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文档简介
成都信息工程学院政治学院“概论”实践教学之社会调查报告题目 家乡家庭收入情况调查 学院 光电技术学院 专业、班级 电子科学与技术083班 学生姓名 莫正旋 评阅人 2010 年 09 月 3 日关于“概论”实践教学之社会调查报告说明一、 宗旨:旨在加深学生对“概论”基本原理的理解,强化知识,拓宽视野,学以致用,提高学生认识问题、分析问题和解决问题的能力,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。二、社会调查安排及内容:“概论”实践教学之社会调查利用暑期进行,2007级本科各专业学生必须参加,安排在二年级进行。结合参考题目,自行确定调查题目。三、要求:1、调查报告用A4纸打印。2、调查报告既要立足于“概论”课的学习基础,又要反映出亲自参加社会实践的调研情况和体会。思想汇报、工作总结、随笔、散文、诗歌等形式一律不符合要求,字数不低于3000字。3、杜绝任何形式抄袭。若为抄袭或网上下载的材料,成绩记为“0”。3、“大学生暑期社会调查信息反馈表”须由学生所调研的相关单位或部门负责人签字或盖章。4、装订顺序:调查报告封面,关于“概论”实践教学之社会调查报告说明,大学生暑期社会调查信息反馈表,调查报告,调查报告评语成绩。附件二:大学生暑期社会调查信息反馈表学生姓名 莫正旋 专业班级 电子科学与技术083班 学号 2008031093 被调查人地址(单位或村、家庭)主要调查事项时间被调查人盖章或签字被调查人联系电话广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况广西省来宾市兴宾区小平阳镇家庭收入情况中国经济水平不断向前发展,城镇居民水平不断提高。城乡居民收入继续增加,生活消费支出增势平稳。2010年上半年,城镇居民家庭人均总收入10699元。其中,城镇居民人均可支配收入9757元,同比增长10.2%,扣除价格因素,实际增长7.5%。在城镇居民家庭人均总收入中,工资性收入增长9.7%,转移性收入增长13.2%,经营净收入增长8.6%,财产性收入增长20.7%。农村居民人均现金收入3078元,增长12.6%,扣除价格因素,实际增长9.5%。其中,工资性收入增长18.0%,家庭经营收入增长8.0%,财产性收入增长21.3%,转移性收入增长18.6%。上半年,扣除价格因素,城镇居民人均消费性支出实际增长7.2%,农村居民人均生活消费现金支出实际增长8.5%。消息摘自/blog/static/44549756201061985221628/以下是我2010年8月中旬在家乡进行的关于家乡居民家庭收入情况的调查,调查内容包括了被调查人年龄、家庭人口数目、家庭收入来源、有稳定收入人数、家庭收入最高与最低数目等等基本情况,其中被调查人群大都是本人家里邻居亲戚,大多是农民家庭,调查所代表情况可以反映家乡其他农民的收入情况,对于家庭所在地区具有一定的社会意义。以下是具体调查情况。(为了保护被调查人隐私,省去被调查人姓字。)第一个被调查家庭:户主:王振班家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主父亲85未知无无户主48初中无务农户主配偶47初中无务农户主儿子23本科无在校学生户主儿子16中专无在校学生家中的收入来源:种田及其一些小投资生意。详细职业:无家中最高月收入是:1000元以下。家中最低收入是:500元以下。家庭的收入与支出关系是:支出大于收入,目前靠借贷缓解。制约您家庭收入的因素有:知识水平、健康因素、文化水平。家庭支出主要有:用于高等教育。第二个被调查家庭:户主:王振比家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主母亲82未知无无户主42高中装修建筑工人户主配偶39高中装修建筑工人户主儿子19初中无打工户主女儿14初中无在校学生户主儿子16初中无在校学生家中的收入来源:普通建筑工。详细职业:装修建筑家中最高月收入是:3000元。家中最低收入是: 1000元以下。家庭的收入与支出关系是:支出大于收入,目前靠借贷缓解。制约您家庭收入的因素有:知识水平、健康因素、文化水平。家庭支出主要有:用于子女学校教育。第三个被调查家庭:户主:王汉龙家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主父亲78未知无无户主35初中驾驶司机户主配偶33初中无务农户主女儿14初中无在校学生户主女儿12小学无在校学生家中的收入来源:户主配偶种田务农,户主外出开车运输。详细职业:司机家中最高月收入是:2000左右。家中最低收入是:1000元左右。家庭的收入与支出关系是:收入与支出基本平衡。制约您家庭收入的因素有:知识水平、健康因素、交际因素。家庭支出主要有:用于投资及子女教育。第四个被调查家庭:户主:王汉兴家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主50初中无务农户主配偶48初中无务农户主儿子23本科无在校学生户主女儿21中专无在校学生户主女儿19本科无在校学生户主儿子16高中无在校学生家中的收入来源:户主及户主配偶外出打工。详细职业: 无家中最高月收入是:2000左右。家中最低收入是:1000元左右。家庭的收入与支出关系是:支出大于收入,目前属于比较困难家庭。制约您家庭收入的因素有:知识水平、健康因素。家庭支出主要有:用于投资及子女教育。第五个被调查家庭:户主:王元进家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主28本科电子工程电子设备技术维护户主配偶27本科教师教师户主女儿1无无无家中的收入来源:户主及户主配偶工资。详细职业:电子技术员、教师家中最高月收入是:6000左右。家中最低收入是:4000元左右。家庭的收入与支出关系是:收入大于支出。制约您家庭收入的因素有:知识水平。家庭支出主要有:用于投资及基本的需要(吃,衣,住)。第六个被调查家庭:户主:王元本家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主31中专无个体户户主配偶27初中无个体户户主女儿8小学无无户主女儿6无无无户主儿子4无无无家中的收入来源:个体户营业收入。详细职业:水果商家中最高月收入是:3000左右。家中最低收入是:1500元左右。家庭的收入与支出关系是:收入与支出基本平衡。制约您家庭收入的因素有:知识水平、交际因素。家庭支出主要有:用于投资及基本的需要(吃,衣,住)。第七个被调查家庭:户主:王开墨家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主36高中无个体户户主配偶34初中无个体户户主儿子13小学无无家中的收入来源:个体户营业收入。详细职业:装修器材商户家中最高月收入是:4500左右。家中最低收入是:2000元左右。家庭的收入与支出关系是:收入与支出基本平衡。制约您家庭收入的因素有:知识水平、交际因素。家庭支出主要有:主要用于投资及基本的需要(吃,衣,住)。第八个被调查家庭:户主:王力家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主45初中无装修房子户主配偶42初中无务农户主儿子18初中无在校学生户主女儿15初中无在校学生家中的收入来源:户主无稳定得装修工作收入。详细职业:建筑工人、农民家中最高月收入是:2500左右。家中最低收入是:1000元左右。家庭的收入与支出关系是:支出大于收入。制约您家庭收入的因素有:知识水平、文化水平。家庭支出主要有:主要用于子女教育及基本的需要(吃,衣,住)。第九个被调查家庭:户主:黎伟家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主33中专维修摩托维修摩托户主配偶30初中无营业员户主儿子13小学无在校学生户主儿子6幼儿园无在校学生家中的收入来源:户主开设维修门面收入及其配偶工资收入。详细职业:技术工人、职员家中最高月收入是:4000左右。家中最低收入是:3000元左右。家庭的收入与支出关系是:收入大于支出。制约您家庭收入的因素有:文化水平,交际因素。家庭支出主要有:主要用于投资及基本的需要(吃,衣,住)。第十个被调查家庭:户主:李永仁家庭成员组成:家庭成员年龄学历技术专长现从事职业户主35初中驾驶开出租车户主配偶32初中无无户主女儿10小学无在校学生户主儿子6幼儿园无在校学生家中的收入来源:户主开车收入。详细职业:出租车司机家中最高月收入是:3000左右。家中最低收入是:1500元左右。家庭的收入与支出关系是:支出大于收入。制约您家庭收入的因素有:文化水平,交际因素。家庭支出主要有:主要用于子女教育、投资及基本的需要(吃,衣,住)。调查报告总结从调查报的数据资料中可以看到家乡家庭的收入概况,这份调查虽然之调查了十个人,但这是些人涵盖了家乡地区基本的职业和收入状况。其中可以看到,家庭子女多的大都会造成收入小于支出,而且家庭户主的学历越高家庭境况大都比较好,而且与学历成正比。调查也从侧面反映出家乡受高等文化教育的人的比例在增长,很多贫困家庭都在尽最大努力让孩子接受高等教育。这些信息也反映了国家这几年,特别是
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