透镜及其应用单元测试题.doc

透镜及其应用单元测试题一、选择题1（2011浙江杭州，第5题）小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是（ ）A将凸透镜往上移 B将光屏往下移 C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移2（2011浙江义乌，第6题）在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是（ ）A凹面镜换成平面镜 B调节粗准焦螺旋C换用高倍镜 D用更大的光圈3（2011安徽芜湖，第10题）物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是A6cm B10cm C16cm D20cm4（2011山东省荷泽市，第7题）测绘人员绘制地图时，需从高空向地面照相，若使用的相机镜头焦距为50 mm，则胶片到镜头的距离 （ ）A 大于100 mm B 等于50 mm C小于50 mm D 介于50 mm和100 mm之间5（2011山东济宁，第卷第6题） 在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图5所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（ ）A幻灯机B照相机 C放大镜 D潜望镜6（2011山东聊城，第卷第5题）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛在距凸透镜40cm时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。若将像与光屏的位置对调，则所成的像一定时（ ）A.放大的虚像 B.放大的实像 C.缩小的虚像 D.缩小的实像7(2011江苏宿迁，第8题)把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑若将一物体放在此透镜前30cm处，则可在另一侧得到一个（ ）A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像8（2011江苏无锡，第9题）近来，小华为了看清书上的字，眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了，这说明小华已（ ）A患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D. 患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜9（2011年湖北省武汉市第12题）来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上，形成物体的像。下列说法错误的是（ ）A.晶状体相当于凸透镜 B.视网膜相当于光屏 C.所成的像是实像 D.所成的像相对于物体是正立的10（2011年山西省第14题）如图2所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是 ( )A利用这一成像规律可制成幻灯机B实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动C为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板D要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜11（2011年湖南岳阳市第7题）如图是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到得现象，下列哪种光学仪器的成像原理与其相同（ ）A.投影仪B.照相机C.放大镜D.近视眼镜 12(2011年河北省，第20题)让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑（如图7所示），小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列说法不正确的是（ ）A当物体距透镜5cm时，成正立的像B当物体距透镜15cm时，成倒立、放大的实像C当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小D当物体从距透镜20cm处向透镜的方向移动时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜二、填空题1(2011浙江宁波，第26题)学习光学知识后，小科对有关实验进行了思考和创新：(1)在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的 (填“反光”或“透光”)的特点；(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；(3)小科用凸透镜替换玻璃板，将其放置在AB中点且垂直AB的位置上，移动光屏到B点时，发现光屏上恰好成了一个清晰的倒立、等大的像，则该凸透镜的焦距为 cm。2（2011年山东省潍坊市 第17题）小丽在探究凸透镜成像规律时，使用的透镜焦距为10cm，它们把蜡烛和凸透镜分别放在如图所示位置，然后调节光屏至合适的位置，则显示一个倒立、 （填“放大”或“缩小”）的像，像的位置在60cm刻度处的 侧（填“左”或“右”），在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 。3（2011年湖北省黄冈市第25题）如图是小阳制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜。当手电简先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于_位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向_ (填“左”或“右”)移动，才能在前方屏幕上观察到_ (填“正立”或“倒立”)放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能：_。4（2011江苏苏州，第21题）如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径、由图可知： (甲透镜/乙透镜)是凹透镜，可用于 （近视/远视）眼的矫正。5(2011山东威海，第16题)图甲是城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍摄违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与相似。图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后拍摄的两张照片，由图可以看出汽车所成的像变小，与此对应的像距将变。6（2011湖北宜昌，第21题）显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个_透镜，人眼通过显微镜观察微小物体时，看到的是放大的_（填“虚”或“实”）像。7(2011江苏泰州，第20题)小明用焦距为10cm的凸透镜做实验，他点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发现光屏上的像不完整（如图9所示），原因是 中心、透镜中心和光屏中心不在同一高度。上述问题解决后，小明在光屏上看到了清晰、完整的像，测得蜡烛与凸透镜的距离为15cm,则该像是倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像，应用这一原理制成的光学仪器有 （写一个即可）。三、作图题1（2011年安徽省 第7题）图中L为凸透镜，MN为其主光轴，D为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为AB，试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置。2（2011江苏连云港，第24题第（2）小题）如图（乙）所示，SA、SB是光源S发出的两条光线其中SA平行于主光轴，SB 过左焦点，请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线（注意标出箭头方向）。2.完成光路图。下图A给出物体AB及像AB的位置，请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置。四、实验探究题1（2011四川广安，卷II第17题）在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示：（1）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个 （填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）。（2）凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向 （填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。（3）如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的 （填“虚像”或“实像”）。 2（2011上海市，第241题）在图11中，凸透镜的焦矩为10厘米，实验时应先调整光屏的 ，以保证烛焰的像能在光屏的 ，若保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座的“20厘米”刻度处则应在厘米刻度范围内移动光屏寻找像（选填“6070”或“大于70”），直到光屏上的像最为止。3（2011年福建省福州 第31题（3分）小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图25所示。（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做