七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodles Section B（1a2c）课件 （新版）人教新目标版.pptVIP

第三课时 sectionb 1a 2c i dlikesomenoodles unit10 课文呈现 知识讲解 第三课时 sectionb 1a 2c 词汇听写 课堂导入 1a 1b 课堂小结 课后作业 课堂练习 同学们 上一课学习的单词你们都掌握了吗 现在大家来检验一下 点击下面的音频开始听写吧 askandanswerinpairs whatkindofmeatwouldyoulike matchthewordswiththepictures 1a 1 bmeat2 dumplings3 porridge4 greentea5 orangejuice6 soup7 onions8 fish9 pancakes g a h c e i d f circlethethingsyoulikein1a putan nexttothethingsyoudon tlike thentellyourpartnerwhatyoulikeanddon tlike 1b ilikedumplings fishandorangejuice idon tlikeonions greenteaorporridge listenandcompletethefoodorderform orderformaddress telephonenumber order dishes fish dumplings 12beefand soup one drinks onelarge and small juices 1c 398 2845 chicken cabbage carrot tomatosoup greentea two orange 15northstreet a hello houseofdumplings b hello iwanttoordersomefood please a sure b i dlikechicken fishandcabbage please a uh huh b andtwelvedumplings a whatkindofdumplingswouldyoulike b beefandcarrotdumplings please a ok whatelse b umm i dlikesomesoup too 1c a ok whatkindofsoupwouldyoulike b tomatosoup a ok onetomatosoupthen wouldyoulikeanydrinks b onelargegreenteaandtwosmallorangejuices a ok what syouraddress please b 15northstreet a andwhat syourtelephonenumber b 398 2845 a 398 2845 b yup a thankyou that llbe65yuan listenagain checkyouranswersin1c 1d a hello houseofdumplings b hello iwanttoordersomefood please a sure b i dlikechicken fishandcabbage please a uh huh b andtwelvedumplings a whatkindofdumplingswouldyoulike b beefandcarrotdumplings please a ok whatelse b umm i dlikesomesoup too 1d a ok whatkindofsoupwouldyoulike b tomatosoup a ok onetomatosoupthen wouldyoulikeanydrinks b onelargegreenteaandtwosmallorangejuices a ok what syouraddress please b 15northstreet a andwhat syourtelephonenumber b 398 2845 a 398 2845 b yup a thankyou that llbe65yuan whatdoyoudooreatonyourbirthday 2a 2b readthearticleaboutfoodtraditionsandcompletethechart birthdayfoodaroundtheworld whatwouldpeopleliketoeatontheirbirthday theanswer wouldbedifferentindifferentcountries inmanycountries peoplehavebirthdaycakeswithcandles thenumberof candlesistheperson sage thebirthdaypersonmustmakeawish andblowoutthecandles ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego thewishwillcometrue intheuk peoplesometimesputacandyinabirthdaycake thechildwiththecandyislucky inchina itisgettingpopulartohavecakeonyourbirthday butmanypeoplestilleatverylongnoodlesfortheirbirthday theynevercutup thenoodlesbecausethelongnoodlesareasymboloflonglife insomeplaces chinesepeoplealsoeateggsontheirbirthday theyareasymboloflifeandgoodluck allofthesebirthdayfoodsmaybedifferent buttheideas arethesame theybringgoodlucktothebirthdayperson abirthdaycakewithacandyinit thechildwiththecandyislucky birthdaycakes longnoodles eggs longnoodlesareasymboloflonglife eggsareasymboloflifeandgoodluck aroundtheworld世界各地 知识点 1 考向一 相当于allovertheworld 此处为介词短语作后置定语 eg wehavefriendsaroundtheworld 我们有世界各地的朋友 考向二 重点 world是名词 意为 世界 world像sun 太阳 moon 月亮 一样 为独一无二的事物 其前通常要加定冠词the或物主代词 theworld sun moon eg atthattimechinawasthemostpowerfulcountryintheworld 在那时 中国是世界上最强大的国家 answer ns n 答案v 回答 知识点 2 考向 answer在此处作可数名词 意为 答案 回答 答复 后面常接介词to to意为 的 theanswerto 表示 的答案 eg idon tknowtheanswertothisquestion 我不知道这个问题的答案 answer可作及物动词 意为 回答 答复 应答 反义词是ask 问 eg theboycan tanswerthisquestion 那个男孩回答不出来这个问题 answer还可作不及物动词 意为 回答 eg heansweredwithasmile 他微笑着回答 answer还可作及物动词 意为 接 电话 eg pleaseanswerthetelephone 请接电话 拓展 someonecalledyoujustnow iknow butiwasbusyatthatmoment whenicalledback therewasno 黄冈 a voiceb soundc answerd result 典例 c 点拨 考查名词辨析 句意 刚才有人给你打电话 我知道 但是当时我正忙着 当我回拨的时候 没人接了 voice说话声 sound声音 answer回答 在此指 接电话 result结果 故选c thenumberof 的数量 知识点 3 考向 辨析thenumberof与anumberof howmanyteachersarethereinyourschool them overonehundred 龙东 a thenumberof isb thenumberof arec anumberof are 典例 a 点拨 anumberof 大量的 修饰可数名词复数 thenumberof 的数量 作主语时 谓语动词用单数形式 根据问句 你的学校有多少老师 可以推测答语应为数量 故选a age e d n 年龄 知识点 4 考向 eg what syourage howoldareyou 你多大了 短语attheageof意为 在 岁时 常可转换为时间状语从句 eg shecouldplaythepianoattheageof4 shecouldplaythepianowhenshewas4yearsold 她在4岁时就会弹钢琴了 doyouknowmoyan ofcourse hewonthe2012nobelprizeforliterature theageof57 南京 a inb atc ond to 典例 b 点拨 attheageof为固定短语 意为 在 岁时 makeawish许个愿望 知识点 5 考向 wish此处用作可数名词 意为 心愿 它也可作动词 意为 祝愿 eg mywishistobecomeadoctor 我的愿望是当一名医生 wewishyouamerrychristmas 我们祝你圣诞快乐 wish作动词 意为 希望 但愿 祝愿 wish sb sth todosth 希望 某人 某物 做某事 eg iwishtohaveagoodjob 我希望有一份好工作 iwishtoseeyourteachers 我希望拜访下你们的老师 iwishherahappybirthday 我祝她生日快乐 拓展 wish后面的从句 常用虚拟语气 eg iwishiwereastallasyou 我希望我和你一样高 iwishitwouldraintomorrow 我希望明天下雨 blowoutthecandles吹灭蜡烛 知识点 6 考向 blowout为 动词 副词 结构的短语 代词作宾语时 必须放中间 eg thecandleisstillburning pleaseblowitout 蜡烛还在燃烧着 请把它吹灭 巧记动副短语及代词位置动副短语要留心 代词只能置中心 魔法记忆 mum caniblowoutallthe onthebirthdaycakenow no dear youshouldmakeawishfirst 泉州 a flowersb candlesc fruits 典例 b 点拨 考查名词辨析 句意 妈妈 我现在可以把生日蛋糕上所有的 吹灭吗 不 亲爱的 你应该先许个愿 flowers花 candles蜡烛 fruits水果 根据句中的blowout 吹灭 和onthebirthdaycake可知为蜡烛 ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego thewishwillcometrue 如果他或她一口气吹灭所有的蜡烛 愿望将会实现 知识点 7 考向一 本句为含有if引导的条件状语从句的主从复合句 主句用一般将来时 if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来 即 主将从现 eg ifitrainstomorrow we llstayathome 如果明天下雨 我们将呆在家里 巧记if条件句if条件句不一般 几个要点记心间 条件句 放在前 逗号要放句中间 条件句 表可能 主句多用将来时 魔法记忆 ithinki lltakeabustothemeeting thebus ifyou youwillbelate 长沙 a dob havedonec willdo 典例 a 点拨 本题用语法判定法 空格处所在句的句意为 如果你这样做的话 你就会迟到 if引导的条件状语从句 主句如果用将来时 从句要用一般现在时表示将来 考向二 inonego意为 一口气 相当于atonego go此处作可数名词 常用于口语中 其前可加不定冠词a haveago意为 试一试 eg hedrinksthatbottleofwaterinonego 他一口气喝完了那瓶水 icanswimabout30metersin atonego 我能一口气游30米左右 iwanttohaveago 我想要试一试 cutup切碎 知识点 8 考向 与cut相关的短语 eg cutupthevegetables please 请把菜切碎 ourcountryistakingactionto airpollution 青岛 a cutdownb cutupc cutoutd cutoff 典例 a 点拨 本题用短语辨析法 cutdown减少 cutup切碎 cutout裁剪 cutoff分割开 句意 我们国家正在采取措施减少空气污染 idea用作可数名词 意为 想法 主意 知识点 9 eg ihaveagoodidea 我有一个好主意 ihaveanideathathewillcometoday 我有一个想法 他今天会来的 当别人提出一个好的建议和想法时 我们通常用that sagoodidea 或goodidea 来表示愉快地同意 eg let sgooutforawalk 让我们出去散散步吧 that sagoodidea 好主意 ihavenoidea 意为 我不知道 相当于idon tknow eg maryhasnoideaabouthowtolearnchinesewell marydoesn tknowhowto