七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立课件 新人教版(1).ppt_第1页
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第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 知识点一 知识点二 知识点三 成吉思汗统一蒙古1 背景 1 12世纪时 蒙古草原上的部落之间相互争夺 战争频发 2 人们盼望草原起来 结束 2 统一时间 年 3 统一者 被尊为 统一 战争 1206 铁木真 成吉思汗 知识点一 知识点二 知识点三 蒙古灭西夏与金1 灭西夏 年 蒙古军队灭西夏 2 灭金 1 战略 蒙古和南宋结盟 南北夹击金朝 2 时间 年 蒙古灭金 3 南宋与蒙古对峙 金灭亡后 南宋和蒙古直接的局面形成 双方的战争持续了40多年 1227 1234 对峙 知识点一 知识点二 知识点三 元朝的建立与统一1 背景 1260年 继承汗位 他施行 的方略 广开言路 整顿吏治 注重农桑 他依照中原王朝的统治方法 设立各种机构 建立 2 建立 1 时间 年 2 建立者 即元世祖 3 都城 今北京 忽必烈 治国安民 年号 1271 忽必烈 大都 3 统一全国 1 灭南宋 年 元军攻入临安 南宋灭亡 2 统一 年 元军攻灭南宋残部 完成了全国的统一 3 意义 结束了我国历史上较长时期 唐朝末年以来 的分裂割据局面 为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 1276 1279 知识点一 知识点二 知识点三 4 文天祥抗元 南宋灭亡后 陆秀夫 等人拥立南逃的宋宗室成员继续抗元 后来被俘 但他坚贞不屈 表现出崇高的气节 最后被杀害 文天祥 提升点一 提升点二 元朝统一全国的原因 1 经济发展 元世祖即位后 施行 治国安民 的方略 广开言路 整顿吏治 注重农桑 促进了经济的发展 2 人民群众渴望统一 3 民族融合进一步发展 4 蒙古军队强大的战斗力 5 南宋统治的腐朽 提升点一 提升点二 如何评价文天祥抗元元朝的统一符合历史发展潮流 是进步的 但是元统一过程中对南宋发动的战争 使南宋境内的汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫 导致民族矛盾十分尖锐 文天祥的抗元 反抗的是蒙古贵族的民族压迫 与人民群众的愿望相一致 是正义行为 抗元失败后 又表现出宁死不屈的精神和崇高气节 理应受到后人的敬仰和纪念 因此 我们肯定文天祥抗元 并不否定元统一的进步性 只是二者的角度不同 p49问题思考想一想 忽必烈采纳汉族儒臣的建议 推行中原地区的各种制度与文化 这对他完成统一大业有什么作用和影响 参考答案一方面取得了汉族地主阶级对元政权的认可和支持 有利于蒙古政权的封建化和民族交融 另一方面有利于稳定社会秩序 促进社会经济的恢复和发展 增强元朝军队实力 为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础 p50课后活动1 这一描述反映了蒙古草原上的什么局面 这一局面后来是怎样改变的呢 参考答案这一描述反映了12世纪时蒙古草原上蒙古诸部互相混战 社会动荡不安的情景 这种战争给蒙古人民带来了深重的苦难 他们渴望摆脱战乱 结束分裂 过上和平安定的生活 铁木真即后来的成吉思汗 顺应人民的愿望和历史发展的要求 以非凡的智慧 卓越的指挥才能和坚强的性格组织一支强大的军队 经过多年的战争 实现了蒙古的统一 并在1206年建立起蒙古政权 结束了蒙古诸部互相混战 社会动荡不安的局面 对蒙古社会的发展起到

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