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文档简介

青少年科技教育先进集体事迹材料搭建飞翔的舞台*小学科技教育工作总结我们的科技教育不仅要培养学生初步的科学知识,还要培养良好的学习方式和崇尚科学的态度。我校长期重视学生科技素养的培养工作,以推进青少年科学素养的全面提高为宗旨,以科学思想、科学方法、科学知识、科学技能为教育目标,有效推进我校的科技普及教育工作,大面积提升学生科技素养,丰富校园活动文化。具体工作总结如下:一、健全组织,建立制度。学校成立了由校长为组长的科技普及教育领导小组,安排联系领导,下设四个工作小组,大队部负责科技节等主题活动的具体策划和实施,布置安排寒暑假的相关调查实践活动,科技组负责科学知识教育教学活动、信息技术组负责计算机知识普及教育教学活动,综合实践活动组负责“小课题研究”活动。二、固本强基,规范办学。(1)师资求“特”。科学、信息技术和综合实践活动是我校的强势学科,我校拥有张家口市希望之星1名,张家口市骨干教师1名,怀安县骨干教师2名。“专业化”是我校对学科建设的目标,现有科学专职2名、信息技术专职1名,综合实践活动专职1名。学校对专职教师的培训提高舍得花钱花力气。2007组织科学教师到石家庄参加为为期一个月的“薄弱学科”教师培训,专职教师有自己的“一技之长”,*精通对科技制作,擅长标本制作。*指导学生小课题研究有一套。*专长于信息技术操作。(2)设施求“全”。学校每年拨专款用于科学普及教育教学图书、资料及信息技术书籍的购买,还购置了海底两万里行蓝猫淘气三千问新十万个为什么科学探索迪尼斯玩科学宇宙与人等影象资料。专门设立仪器室,并配足配齐教材规定的实验仪器。(3)教室求“专”。01年我校就建立首个电脑教室, 09年再建一个计算机网络教育房,实现上课时学生每人可以随时利用网络学习。2010有一半的班级教室“班班进多媒体”,全面打造数字化校园建设,为科技教育提供坚实的基础保障。(4)开齐开足开好科技教育课程。开足开好科学课、信息技术、综合实践课,开展教学五认真评比活动和学科评星活动,保证高年级的科学课和综合实践课周课时数,绝不允许出现私自调课现象。三、主题活动,全面普及。(1)生命种植:我校充分利用学校的一块空地,开辟建立了科学农业实践基地。功能有三:一是教师的科学种植示范起到科学严谨的榜样。二是科学课、综合实践课可就地取材,如种植桑树提供部分桑叶。三是为农作物挂牌,学生亲手实践。(2)少先队平时注重环保行为督促养成活动,提倡做家庭环保益事,营造绿色和谐氛围,关注环境。如征集环保节能方案,设置废旧电池回收箱,成立劝环保团,回收旧纸张,拒绝食用造成环境污染的食品如烧烤。又如:推行自己携带可重复使用的垃圾袋,尽量少产生一次性废物。提倡过教师节不送礼,不送纸质贺卡,给老师发条祝福短信,比比谁更能表白自己的心意。(3)知识普及。每年我校都会组织校园读书节,每届的读书节学校总给学生提供读书清单,科技知识书籍是必读种类,不定期组织十万个为什么读书知识竞赛,考察学生的知识视野。(4)社会实践。寒暑假是学生走向社会进行调查研究的大好机会,大队部每学期总会提出各类环保调查地活动要求,号召学生开展研究性学习活动,全面接触社会和了解社会。四、社团活动,丰富多彩 。我们根据学生发展的实际需要,结合教师特长,加大硬件投资,灵活组建适合时代发展要求并且符合学生兴趣爱好的学生科技社团,开展了丰富多彩的学生科技类社团活动。信息技术社团每周三训,涉及幻灯片制作、网页制作、科幻画描绘等内容。我们在注重练兵的同时,也注重积极组织各类兴趣小组参加县、市、省多级的科技创新大赛,并取得了一系列的成绩,马飞、张凯同学的科幻画宇宙生灵大聚会、太空是我家获

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