依法治校材料.doc

姜堰区叶甸中心小学工会组织机构工会委员会 主 席：李维忠副主席：唐亚彬委 员：马 军 田伦村 陈义萍 王荣庆 钱华琴工会经费审查委员会主任委员：曹新红委员：曹新红 孙燕 唐亚彬工会女职工委员会主任委员：唐云芳委员：田伦村 陈义萍 钱华琴叶甸中心小学教职工代表大会制度教职工代表大会制度，是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构，也是工会履行维护职能的重要途径，为保证这一制度的有效实施，特提出以下规定。 一、教职工代表大会的基本任务 （一）坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；协调学校内部矛盾，支持和监督学校的行政工作。 （二）正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系，维护教职工合法权益，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，调动广大教职工的积极性。 （三）团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、服务等各项任务，不断提高教育质量和办学水平。 二、教职工代表大会的职权 （一）审议建议权：教代会具有审核讨论学校建设和发展的重大问题并就此提出建议的权利。适用范围主要指听取校长工作汇报，讨论审议学校发展规划、学年工作计划、建设项目、改革等重大问题并提出意见和建议。 （二）审议通过权：教代会对与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度、聘用制、超课时津贴、教职工奖惩办法以及其他与教职工权益有关的改革方案，进行审议并通过，然后由校长颁布实施。 （三）审议决定权：教职工福利事项、公益金等，由教代会审议决定，具体实施和管理仍由学校组织运作。 （四）评议监督权：适用范围包括评议、监督学校领导干部，向教育行政部门提出表扬、批评、奖励和任免的建议；参与教育部门组织的民主推荐学校行政人员活动。 三、教职工代表大会的届次和召开时间、参加人数 教职工代表大会实行常任制，每届任期五年，教职工代表大会的届期原则上与工会会员代表大会的届期一致。各基层工会应明确规定该单位教代会代表任期时间五年，杜绝换届的随意性。 每年召开一至两次教职工代表大会，每次会议必须要有三分之二以上教职工代表出席。大会进行选举或表决，必须经全体教职工代表半数以上通过方可生效。 四、教职工代表大会的筹备 工会委员会是教代会闭会期间的工作机构，应自始至终在学校党支部领导下作好以下筹备工作。 （一）起草、筹备方案，报请学校党支部研究审批，审批后，工会发出关于召开教代会或教职工大会的通知，同时作好宣传发动工作。 （二）成立筹备委员会。工会主席任筹备委员会主任，规模大的可下设组织组、宣传组、提案组、文件组、会务组。 （三）组织教职工选举职工代表。 （四）收集整理提案。与学校党政协商，确定大会中心议题。 （五）主持召开教职工代表大会预备会，其主要任务：工会主席报告本次职工代表大会的任务、议题及筹备情况。选举产生大会主席团。确定大会议题和议程。组织代表对大会文件及重要议题进行评议并提出修改意见，将修改意见反馈给单位负责人。决定大会事项。 五、教职工代表的选举 做好教代会代表的选举工作，是教代会筹备工作的重要一环，是正式召开教代会的重要前提，具体做法如下。 （一）拟定代表名额：教职工百人以下的学校可按30%左右比例确定，名额确定后，以书面形式下达各选举小组。校党、政、工领导中的代表名额，可以放到小组选举。在代表总额中，教师代表应不少于60%，青年教职工、女职工应有一定比例。 （二）代表条件：凡依法享有政治权利的本校教职工，均可当选教职工代表。教职工代表应具有以下条件：（1）坚持党的基本路线，模范执行党的方针政策，贯彻国家的法律、法规；（2）掌握一定的业务知识、管理知识和民主管理知识，愿意参加学校的民主管理活动；（3）遵守社会公德、职业道德，教书育人，为人师表；（4）热心为教职工办事，作风正派，公正公道；（5）密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求；（6）关心学校和教育的发展，积极发表意见，讨论问题，参加表决。 六、教职工代表大会主席团组成及职责 职工代表大会主席团候选人，一般由工会提出初步名单（按规模大小，以917人为宜），主席团成员中，一线教师和职工代表应超过50%，经代表团联席会议民主协商，报党支部同意，大会预备会选举通过。主要职责是：组织主持大会期间的各项活动。听取、综合各代表组、专门工作小组对各项议题的审议意见。讨论、审议大会议案中需要通过和决定的事项，草拟大会决议。主持选举。处理大会期间发生的问题。 七、教职工代表大会正式会议程序 （会前执行主席核实大会代表人数，向大会报告法定代表人数） （一）宣布大会开幕，奏（唱）中华人民共和国国歌； （二）上级领导或有关方面致辞； （三）校长作学校工作报告； （四）副校长作分管工作报告； （五）提交大会审议方案或有关事项的说明； （六）年度财务收支报告； （七）提案工作小组作提案工作报告； （中途可安排一定时间让教职工代表讨论） （八）通过大会各项决议； （九）教职工代表发言； （十）学校领导讲话； （十一）宣布大会闭幕。 以上教代会会议程序供参考，具体情况作适当增减。 八、教代会工作制度 （一）调查研究制度。学校工会和教代会专门工作小组，对教代会涉及的有关问题，进行专题调查与研究。 （二）咨询和沟通制度。定期或不定期采用“座谈会”、“恳谈会”、“咨询会”形式，组织教职工代表或代表组长与学校领导，就教职工和学校普遍关心的问题，直接进行沟通。 （三）代表检查和视察制度。组织代表或专门工作小组成员，定期或不定期对教代会决议的贯彻及提案的落实等情况进行检查、视察。 （四）民主管理接待日制度。规定每月的哪一天或哪几天为民主管理接待日，由学校工会或教代会专门工作小组负责人，接待教职工代表和教职工来访。 （五）教代会报告制度。在召开教代会前两周和闭会后两周，向上一级工会填报召开教代会报告表，教代会决议报告表。 （六）提案评选制度。学校工会和教代会提案专门工作小组对一届或每次教代会的提案进行评选，对评选出的优秀提案给予奖励。 （七）代表培训制度。对换届新选出的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训；每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。 （八）代表述职制度。每次教代会上可安排12名代表就履行教代会职责情况进行述职。 （九）立卷归档制度。教代会的文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。 九、教代会专门工作小组设置 根据教代会职权和各校实际情况设置，常设工作小组有：校务公开领导小组，校务公开监督小组，财务审核小组，提案工作小组，宣传报道小组，计生工作小组，教科研工作小组。各小组组长应由熟悉业务、有专长、有经验、有组织协调能力的教职工代表担任。 叶甸中心小学2014年秋学期工会工作计划 一、 指导思想：以党的十八大精神为指导，结合学校实际，紧紧围绕学校教育教学中心工作，以创建学习型组织为载体，切实加强教师队伍建设，充分发挥教职工的积极性和创造性，完善教代会制度，发挥“教工之家”的作用，加强工会自身建设，努力开创我校工会工作的新局面。二、主要工作：（一）加强民主管理,提升民主意识。1切实履行好维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益，经济上的劳动权益，文化上的精神权益。2加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业发展。3工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核，结合日常工作做好工会日常管理工作。（二）加强队伍建设，提高师资素养。1提高素养，增强自身学习通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动，进一步提升思想境界，改变心智模式，进一步增强理性思考和系统思考力，进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好；坚持把教职工会员队伍团结好、引导好；切实把自身的本职工作谋划好、完成好。2实施、规范管理好两项法规制度结合我校实施教代会及校务公开制度的现状，工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识，高度重视，党政工齐抓共管；进一步明确责任，工作落实、到位；要做到工作重点明确，教代会规范举行，校务公开内容涵盖广泛，及时了解和反馈教职工意见，档案资料齐全规范。3实施“青蓝工程”，提高教师业务素质。一要加大“传、帮、带”力度。充分发挥我校学科带头人、骨干教师的有利资源，做好“传、帮、带”工作。二要加强教学技能锤炼。以更新教育观念、拓展专业知识、提高专业技能为训练重点，组织教师参与观摩研讨、课堂教学设计、教学论文撰写、说课与评课、课件制作活动，引导教师从新的视角审视自己的教学行为，走向反思型、研究型的教师行列。4树教师典型形象，发挥榜样作用。以文明执教，规范从教行为为主题开展演讲比赛，用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹，工会将组织教学评优、师德评优活动，组织评选师德标兵、师德先进个人，大力弘扬教学技艺精湛、师德师风高尚的先进人物事迹，努力营造以艺储德、以艺益智、以德治校、以德育人的良好氛围。（三）发挥工会职能，做好“教工之家”。全面促进教职工“身心健康工程”，积极组织教职工开展各种类型、各种形式的文体活动，创造条件、增加设施，营造良好氛围，广泛传播“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，开展促进教职工身心健康知识的宣传活动，培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯，推动阳光体育运动的开展。三、工作日程安排：九月份：“教师节”庆祝活动十月份：工会书法培训和比赛十一月份：召开下半年度教代会十二月份：工会系列活动比赛一月份： 工会台账资料，工会工作总结。叶甸中心小学积极组织教师无偿献血9月12日下午1时许，姜堰血站流动采血车来到叶甸中心小学西大门，在工会主席李维忠同志的带领下，从校长室的几位领导到意志风发的年轻教师，叶甸小学近20名同志满面红光来到车上，伸出自己健壮的手臂，欣喜地看着自己鲜红的血液汩汩流淌。令人感动的是叶甸小学年轻女教师茅立琴同志虽然是第一次献血，但她却说：“谁说女子不如男，巾帼岂可让须眉”。在这样一个美好的下午，叶甸小学的教师正在用自己殷红的献血印证着自己对这个社会的爱心。 叶甸中心小学开展“庆端午”教职工文体活动为了丰富学校教职工的业余文化生活，展示教职工昂扬向上的精神风貌，提升广大职工的向心力和凝聚力，促进学校文化建设，营造积极向上的氛围。在端午节到来之际，叶甸中心小学举行了“庆端午”教职工文体活动。6月9下午，教职工文体活动在多功能教室拉开序幕。活动内容包括：拔河、羽毛球、乒乓球、掼蛋。比赛场上，年级组之间展开激烈的竞争，队员们个个全力以赴，斗志昂扬，体现了“团结一心，协同作战”的高度团队精神，场外的拉拉队员们喊着整齐的口号，为场上的运动员加油助威。 学校通过组织此次活动，不仅锻炼了教职工的团队精神和合作精神，增强了学校教职工的凝聚力、向心力和战斗力，同时也增进了教职工之间的友谊，有效地调节了紧张的工作学习氛围，为端午节的到来营造了浓厚的氛围。 叶甸中心小学举行庆“五一”教职工文体活动4月27日中午，叶甸中心小学举行庆“五一”教职工文体活动。12点整，工会主席许志城同志进行简短的活动说明，而后活动正式开始。在学校的乒乓室，乒乓爱好者捉对厮杀，难解难分，象棋比赛选手苦思冥想谨慎出招，羽球网两侧单打双打交替进行，特别是男女混合双打吸引了无数的喝彩，最后教师以办公室为单位的拔河比赛，充分体现了教师的团结协作意识和强烈的集体荣誉感。叶甸小学开展“秀才艺 展风采”庆祝三八妇女节活动为庆祝第103个“三八”国际劳动妇女节，展现女教师积极向上、勇于创新的精神风貌，活跃女教师的文化生活，3月6日中午，叶甸小学开展了“秀才艺，展风采”庆祝三八妇女节活动。 活动主要内容为体艺2+1才艺展示，女教师们的展示呈现出百花齐放的景象，大家都将自己前期精心准备、最有特色的项目作了精彩汇报，有舞蹈表演、古筝演奏、武术套路、花式跳绳等。在这个小小的舞台上，大家把自己的靓丽风采展现得淋漓尽致。 本次活动进一步激发了叶甸小学女教师的工作热情和创造活力，给教师提供了一个相互学习、相互交流的平台，更好地促进女教师又快又好的自我发展。叶甸中心小学教师体检安排表10月5日10月6日10月7日张秀华孔德英梁广俊曹瑞明曹宝如沈友仁李维忠葛红艳姜春九顾加銮于久林纪荣庆唐亚彬钱华琴鄂丽红马 军王荣庆吴顺芝梁小兵尹国顺田伦邨熊剑文王锦树王登宝骆守荣朱云峰徐社贵孙 燕刘社红王俊平刘网红顾加祥祝晨靖唐云芳杨大中封留琴李 勇陈义萍何剑强杨红梅许志成王 华吴勇军殷灿华申利峰丁雅梅王 玲曹新红王莹莹叶甸中心小学2014年秋学期教学工作计划一、指导思想新的一学期，我校的教学工作将在校长室和区局相关科室的正确领导下，以科学发展观统领教学工作全局，紧紧围绕学校工作总目标，以“朝着完美，自由生长”为目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，进一步增强创新意识、质量意识、服务意识和效率意识，抓细、抓实教学管理，努力将我校的教育教学质量推上一个新台阶。二、工作目标1. 加强教导处日常管理工作，关注过程、细节，抓实教学常规管理和教学质量过程考核。使管理更加规范化、科学化、精致化。2. 加强教师队伍建设，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次，为教学质量的提高提供有力的师资保障。3. 抓教学质量促进学校发展。把“质量就是学校、教师的生命”的理念深入每个教师的灵魂，成为全体教师的共识。4. 坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教研活动。继续认真执行好集体备课制度，及早谋划，确保实效。抓实校本研修，着力解决教学实践的“有效问题”。继续做好课题研究工作，使教科研更好地服务于教学，提升办学水平。5. 继续深化课程改革，贯彻落实“五严”规定，依据区局素质教育考核方案的要求，切实加强综合实践、艺术、科学、校本课程的研究工作，摸索行之有效的课程实施模式。6. 认真组织师生参加各类竞赛并取得佳绩。7. 加强学籍管理，适龄儿童入学率、巩固率均达100%。三、主要工作任务与措施(一)以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。全体教师要提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。1. 本学期，教学处要集中精力抓好教学常规的落实。组织教师认真学习姜堰区小学各学科教学常规，做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，做好每月一次的常规检查，并有书面反馈意见，对教学常规中有违规现象的教师教务处要及时指正并认真做好跟踪督查工作。2. 严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。3. 优化课堂教学，向40分钟要质量，要效益。积极引导教师课前钻研教材，备课标、备教材、备学生、备教法，积极构建“自主课堂”，在实践中让“自主课堂”真正成为我们每个人的自觉追求，切实提高课堂教学效益。4. 教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。并要及时分析学生作业情况，适时采取补救措施，力求大面积提高教学质量。5. 加强作业批改及学困生的辅导工作。要求每个任课教师优化作业内容，改进作业批改的形式和方法。要求作业内容精练管用且有效，批改及时，做到类批、点批、面批，学生间的互批相结合，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。在作业批改反馈的基础上加强对学困生的课外辅导工作。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学，使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。6. 有反思才有提高，认真写好教学反思（新教师每课一思;5年内每周两思；10年内每周一思；10年以上每月不少于一思）。教师要结合教案的实施情况，及时写出教学反思，体会特别深的，应找出成功和失败的原因，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，积累经验、提高教学水平。7. 建立健全听课制度。教务处加强随堂听课的力度，包括预约课、公开课和推门课。本学期，继续对每位教师进行随堂听课，对新上岗的教师听课次数更要增多，听课后将及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促进课堂教学质量的提高。要求普通教师每学期不少于20节，中层以上干部每学期不少于30节。教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课笔记上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。(二)加大教师培训力度，打造名师队伍。1. 利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验，听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。2. 积极推进名师工程。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。3. 落实帮扶制度，提高新教师教学水平。教师节期间继续开展“青蓝工程”师徒结对活动，实现以“老”带“新”，帮助新教师快速掌握新教法，提升业务水平。4. 积极组织教师参加区、片、校各级优质课竞赛，各学科论文、案例、课件制作比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。5. 支持教师参加学历进修、各级各类专业培训，提高教师学历、业务水平。6. 是要加大教学技能培训力度。俱乐部教师继续进行三字专题辅导，青年教师常态化读写体艺221基本功训练，所有教师要自我加压参加通用基本功和学科基本功的培训，教学处要正常开展教师朗读比赛，三字比赛，读书沙龙，才艺展示及教学设计评比等活动，每月一主题，努力提高每位教师的教学技能。本学期尤其要加强电子白板的培训，切实提高教师应用现代教学媒体教学的实践能力与水平。(三)加强校本教研工作，扎实开展丰富多彩的教研活动。抓实教本教研。精心准备并切实开展好每两周一次的集体备课活动，以备课组为单位，实行主备课人初备和全员复备制度。要坚持“一中心、两法、三统一、四定、五必须”，强化督查评估考核，注意理论与实践相结合，问题与反思结合，要求各备课组继续根据实际，针对目前存在的热点问题确定研究专题，切实解决一些迫待解决的问题。使每次活动能有所得，感觉不虚此行。认真开展听课、评课活动，鼓励教师上好研究课、示范课，提倡“同课异构”，通过合作交流，探讨反思，让教师博采众长，整体提高课堂教学的效率。1. 原则上要求人人要上教研课，青年教师要多上展示汇报课，骨干教师多上示范课。2. 充分利用教师集体备课时间，定期组织教师学习新课标，阅读江苏教育等教育刊物，观看“名师课堂实录”和“空中课堂”等，摘录业务笔记，提高业务水平。3. 以网上结对交流为契机，充分用好网络教育资源。积极开发和利用现代远程教育资源，为广大教师提供新的学习平台，鼓励教师借助现代信息技术手段优化课堂结构，有效整合课堂教学。(四) 深化体、卫、艺术教育，逐步形成特色。1. 继续抓好校级和班级兴趣小组活动。根据教师构成情况及特长，开设相应的兴趣小组。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。要积极组织参加有关竞赛活动，丰富学生生活，培养学生能力。2. 重视体、卫、艺术、信息技术教育工作。以综合教研组为龙头，加强对体卫艺术教育的管理与研究工作；不得挤占该学科的教学时间，要根据不同年级儿童的特点，从基础抓起，真正提高体卫、艺术课教学质量，为学校的发展注入新的活力。3. 加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强少年儿童适应社会的能力。4. 积极开展“阳光体育”活动，通过专题讲座，黑板报、红领巾广播站等形式进行健康知识的教育和宣传，切实加强学生健康行为习惯的养成教育，严防传染病的流行和食物中毒事件发生。四、主要工作安排9月：1制定各学科计划2制定“三表”3安排好集体备课和校内最佳课4建立校、班级兴趣小组5开学工作检查，落实教学工作计划6派员参加区级学科培训7. 参加小学数学、英语教师暑期自学情况检测8. 参加泰州市小学数学优质课（第二学段）展评活动9. 派员参加泰州市小学语文文本解读专题系列培训10. 开展师徒结对活动11. 参加全区小学品德与生活（社会）优秀论文评比12. 派员参加参加泰州市小学综合实践活动优质课竞赛暨区级选拔赛13. 参加召开全区体育教研工作会议14. 派员参加全区专职音乐教师技能考核10月：1. 组织开展弘扬民族精神宣传月活动2. 派员参加小学语文低年级段专题培训研讨3. 派员参加区级“儿童自主学习能力提升”课题研讨会4. 派员参加“兴化-姜堰”第二届小学数学教学交流研讨活动5. 派员参加小学英语六年级教材培训6. 派员参加小学美术教师微型课比赛7. 派员参加音乐教师工作室成员优秀课展示活动8. 派员参加参加泰州市小学科学优质课竞赛暨区级选拔赛9. 组织参加全区学生田径运动会10. 派员参加泰州市珠心算录像课评比11月：1组织开展学校教学工作专项督查2. 派员参加小学语文中年级段专题培训研讨3. 派员参加小学英语“故事板块”同课异构活动4. 派员参加小学品德与生活（社会）教材教法培训5. 派员参加小学综合实践活动优质课观摩研讨6. 派员参加全区体育教师体能测试7. 参加小学数学“综合与实践”教学案例评比活动8. 派员参加“儿童自主学习能力提升”课题研讨会12月：1月度工作检查。2开展校园体育节及冬季三项赛运动3组织对三年级学生进行英语口语测试4派员参加小学语文高年级段专题培训研讨5. 参加小学数学教师教材教法与解题能力比赛6. 参加区级小学英语美文诵读展评7, 派员参加基于学科本质的小学科学教学研讨活动8. 组织参加小学科学、综合实践活动教学论文评比活动9. 组织参加全区学生体质健康样本量抽测2015年1月：1. 参加区级小学英语三年级口语测试2. 区校期末教学质量全面考核2015年2月：1. 整理填写业务档案2. 做好各项总结、考核，资料整理归档3. 布置师生的寒假生活江苏省“五严规定”一、严格禁止下达高（中）考升学指标。各地各有关部门和学校要坚持正确的政绩观和质量观，按照全面贯彻教育方针、深入实施素质教育的要求，建立健全科学的教育教学考核评价和质量检测制度。各地各有关部门和学校不得以任何形式下达高（中）考升学指标，不得以高（中）考升学率或考试成绩为标准进行排名和奖惩，不得以任何形式宣传高（中）考成绩、升学率等