六年级下语文毕业班模拟试卷二加油站北师大版.doc

2014北师大版小学语文毕业班模拟试卷(二)（语基部分：满分65分，考试时间60分钟）班级：_ 姓名：_ 座号：_ 成绩：_【精彩回放】一、看拼音写词语。（5分+1分书写）pin p bio zh w r pi hui shn shu 二、 形近字组词。（4分）挠（ ） 呐（ ） 魂（ ） 魅（ ）饶（ ） 纳（ ） 魄（ ） 魁（ ）三、 找出下列词语中的错别字并改正。（3分）临危不俱（ ） 肆无忌弹（ ） 冰释前谦（ ）慰为壮观（ ） 忠心狄狄（ ） 汲汲可危（ ）四、注意带点的字，或按要求写词语。（4.5分） a、出生入死 b、心乱如麻 c、寓言故事 五、选择关联词填空。（3分）既然就 即使也 不但而且 如果就 既然也 只要就1、（ ）来到了山脚下，山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。 2、我们（ ）来到山脚下，（ ）要鼓足勇气爬上山顶。 3、（ ）这座山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。 六、按要求写句子。（6分）1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿写： 如果我是 _ ，我将 _。2、 柳条拂动着水面。（至少扩写两处） 3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。改变词序，意思保持不变： 4、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？改陈述句： _5、我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。（在原句上）6、萤火虫在田间飞来飞去。改拟人句： 【阅读练兵场】七、根据课文内容填空。（14.5分：4+4+1+2+3.5）1、有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 ，既须 ，又长 ，这就是养花的乐趣。本段选自 先生的作品，他获得“ ”的称号。2、范成大是我国古代著名的田园诗人，他抓住儿童特点把劳动当作游戏的诗句是“ ， 。”送元二使抒发作者对朋友的依依惜别的诗句是： ， 。 3、城市的标识一文中，国槐是_的标识，椰树是 的标识。 4、目前的中国，固然是 ； 。但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？ 5、本学期我们了解了许多人物，如有：全心全意为人民服务的 ，忠于革命、舍己为人的 ，献身护理事业的 ，持节不屈的 ，被称为杂交水稻之父的 ，杰出的爱国工程师 ，教学生有新怀疑主义的 老师。八、根据提示，请你用平时积累的名言警句或诗词佳句来表达意思。（2分）1、时间对每个人来说是极其珍贵的，请写出一句有关俗语： 2、“ ”，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。（填诗句） 九、 阅读短文，完成练习。（22分：7+15）（一） 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？1、“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”的意思是（ ）。（1分）A、我没有腿病，不但便于行，也便于久坐。B、我有腿病，不便行走，但便于久坐。C、我有腿病，不便行走，也不便久坐。2、语段中的“脑力劳动”具体指 ；“体力劳动”具体指 。(1分)3、“有益身心，胜于吃药”的意思是 。（1分）4、“我”感谢花草的原因有哪两个？（2分） 5、语段中划线句中的“这”指的是 ，这句话在文中的作用是 。（2分）（二）自行车撞了人以后 暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后传来孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。 街上看热闹的人渐渐围拢来。 人们七嘴八舌地说开了 现在的年轻人骑车太横冲直撞了 这青年人还蛮客气 懂道理 快送医院查查，伤着没有 青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起！”“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语gun qi( )地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要li xn（ ），青年人！”我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。 1、在文中有拼音处写汉字。 （2%）2、联系上下文，理解下列词语的意思。（2%）七嘴八舌： 醒悟： 3、缩句。（2%） （1）街上看热闹的人渐渐围拢来。 （2）一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。 4、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。（2%） （ ）阿嫂怎样责骂，他（ ）有礼貌地耐心解释。 青年人想：（ ）被群众批评，（ ）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。 5、给文中画横线部分加上标点符号。（3分）6、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？ （2%） _7、文中的最后一段话，你是怎么理解的？ （2%） _【习作表达我最棒】（35分）在成长的过程中，深情的关爱，真诚的鼓励，愉快的合作，励志的