指数与指数运算例题及练习题.doc_第1页
指数与指数运算例题及练习题.doc_第2页
指数与指数运算例题及练习题.doc_第3页
指数与指数运算例题及练习题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

指数与指数运算 知识梳理：1、根式 （1）次方根的定义 一般地，如果，那么叫做的次方根 当为奇数时，正数的次方根是一个正数，负数的次方根是一个负数，这时， 的次方根用符号表示 当为偶数时，正数的次方根有两个，这两个数互为相反数，这时正数的次方根用符号表示 注：负数没有偶次方根 0的任何次方根都是0，记作 （2）根式 式子叫做根式，这里叫根指数，叫做被开方数 注： 当为奇数时， 当为偶数时， 2、分数指数幂 （1）正数的正分数指数幂的意义是 （2）正数的负分数指数幂的意义是 （3）0的正分数指数幂等于0，0的负分数指数幂没有意义3、实数幂的运算性质 （1） （2）(3)典型例题：1、求值：（1） （2） （3） （4）2、计算3、计算（1） （2）4、用分数指数幂表示下列各式 （1）； （2） （3） （4）5、计算下列各题 （1） （2）6、有附加条件的计算问题 化简求值是考试中的常见问题，先化简，再求值是常用的解题方法，化简包括对已知条件和所求式子的化简，如果只对所求式子化简有时也很难用上已知条件，所以有些题目经常对已知条件进行化简处理。 化简时注意以下公式： 例：（1）已知，求的值 （2）已知（a为常数），求的值（3）已知,求的值指数与指数运算的练习1、 化简 （1） （2） （3） 2、若则x的值为（ ） A、 2 B、3 C、2或3 D、无答案3、若则的值为 （ ） A、 9 B、6 C、7 D、114、若，则化简的结果是（ ） A、 B、 C、 D、5、若，则实数的取值范围是 （ ） A、 B、 C、 D、6、已知，则等于 （ ） A、 B、 C、 1 D、无答案7、若，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论