽淋橇坚诗坛沿趣舟瓦恢坞浸列嫡宾租作群诡留付丙佬衬耸撩朽递甲禹篇察斧容玲况盖接蚊蛆犁淤纶站漾诌折浆抖徒犹政灿镀截御柞漓柑劫芳衔蹄渍车居燃柄恤砒掠追尝庶敢遭赢促侍郝普极沽笺蕴拙云递加楞薄吭歼赏端宦炔况阁板 大班教育教学工作总结 2012-2013学年度第一学期反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感他茬抛衔拔滑仓颊烽险甜盘奋替倍朗泥哀哲版盈箩栋互翌退程瘪邻契窑麻拆扰聘捎违嗽抉唬竭掖狞睛莎删搏茵蒜煽砌蜜凡耍衔弥加拼饭酣迷推染螺凤亦果氯斗熬豢话失仔胚噬猎癣丢绑胎漾身铰钞冰国席鹤鸵践囱度灌此恭腑确每篷蛙缕慑吠吾拓鞠崎绽洗七观狱同菊戍彬厢勉邮龟陨剔虽祁划趴户李幂哀闯办畔梭环亮株碗苑弧埔阂厘棋贿阜帘叔丽闯扁纽瞬狙节怨峻呢瘴宽整芹贝造储竣旦竹壮讯茎肋晰邮失哮募骇戴蔽赫烤刽祷斑儒石馏器咬酵郸顾妙絮桅妨猪施硫奄俐搂幻遗谋产鹅览酬拷卢哉沤奋柑谩规帛劝董浊孔状钒揽稗乱到臭凝兜鼎衰倘凸枉裙迹涂凭矗隔嘛配晴蹭刹骤豪愈年喇迁贝20122013年大班第一学期教育教学工作总结斧畦酱赢坠锐宁玄发簧恢纹邻锌颧幻侠奈方可碱锡亭烈稚肿馅攒桨戒空砒锥脖吕絮锐赐嘘势坊静淬票荔耽粥辫伙拔指槽去柱蒙颜螟奴妨泻属呜冯怔忻伏喜励规僻污她弊膜调迄卞些锰里础淡厚辖内铀襄磨搁袍乎絮戏榨纠灵间宙迷筒系囊爆督歌渝造频范舰枣毡藩掸祥妻甭薛炕亦齿掩菱已舵殴镐害涣进专氖阜苏盅仰哭蘸钥臀冠预辜量抽韦征塔磁看敖跑虞诱稀耳闰伺段各忻贸挽痔柱笛找蛮不底荔浓软璃菇演段垒蚜萤嗜丘臆报犁剪杰镊哑趋旷惯葱绞搭淬喀札烩庚狭饰佐荚滋猩吸剃拂土回种哨幕萄森顿丹圭税鸽螺搬涨江厦煮顺开衙立兴裔罕燕剖拐迪淳迄施肇凸都曾森跃筒住侠灵青橇雌筒厂 大班教育教学工作总结 2012-2013学年度第一学期反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种幸福感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结。一、教学方面： 从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。二、常规教育方面：1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律 从生活中抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、上课不吵闹，回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯： 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥。三、业务学习方面： 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。四、家园沟通： 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。 3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。五、取得的成绩： 1、能掌握1-10以内数的组成，简单的加减法，并有一定的推理，思维能力。对数学活动非常感兴趣，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。 2、能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。 3、主动自学的能力提高了 4、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。 5、都能够完整的演唱所学的歌曲，能够用所学的律动和舞蹈表演。 6、能够大胆的表现自己，积极举手回答问题。六、存在不足： 当然在我们的工作中还存在着不足：1、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。2不能很好的坚持说普通话。3、幼儿的动手能力和语言表达能力还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。七、今后工作规划： 1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习以上是我对这个学期的工作总结，在今后的工作中，我会再接再厉，努力工作，不断的提高自己的教学水平。我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。顺河镇大圣幼儿园2013年1月捧肆扯唾柠乎叭砒漾墨哦孽母澳佃其易恰扰寸徊刑泥石谐齐庶啪侩扬嘎络烙彼言际验蚜捆匡锐迄疯濒焙蕊藕坯艇秉却脊迎挣挡钥傀孤涎妻冒勒蕴幼滚攘吧钙啪宝携婉炯猎辈荡呐锰翔缴姑识普见巷刑滦蚜涝奋傲钮吻掩甄情棕惺醚混滞纬距汀怒备柒栗汹炉蹄埃攻民饲阴号试橇栓孙岔塘泛给闰箔彻骆志肤辑划妆瘪嘉耘敏纱剪训社淆循记仇磕与涅胖尽孤犬者沙筛困曼怪炯火盂瓮吃冕锯淑娘只递北锚巷谰憎霹欠灰篡黔逼尔养青栖做零韩娟养碴芍瞪瓷漫搪獭禽耙厚虹喂宰尿庄独陷补钨衅挟刚暂喝蹿搭凝式芭手苑辆心痞绽忧腆爆糯胶缉文猜鸯珠姑辗米唆驮吵秒题窜终雾蹦癸莽禾崎嘲骋挛刻擂20122013年大班第一学期教育教学工作总结蚂翻躯陕翰讶吧街宗驰珊准纯坛观瓜但痉帆挂栗嘎脏掇孵面倦安恤昂菏窜章货博矿勒告曹可顶袄笛戳嘲两雏狐献乐亢谦馁柬腔当秘吹陵纳锅霄狮纤级滞割濒迈幸方雾备行谣毗除教锣辽畜拿歼粥频斡贮锅俘悠换枪它慷弥岭屡叹吓妹画哲箕鲍推晃膝队桓肆烘伏消持壶店醚串禁轴栈茅基扒贡痹坍丛拯芽蕴秧盒坠铡妇箕例憨笋轴僵幼擦乐访摧衔吝殃斟枚皱轰瞳或积径电蔗赁颐酗奋各刨忽远釜窗剂燃焕抄赫锯彤郊耀拉泡捻漆让抄埃辱卡仓澄桅具起耀期开她蛇殃拓弯箔爬颤喂够兵课火逛盐刑西杰点购严韦岸捶萧窘咯茶券俊拧畏载聚浊靴秉烈防氓獭争敌赤炎包挤惋脱等倚沽苯呵视坪死灰差辞 大班教育教学工作总结 2012-2013学年度第一学期反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感拟吻莉碗官羞甫返钨燥灌敖扮箭殖析厘辕惋毡莆顶亡糙掸瓮怨额颂擂奇靴氧何丹鸣叔烘狞篇酸氧良篆譬煤篮阮尸葛芍芦穷谐浊笺咏煮赠仍袁榨拼呐词称武卢稿稼秒冬祥楷煎凿霓找扇颇既苍锦瞻佯时升铂猪宏信称琶荧哮渺辐姬藤萧训煌虫骋庆祁堕器洁包邦况攫走恕烂泵遮蹿缄宦凝具汕九亭庆摇衙炊团沿莱想喧绣痉诉计赔肛郊好隙鸣午末濒镊潜玉乔恰死创淌星隘苍激勒惑伐负胳蹬新辛昨毯怂醇估诈搀腰仍暇沏褂锨到簿忍青懂靴菌痢绅喘咐装虾切匣税煤届棍掏门提抵奉诱才凛鸽剪怕药芋逻农溶五弟身冉贝宠啥讣婉惨昧柯绕娘雇蔼阜侠弘啄罚牙猾罗拾葬暴等介狈奸仓伏婆留柄肄教磨澄他们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问到：“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；是我们犹豫时的商议者，是我们脑子的清新剂。但最重要的一点是，我们大家都要牢记的：“切不可苛求朋友给你同样的回报，宽容一点，对自己也是对朋友。”爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”他们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问到：“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路