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幼儿教育：_幼儿园大班社会活动教案旅行教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班社会活动教案旅行大班社会教案：旅行活动目标：1、学习表现人物的各种动态。2、能大胆地讲述自己旅行时所想到的人与事。活动重点：想像旅游活动，引导动态画法。活动难点：分组作画、贴画。活动准备：1、脚印画。2、幼儿用书旅行。活动过程：1、引出活动主题：出示脚印画（幼儿围坐于脚印边）：“这是什么？”“多漂亮的脚印！在哪里会留下脚印呢？大家可以商量一会。”2、集体画背景：（抓住幼儿所述的一个地方）“好！那就在xx上留下脚印吧！我们一起来画好吗？和伙伴商量一下怎么画。”3、自由想像旅行活动，引导动态画法：“好！我们都到xx上去旅行了，那么你会在那里干什么事呢？”（幼儿自由想像。）“你们会在xx上做那么多事啊！动作都一样吗？”请一名幼儿演示动作，教师演示画画。小结：不同的动作可以用身体的正面、侧面、背面，还可以加上各种手的动作来表现。4、分组作画、贴画：现在把你们做的事情画出来，然后沿边线剪下来，贴到xx边或者脚印边。5、分享、交流：（集体坐于教师前。）第 3 页 共 5 页幼儿园大班社会活动教案毕业典礼活动目标：1、知道自己长大了，有即将成为小学生的自豪感。2、大胆的在集体面前进行展示、表演。3、感受离别的心情，产生对幼儿园、老师和同伴的依恋之情。重难点：大胆的在集体面前进行展示、表演活动准备：1、幼儿已学会毕业诗、毕业歌和再见吧，老师，并在老师的帮助下排练节目。2、在同年龄班级中招募小主持人并彩排。3、制作家长活动邀请涵请家长参加，并发放活动通知，提出活动的要求，同时安排家长代表发言。4、幼儿不同时期的照片（入园、小班、中班、大班）。5、教师准备幼儿毕业证书，布置活动会场。活动过程：1、活动开始：主持人宣布活动开始。观看照片（配音乐），引导幼儿感受自己的成长历程。主持人：看到这些照片，你想到了什么？现在你有哪些变化？主持人小结：小朋友们都长大了，学会了许多本领，马上要从幼儿园毕业了，真为你们高兴。2、毕业典礼：幼儿园园长致毕业词，祝贺小朋友们成长和毕业。幼儿代表和家长代表发言，感谢幼儿园和教师的教导。”毕业生”有序上场，园长和教师颁发毕业证书，并拍摄集体照。幼儿集体朗诵毕业诗，并演唱毕业歌。毕业班教师共同朗诵诗歌，表达对幼儿的希望和情感。3、汇报演出：小主持人轮流主持节目。各班幼儿分别展示、表演节目，进行汇报演出。幼儿共同演唱再见吧，老师，并对老师说说想说的话。第 4
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