七中门外的孩子.doc

七中门外的孩子 蒋经国的私生子蒋孝严先生在他父亲去世之后，写过这样一本书，叫做蒋家门外的孩子。借用他这本书的题目，我想，我也算个七中门外的孩子。 七中是一个很好的中学，虽然后来没有到七中上高中，但是我一直非常尊重七中，也一直了解七中的地位不是任何其他学校可比的。年我第一次到北京，当时在清华遇见一个有名的教授，当时，七中是他听说过的唯一一个成都的高中，足见七中之声名在外之显赫。 记得那是年的月，我发现有好多好多学校的校庆都在这样一个春暖花开的月份。七中迎来了她的百年华诞。当时，虽然还是育才的一员，却对高中的校庆也有几分亲切。那一期的朝花，是全红的封面，为七中百年校庆献礼，那时候，有太多的人也默默许愿，要进入这个经历了百年沧桑的高中。 然而，很多时候机缘巧合，我没有进七中，到了四中。在四中的日子里，一直把七中看作一个真正的“友校”，总觉得七中离我一直并不遥远。后来高三毕业写同学录的时候，一位从七中到四中的朋友，写下了一句“从曦园到沫若园”，让人心生沧桑之感。其实，曦园和沫若园只有大概两公里的距离，但是这两公里的距离，却代表着许多许多。然而不管怎样，曦园和沫若园其实真的近在咫尺，至少在我心中，曦园其实也就在我的身旁，七中其实在每一个哪怕只在初中呆过的人身上，也留下了烙印。 初三即将毕业的时候，校领导动员我们要努力考上七中，那时候是这样说的。你们已经进入了七中育才，体验了一半七中人的生活，但是，只有真正到了七中，你们才会知道什么是真正的七中人，你们才会成为一个完全意义上的七中人。是啊，我是半个七中人，不是完全意义上的七中人，但是对于七中许多美好的东西，我想我也同样欣赏。 到了大学，自己也参与学院的学生刊物，这时候回想起当年看朝花的日子，真的觉得七中这个刊物的团队非常好。一届又一届的朝花人在七中这个理科色彩浓厚的学校，能办出如此出色的具有人文气息的杂志本身就是一种奇迹。记得那时候很欣赏张兰心师姐的才华，等到我来到北京的时候，她已经要离开水木清华了。这就是生活，人与人之间来来往往，却难得找到交点，然而有了这样一份校园刊物，却把好多人的心连在一起。钤缍恋降?6期朝花，封面文章叫中华颂，就被吸引了。后来，到了四中以后，还遇到过有七中的人来卖朝花的新一期，那时候毫不犹豫地就买了。我还记得那次我好像是向李斯同学买的，有人说他现在在我校的法学院，如果看到了本文，麻烦联系下我。（貌似我这几篇文章写成了征人启事） 七中确实是个很轻松的学校，至少据我所知，作业比较少，管制比较松，像四中那样高一就强制性地上晚自习，并且在晚上还要上一节课，对于七中来说是不可想象的。后来在网上和一个外地的同济人谈到成都的学校，他说他很欣赏七中，原因也在这种自由的气氛，这种气氛对于外校的人来说是不可想象的，但是对于每一个七中人来说都是珍贵的回忆。其实，七中在很多方面的做法，对于个人责任的强调是非常典型的，至少在我看来。从初中开始就是，对自己负责的精神和态度和自由多元的思维环境，让七中很多人有了独立之思考，健全之人格。无论在哪里，七中人都是优秀的代名词，我想并不为过。 七中的社团活动也很丰富的。每周五下午都是社团活动的固定时间。听说七中注册社团很容易，话说四中也有相关的管理组织，也争取要有更多社团的注册。但是七中的社团管理似乎还更有效率，这也是个不争的事实，我听说过对于一些尸位素餐的社团负责人，七中是有惩戒措施的，我觉得这个是个非常好的制度。在我眼中，七中一向是个活泼而又不是严谨的地方。或许这里用了过多的价值来描述七中，但是我想七中本来就是如此。因为七中是个有使命感的中学，这种使命感已经让她培养出无数非常杰出的英才。这种使命感的源泉在于对个人的尊重，对学生潜能的有效开发，在于强调个人责任，甚至可以说，这种潜移默化的熏陶，是一种带有社会契约范式的教育，或许很多七中的同学不会认为你们受到的教育如此神奇，但是至少我站在一个庐山之外看庐山的角度，是这样的。 七中的竞赛实在是在四川省“无与伦比”，这一点实在不用任何人多说。到底竞赛是什么？这一点我们不同的人都有不同的看法。对于现在存在的中学五大赛事，也已经有越来越多的争议，但是不管争议是多么纷呈，七中所取得的有目共睹的成绩，已经足够证明这个学校师生的强大实力。在北京，和七中理科实验班的同学接触得多些，他们这一群人的优秀，并不需要我们任何外物去证明。 班是七中的独特标本，听说班到岷山饭店去吃散伙饭，也足见这个班级的品位之高，又听说班吃散伙饭没有喝啤酒而是喝红酒，再次说明这个班级品位之典雅。班的人，我就不用在这里开列名单了，一列又是一大串北京上海香港新加坡如雷贯耳的名字，七中提供了这样的契机，让许多最优秀的人济济一堂，成为朋友，这样的安排，借用前面那位清华教授的话，是对校友网络的极大扩充和充分利用。 听一部分七中的人讲，他们很多班级都是非常有凝聚力的。在高中，许多人彼此找到了最知心的朋友，最珍贵的回忆。田天就说过，在班，班级给了他非常非常好的感觉，我想不仅他，好多七中人都这样认为吧。而且七中的多元的竞赛体制，让每一个班都有精英和理科实验班的一道，在数理化生计算机各大联赛打拼，形成了一个超越班级的朋友圈子和竞赛群落，也是让大家都能得到巨大成长的契机。 七中没有把所有最优秀的学生全数网罗进理科实验班，在平行班，也有很多非常突出的人。在这样的模式下，七中的平行班显得非常富有生气，至少更大的梯度创造了更大的竞争动力，即使你不是班或者班的一员，你也完全有自己成长的空间和机会，成就最高远的梦想。七中，真的是一个孕育梦想并且为梦想加油的地方。 这一篇文章不长，因为这篇文章没有按照七中育才篇，那样精确地回忆每一个人和班级，当然也因为我毕竟不是一个真正的七中人，难以按照那样的模式来阐述我所知道的七中。然而，我以一个在庐山之外看庐山的视角，所说的这些，不是对七中的吹捧，而是发自内心的体会和感受。 什么是我所知道的七中？ 我所知道的七中，是曦园的花开和落叶 我所知道的七中，是自由的精神和意志 我所知道的七中，是一种自主选择的权利 我所知道的七中，是一种个人责任的叠加 我所知道的七中，是团结所凝结成的共同体 我所知道的七中，是使命感所支撑的奋斗 我所知道的七中，是一个永