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统编版五年级上册语文标准化试题语文园地五B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共14题;共94分)1. (2分)读日月潭的传说,按课文内容填空。日月潭是我国_省最大的一个湖泊。那里_,_,是个著名的_。说起日月潭,还有一个动人的_呢。人们为了纪念这两位为民造福的_,就把这两座山命名为_和_,把这个潭叫做_。2. (2分)火眼金睛,选出加下划线字读音完全正确的一组( )。A . 岂料(q ) 诱饵( r ) 粘贴(zhn ) 束缚( f)B . 自吹自擂( li ) 暗忖(cn) 捣毁(do) 痊愈(qun)C . 屁股(p) 拽住(zhui) 绑架(bng) 气息奄奄(yn)3. (2分)下面划线的多音字注音错误的一项是( ) A . 假期(ji)B . 茶几(j)C . 猜中(zhng)D . 尽快(jn)4. (2分)字音和字形完全正确的一组是( )。A . 蚂蚱(m zha) 樱桃(yn to) 蚌壳(bn k)B . 拨草(b co) 谷穗( su) 锄头(ch tu)C . 倭瓜(w u) 瞎闹(xi no) 水瓢(shu pio)D . 拴拴着(shun zh) 诚认(chn rn) 随意(si y)5. (2分)在下面句子中,成语运用恰当的共有几句?( ) 白驹过隙,一转眼,我们都已经在校园里生活了六年了。学习历史的意义是什么?一言以蔽之,是为了“鉴往知来”。警察帮王妈妈找回了被拐骗的儿子,王妈妈对警察百感交集。儿童节到了,开展哪些游艺活动好呢?同学们议论纷纷,莫衷一是。李爷爷回到阔别已久的故乡,他感慨地说:“多年不见,故乡的变化真大呀,我有一种恍如隔世的感觉。”A . 一句B . 二句C . 三句D . 四句E . 五句6. (2分)下列描写手法判断有误的一项( )。 A . 我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”(心理描写)B . 在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,(外貌描写)C . 茶越冲越淡,雨越落越大。(动作描写)D . “没有什么,我要调动工作。”他平静地说。(语言描写)7. (5分)下面句子修辞手法有误的一项是( ) A . 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(拟人)B . 山洪咆哮着像一群受惊的野马。(比喻)C . 这天黑沉沉的,好像要下雨了。(比喻)D . 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(对偶)8. (2分)下面例句,正确的缩句是( )。例:彭总的脸色有些不好看了。A . 彭总不好看了。B . 彭总的脸色。C . 脸色不好看了。D . 脸色有些了。9. (5分)写出下列句子所使用的修辞手法。 比喻 拟人 夸张 排比 反问(1)它的头撞在门上,桌脚上,撞疼了也不哭。_(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地垂下,像刚装了一两个汤圆儿似的。_(3)母鸡下蛋时,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩,就是聋子也会被它吵醒。_(4)难道你没有去扫雪?_(5)看洞里的钟乳石,有的像倒挂的荷花,的像卧着的大雄狮,有的像高悬的海螺_10. (2分)下列句子中没有使用排比修辞手法的一项是( )。A . 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。B . 新出的芽儿,细的像针,红得像血,几天之内,就抽出长长的秆,细圆的叶。C . 它的威力在我胸中鼓动,它的雄风在我血管内呼啸,它的精神在我眼睛里闪动。11. (5分)“能不忆江南?”( )A . 这句是疑问句。 B . 这句是反问句。12. (15分)句子加工厂。(按要求写句子)达丽玛的笑脸很美。(改为比喻句)树上的小鸟唱着动听的歌。(缩写句子)玛丽怎么会忘记老师对她的教诲呢?(改为陈述句)13. (36分)按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)14. (12分)阅读下文,回答问题星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。(1)短文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。 (2)我在白纸上画了_、_和_。 (3)找出文中表示颜色的词语。(4)照样子写词语。碧绿碧绿 _、_、_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共1

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