[白卷]教科版科学四年级上册科学期末考试复习题.doc

请各位同学科学课上课前朗读，在家里抽空拿出来背诵。教科版科学四年级上册科学期末复习题一、天气1、天气（ ）在发生变化，它影响着我们的（ ），也影响着地球上所有（ ）。2、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。3、（ ）是记录每天各种天气现象的表格，可以使用一些天气符号来记录（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。4、测量气温要选择（ ）的地方。通常情况下，一天中（ ）的气温最高。5、风向是指风（ ）的方向。由北向南吹来的是（ ），由西南向东北吹来的是（ ）。当红旗飘向东南时，吹的是（ ）。6、风向可以用（ ）来测量。风向标的箭头指向风（ ）的方向。如风向标的箭头指向西北，就是（ ）风。7、我们可以用（ ）方位来描述风向。八个方位分别是（ ）。8、（ ）是以风每秒行进多少米来计算的。（ ）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（ ）个等级。9、降水的形式很多，常见的有（ ）等。10、（ ）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ ）的降水量确定下雨等级。如1025毫米是（ ），50100毫米是（ ），小于（ ）是小雨。11、（ ）可以看作是天上的雾，是由千千万万的（ ）或（ ）组成的。通常把云分成（ ）、（ ）、（ ）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（ ），看上去像棉花堆一样的云叫（ ），纤细的雨状云是（ ）。12、人们根据云量的多少区分（ ）、（ ）、（ ）。当天空中的云量不超过四分之一是（ ），云量不超过四分之三是（ ），阴天时，云量会超过整个天空的（ ）.二、溶解1、过滤时，漏斗下端的管口要（ ）烧杯的内壁，漏斗里液体的液面要（ ）滤纸的边缘。2、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的（ ）、（ ）地分布在水中，不能用（ ）或（ ）的方法分离。3、不同物质在水中的溶解能力是（ ），食盐的溶解能力比小苏打（ ）。4、物质在水中的溶解速度跟（ ）、（ ）、（ ）有关。5、汽水中的气体是通过（ ）或（ ）溶解的。6、水除了能溶解（ ）和（ ）外，还能少量地溶解（ ）、（ ）等气体。7、水中的动植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。8、物质在水中的溶解是有一定（ ）的。9、溶解在水里的食盐可以用（ ）的方法进行分离。10、酒精灯的火焰分为（ ）、（ ）、（ ）三个部分，（ ）的温度最高，（ ）的温度最低，我们用酒精灯的（ ）进行加热。三、声音1、音叉是一种（ ）仪器，用来调试乐器和测试（ ）。2、一个物体在力的作用下，不断重复地做（ ）运动，这个物体就是一个（ ）的物体。声音是由物体（ ）而产生的。3、声音以（ ）的形式传播，当（ ）遇到物体时，会使物体产生（ ），声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。4、（ ）是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。5、声音的强弱可以用（ ）来描述；声音的高低可以用（ ）来描述。6、物体振动幅度越大，声音越（ ），振动幅度越小，声音越（ ）。7、物体振动越快，声音越（ ），振动越慢，声音越（ ）。8、声音能在（ ）、（ ）、（ ）中传播，不同物体中传播声音的本领（ ），声音不能在（ ）中传播。9、（ ）是传播声音的重要物质，在月球上，因为没有（ ），所以两个人相隔不远，也不能互相通话。10、耳朵是我们的（ ），能将声波转化为振动的是耳朵中的（ ）。11、有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉的紧，声音（ ），拉得松，声音（ ）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音（ ），轻轻拨，声音（ ）。12、用相同的力拨动伸出桌面4厘米和8厘米的钢尺，伸出桌面短，听到声音（ ），伸出桌面长，听到声音（ ）；把钢尺伸出桌面8厘米，轻轻拨动时声音（ ），用力拨动时声音（ ）。四、我们的身体1、从外形上看，人的身体一般可以分（ ）四个部分。2、我们的身体里有一个支架，这就是（ ），它（ ）我们的身体，保护我们的（ ），使我们能进行（ ）。3、骨骼与（ ）、（ ）协调工作，我们才能运动。4、人的呼吸实际上是在进行着（ ）交换，使（ ）进入血液，同时排出（ ）。呼出的气体和吸入的气体相比，（ ）减少了，（ ）和水蒸气增加，但（ ）不变。5、人体需要的氧气由（ ）吸入后进入（ ），再由（ ）通过血管输送全身各处，同时收集（ ）等废物，在排出体外。6、人的呼吸器官有（ ）等。7、心脏的心肌收缩，血液（ ）心脏，心肌舒张，血液（ ）心脏。8、人体的消化器官主要有（ ）。9、食物的养分主要是在人体的（ ）里吸收的。10、牙齿是我们身体重要的（ ），我们的牙齿可分为（ ）三类。11、人在运动过程中要消耗大量（ ），心脏需要向全身输送更多（ ），需要的能量来自（ ）对食物的消化和吸收。12、口腔里的牙齿能（ ），舌头能（ ），唾液可以（ ）。13、经常参加体育锻炼，能使我们的（ ）粗壮，（ ）发达，（ ）灵活，（ ）增大，（ ）强健。请家长督促孩子抽空进行背诵，凡是书上的笔记、勾画的内容，以及发放的资料，都要求熟读和背诵，家长在课题旁边签名！谢谢配合！（一）1、在下列物体中，难溶于水的物体是（ ）。A味精 B酱油 C酒精 D 食用油2、下列说法中错误的是（ ）。A注意使用酒精灯的安全B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上D蒸发皿中的食盐颗粒十分细小。3、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解（ ）。 A不断搅拌 B往杯中加水 C使杯中的水蒸发4、把一杯浓盐水放在窗台上，让杯里的水蒸发。如果杯中的水全部蒸发了，原先溶解在水里的盐（ ）。A不见了，跟水一样蒸发了 B不会蒸发，会留在杯底5、在水里滴几滴油，油会（ ）。A浮在水面，不能在水中溶解 B沉在水底，不能在水中溶解C在水中溶解6、下列哪种方法可以把盐从水中分离？（ ）A溶解 B融化 C加热 D过滤7、下列几组物质中，（ ）都能溶解于水。A食盐、菜油 B氧气、酱油 C冰糖、面粉8、我观察到（ ）的现象，说明面粉在水中没有溶解。A面粉看不见了 B在滤纸上留下了面粉 C水变白色了9、我观察到（ ）的现象，说明胶水在水中溶解了。A沉在水底 B.漂浮在水面 C均匀地分布在水中 10、下列问题中，我们可以直接研究的是（）A一杯水能溶解多少食糖B一杯水能溶解多少克食糖C100毫升水能溶解多少食糖（二）1声音不能在（）传播。A固体 B液体C气体D真空2下列说法错误的是（）。A在医院、餐厅、同学发言时，我们应保持安静B用相同的力击打大小音叉，大音叉发出的声音强。C唱歌、说话主要是由于声带在振动3声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列正确的是（）。A水空气木头钢铁 B空气水木头钢铁C空气木头水钢铁 D水空气钢铁木头4在一个杯子里，一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（）。A越来越高 B越来越低 C一样高 D先高后低5、写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。A、笔 B、空气 C、桌面 D 纸6、我们耳朵里有一个（ ）在时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A、鼓膜 B、听小骨 C、耳蜗7、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（ ）。A、高 B、低 C、不一定听到8、经过实验探究发现，尺子伸出桌面一定的长度，用力弹拨尺子，所听到的声音（ ）。A、弱 B、低 C、高 D.强9、声音是以（）的形式传播的。A、气流B、直线C、波10、音高与物体振动之间的关系是（）A、物体振动快，声音高B、物体振动慢，声音高C、物体振动幅度大，声音高D.物体振动幅度小，声音高（三）1、在记录风速的时候，数字“1”表示（ ）。“0”表示（ ），”2”表示（ ）、无风、微风、大风2、当风向标的箭头指向北时，风向是（ ）。、东风、北风、南风3、昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之间。、50100、1025、25504、看上去像棉花堆一样的云叫做（ ）。、卷云、积云、层云5、下面的天气符号中，（ ）表示阴天。 、风每秒行进的距离称为（）。、风速、风向、风量7、（）是测量降水量多少的装置。、集水漏斗、测量水管、雨量器8、下列云量表示多云的是（）9、小明看到烟囱里的烟飘向西北方，这时的风向是（）。、西北风、东南风、西南风10、下面的天气现象中，（）不是降水的形式。、大雪、中雨、冰冻（四）1、下面的说法中，（）是不正确的。、呼出的气体中，氧气减少了。、我们呼出来的气体都是二氧化碳。、呼吸实际上是在进行气体交换。2、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（）。、口腔、胃、小肠3、在呼吸器官中，（）是交换气体的场所。、支气管、气管、肺4、人运动后呼吸、心跳会加快，这是因为（）。、运动时需要更多养分、运动时人太累了、运动时需要更多的氧气5、牙齿在食物消化的过程中的作用是（）、咬碎食物、消化淀粉、搅拌食物一、天气1、通常情况下，午后的气温最高。 （ ）2、从东南方吹向西北方的是西北风。 （ ）3、天气是指我们居住的地区在一个月中的大气状况。 （ ）4、降水的形式有雨、雪、冰雹、雾等。 （ ）5、靠近地球表面形成的扁平层状云就是积云。 （ ）6、气象学家常把风速分成12个等级。 （ ）7、天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（ ）8、同一时间，任何地方的温度是一样的。 （ ）9、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 （ ）10、当天空被云覆盖四分之一左右的时候，这时的天气为多云。 （ ）11、在雨量器的容器中，水面的高度值就是降水量。 ( )12、今天下了中雨，我知道降水量在25-50毫米之间。（）13、晴天的时候，天空中是没有云的。（）14、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（）15、风向标的箭头指向北就是北风。（）二、溶解1、可溶物质在水中的溶解是没有限度的。 （ ）2、溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。 （ ）3、酒精能在水中溶解，但水不能在酒精中溶解。 （ ）4、空气不能在水中溶解。 （ ）5、我们通常利用酒精灯的内焰给物体加热。 （ ）6、两块肥皂同时放入装水的杯子中，放在热水中的一定溶解的快。 （ ）7、我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。 （ ）8、食糖在水中溶解后，中间的地方最甜。 （ ）9、在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中水可以不一样多。 （ ）10、在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。 （ ）11、溶解就是放入水中的物质完全与水混合，水中没有沉淀物。（ ）12、把盐水放在太阳底下晒，也可以将食盐和水分离。 （ ）13、所有液体都可以溶解在水中。 （ ）14、酒精灯温度最高的是焰心部分。 （ ）15、小苏打在水中的溶解能力比食盐强。 （ ）16、石棉网的作用是让物体加热的更快。 （ ）17、肥皂粉、鸡精、面粉、白酒都可以溶解在水中。 （ ）18、一些液体不能溶解在水中，但可以溶解在其他液体中。 （ ）19、在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是有大有小的。（ ）20、为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（ ）三、声音1耳廓可以放大声音。（ ）2耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐（ ）3噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。（ ）4、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。 （ ）5、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。 （ ）6、物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（ ）7、用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌面发声时不振动。（ ） 8、嘈杂刺耳的声音都属于噪音。 （ ）9、被敲打后的音叉放在水里水花飞溅，是因为音叉在振动。（ ）10、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。（）11、物体发出声音的大小是可以控制的。（）12、能将声波转化为振动的是耳朵里的听小骨。（）13、物体振动幅度越大，声音越高。（）14、声音的高低与物体振动的快慢有关系。（）15、声音可以向四面八方传播。（）四、我们的身体1、身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。（）2、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。（）3、骨骼能支撑身体