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文档简介

13和时间赛跑第一课时【学习目标】1、会认6个生字，会写13个生字。2、正确读写“赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若”等词语。3、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。一、自主学习：1、自由读课文，要求读准字音，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺。2、同桌之间互读课文，共同正音。3、检查识字情况，指名读词语。赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、受益无穷、用途、将来、假若4、给下列加粗的字注上拼音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）赛跑 疼爱 忧伤 持续 安慰 欺骗（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）暑假 受益无穷 用途 将来 假若二、合作探究：1、自主识字。（1）学生用自己喜欢的方法识记生字。（2）学生交流自己的识字方法，鼓励有创意的识字方法。2、认真观察今天要写的生字，说说我们在写这些字的时候，要注意什么？3、讨论交流，课文写了一件什么事？这篇课文讲了“我”因 ，后来 ，看到 ，明白了 ，在和时间 ，体会到 。三、课堂小结：通过读课文，我懂得了 的道理。 四、课堂检测：1、拼一拼，写一写。jing li yu shng r yu r su su rn（ ） （）（）（ ）kung bn sh ji shu y w qing z wi（ ）（ ）（）（）2、比一比，组词语。著（ ）赛（ ）蔚（ ）迷（ ）暑（ ）寒（ ）慰（ ）谜（ ）3、照样子，填一填。金（钅）
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