2010年人事部工作总结111ss.doc

2010年度人力资源部工作总结及2011年工作重点2010年，本部门同志精诚团结、努力工作，积极主动地为教育教学服务、为学院全体教职工服务，以完成学院薪酬制度改革，制定目标管理责任制，岗位培训内容方式改革为主要工作。在学院领导班子的集体领导下、在分管院长的直接领导下，人力资源部较好地完成了2010年各项工作，现总结如下：一、人事工作改革与创新(一)薪酬制度改革为了适应社会发展的需要，提高两院教职员工的工资待遇，2010年学院全力推进薪酬制度改革。改革初期人力资源部组织相关领导多次出外校调研，结合学院的实际情况拟定此次调整的基本步骤，经反复研究，通过调整工资基本项、课时酬金计算标准等方式具体推进该方案，最终报人事工作小组通过后，于12月份全面实施。按照学院薪酬调整的有关规定，对学院550名教职工的薪酬进行了调整。其中参加调整的行政、图书、实验人员有180人，班级导师69人，教师301人。(二)岗位培训改革1、为了提升两院发展的核心竞争力，切实增强两院人才储备，提高两院教职员工的职业素养和工作效率，人力资源部对两院教职工展开了较为全面的岗位培训。培训历时2个月，自2010年10月19日至2010年12月9日止。参与人员有教师、分管教学副职、分管行政副职、教学秘书、班级导师、行政干事，近600人。培训课程主要分三大类：制度层面的培训课程、流程层面的培训课程、技能层面的培训课程。共13门课程。培训还根据不同岗位工作性质的不同，针对不同岗位制定了不同的培训课程。其中，为教师岗位制定了3门培训课程，分管教学副职制定了9门培训课程，分管行政副职制定了7门培训课程，教学秘书制定了8门课程，班级导师制定了7门课程，行政干事制定了6门课程。培训采用“学分制”，即将培训课程分为必修课和选修课。学员根据自己岗位不同，从相应的课表中选择相应的必修课及选修课内容来学习。最后的考核则由人力资源部对学员的学分情况进行审核，并结合每门课程的学习成绩，给出综合评定。 培训能够顺利实施，主要在于工作流程的规范：第一步由人力资源部制定出大体的培训课程；第二步根据培训课程的规划，与相应的部门及人员沟通培训课程的可实施性；第三步协调及确定时间、地点；第四部制定详细的具有可操作性的培训实施方案；第五步落实培训方案；第六步在培训中根据实际情况灵活调整培训课程或时间。 此次培训是人力资源部系统地进行岗位培训的第一次有益尝试。在摸索和实践中，我们获得了宝贵的经验，诸如：流程必须清晰规范、沟通必须畅通到位、工作必须细致认真等等。2、新进教师除了参加校外的教师岗前培训外，校内培训内容做了一定的改进。为了新进教师能尽快地进行由学生到教师的角色转变，尽快地熟悉学院的教学管理程序，尽快地掌握学院的教学管理人事管理制度，尽快地站稳三尺讲台，对新进教师的校内培训除了教他们“如何做一名好教师”、“怎么准备一门课”、“怎样上好一堂课”的培训外，还教他们怎么规范出卷、规范改卷、规范监考、怎么统分和登分等，介绍学院的教学、人事管理制度，并进行结业考试。3、组织学院人文学部、城建学部的部分教师赴境外、校外培训。按照教育厅的相关文件精神，人力资源部积极争取培训名额，从人文学部和涉外语言学部专职英语教师中选拔，最后人文学部3名教师取得赴英国参加为期3周的境外培训机会。整个培训一定程度上提升了教师的语言能力，开拓了教师的思考模式。培训人员返校后向全院教师进行了汇报。学院结合城院评估反馈会专家的反馈意见，组织城建学部相关专业的教师到上海世博园进行实物学习。培训结束后，收益教师将培训心得以图片展和报告会的形式向两院教师及学生反馈。进行了5个专题汇报和图片展示。(三)绩效管理改革1、执行学院推行的二级管理模式,管理权限下移的方针。实行在学院的统一领导下，向二级部门逐步放权，以加强二级部门职能，加大责任，调动积极性。对二级部门实行目标管理。组织学院各职能部门与学院签订了目标管理责任任务书。2、根据绩效管理办法，2010年绩效考核工作进行全面的改革，考核权限、绩效奖金分配权限全面下放。学院只考核部门目标完成情况及部门第一责任人。部门内部人员考核的考核方式、考核程序、考核指标全由各部门根据目标管理责任指标内容制定，只须向人力资源部提交考核方案及考核成绩。学院将绩效奖金按部门切块，由各部门制订奖金的分配方案。(四)专职教师聘用方式创新为加强师资队伍建设，改善师资队伍结构，提高教学质量，学院设立双聘教师岗位，并制相应管理办法。以吸引在职的具有丰富实践经验、高职级、高学历的高校在职教师、企业在职人员到学院任教、参加专业建设、实践建设工作。二、人事制度建设1、为了进一步为教学服务、调动广大教职工的工作积极性，推进人事制度改革，2010年制定（修订）了一系列相关制度：目标责任管理办法教师岗位聘任条例专职教师工作量及课酬核算办法绩效管理办法武汉科技大学城市学院人才引进管理办法武汉外语外事职业学院人才引进管理办法双聘教师管理办法教学督导组工作条例兼职教师聘任暂行办法暑期英语教师赴境外培训实施细则2、正在制定和修订的制度有教师岗位薪酬管理办法非教师岗位薪酬管理办法行政岗位聘任条例图书錧岗位聘任条例实验教师岗位聘任条例班级导师岗位聘任条例教师培训管理办法三、日常工作(一)机构调整1、学部机构调整：为了进一步落实董事会关于实现两院由外延规模扩展向内涵质量提高转变的精神，促进两院科学持续发展，根据两院实际情况，学院在2009年的整合基础上新成立艺术学部，以便更加明确教师及学生的专业归属。2、职能机构调整：为符合学院发展的战略转移，学院将继续教育部与招生就业部分离，使职能部门的管理职责更明确具体。3、学院成立了督导组和督察办公室。学部的兼职督导协助督导组成员更好的进行教学监管。(二)2010年教师引进1、根据各专业建设需要，指导学部在认真调研、精确统计教学工作量的基础上，制定了2010年教师引进计划，以实现逐年提高教师数量、改善教师结构的目标。2、人力资源部在各级领导和部门的支持下，组织人员参加东北地区、西南地区和西北地区的人才招聘会及武汉和周边地区重点大学专场人才招聘会，同时还通过网络媒体大力宣传学校及学校的教师引进政策。截止2010年底，学院招聘地域遍及全国15个城市、约35所大学。在2010年里共引进各专业教师总数44人，其中副教授及以上职称8人，占18%，博士学位2人。3、为调整学院的教师结构，特提出了双聘教师的引进计划，并制订相应管理办法。截止2010年11月底，引进双聘教师10人。(三)新增教师系列中级评审权学院人力资源部与学院职改办合并办公，学院职改办已于2010年9月向湖北省职改办递交新增专业评审权的报告。由于湖北省人事厅于2010年12月29日才完成2009年度的职称评审工作，预计2010年与2011年的职称评审将于2011年年中进行。我院申报新增中级职称评审专业的报告只能在下一年度开评前得到批复。 (四)教职工岗位管理工作1、学院各岗位人数（截止2010年12月底）教师：341人，实验教师：23人，行政：157人，图书馆：21人，班级导师：68人 合计：610人2、教师岗位竞升管理根据教师岗位聘任条例，经本人申请，人力资源部审核，评议组初评，教师岗位聘任委员会投票评审，通过岗位评聘的共有56人，其中28人通过讲师九级岗位的聘任（其中包括申报转聘教师3人，申报破格聘任教师2人），28人通过讲师八级岗位的聘任。由人力资源部认定助教32人，讲师1人，副教授20人，教授12人。3、岗位异动管理2010年共有28名教职工通过竞岗、考核等因素进行了岗位异动。4、2010年新进及离职人员（1）新进人员：教师44人；行政人员及图书馆人员14人；班级导师12人，实验教师4人，合计74人。（2）离职人员：教师44人；行政人员17人；班级导师11人，实验教师4人，合计76人。其中：教职工主动提出离职的有58人，学院提出解聘（或不续聘）的有18人。(五)薪酬福利与绩效管理工作1、2010年对学院84名教职工因岗位竞升，进行了的薪酬调整（1）通过教师岗位晋升的56名教师进行了薪酬调整；（2）通过二、三、四、五级岗位晋升、竞岗及干事岗位异动的28名职工进行了薪酬调整。2、按时完成薪酬发放、个人所得税的交纳工作（1）完成计算、发放专职教职员工2009年年终奖及后勤劳务人员年终奖的工作；（2）每学期完成兼职教师课酬、实践环节的发放工作；（3）每月按时完成教职工的月工资及教师课酬的发放工作；（4）完成教职工个人所得税的交纳工作。3、教职工有关福利工作的办理。（1）完成2010年教职工降温费、取暖费、过节费等福利的发放及五险一金的交纳工作；（2）及时为外教、在职员工、劳务人员办理工伤、以意外保险及理赔工作；（3）完成及协调社保、公积金相关事宜。4、绩效考核管理工作。（1）组织完成了4、5级职员的见习期结束考核工作；（2）组织完成了2009-2010学年学工办主任及班级导师的学期业绩考核与综合评价考核。(六)人事档案管理工作1、档案管理工作(1)到2010年底，人力资源部已建立、完善全院教职员工校内人事档案474余份（不含已离职人员的档案），档案内容已基本补充完整。(2)完成新进人员的档案托管及户口迁移工作。(3)完成学院教职工人员岗位异动、晋升材料、合同、考核材料等人事档案的整理归档工作。2、档案材料的审核工作对学院新进教职员工进行学历学位查询工作，确保进校人员的学历及档案材料的真实性。四、存在的问题1、人事信息管理需进一步信息化。2、部门人员还要进一步加强业务知识和有关政策的学习(1)作为学院的人力资源部，仅有人力资源的相关知识是远远不够，还必须懂得教学规律、教学管理，才能更地为教师、教学做好服务工作。(2)不断加强国家有关法律、法规的学习。避免在合同签定、解聘、开除等用工问题中，出现与国家法律、法规相违背的地方。(3)了解国家关于教职员工的福利政策，为学院的教职员工谋取应得的福利待遇。(4)不断提高业务能力，提高办事工作效率。3、在学院新的发展战略规划下，部门所有人员要更新观念，以适应学院的再次创业的发展需求。2011年工作重点在2010年的工作基础上，2011年人力资源部在学院的领导下，将努力完成以下工作目标：一、加强师资队伍建设1、加大人才引进力度，特别是专业带头人、骨干教师的引进。2、继续采用双聘的方式引进目前教师紧缺的专业教师，特别是学院目前有些教师人数不足、结构不合理的专业。3、建立兼职教师资源库。4、根据学院专业建设规划，制定适应学校发展的师资队伍建设规划。5、加强教师培训工作。二、加强人事制度建设1、教师岗位薪酬管理办法2、非教师岗位薪酬管理办法3、行政岗位聘任条例4、图书錧岗位聘任条例5、实验