哈工大信息与通信工程培养.doc_第1页
哈工大信息与通信工程培养.doc_第2页
哈工大信息与通信工程培养.doc_第3页
哈工大信息与通信工程培养.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学科专业代码:0810 学科专业代码:信息与通信工程类型:学术研究型一、研究方向1. 宽带通信理论与技术 2. 信息传输理论与编码技术 3. 移动通信与卫星通信技术4. 新体制雷达理论与技术 5. 现代信号处理理论与技术 6. 雷达成像与目标识别技术7. 数字图象处理理论与技术 8. 信息对抗理论与技术 9. 数据采集理论与应用10.遥感信息处理与应用技术二、课程设置类别课程编号课程名称学时课内/实验学分开课时间备注学位课程公共学位课(GXW)S0800000Q思想政治理论课543秋必选S1500054Q第一外国语402秋必选S0612035Q小波理论与应用362秋任选至少两门达到4学分S0612037Q应用随机过程362秋S0612038Q矩阵分析362秋S0612039Q现代数学基础362秋S0612040Q数值分析362秋学科基础课(XW)S0105101Q信息与编码理论32/42秋任选至少四门达到8学分S0105102Q数字信号处理32/42秋S0105103C通信网理论与技术32/42春S0105201Q信号检测理论32/42秋S0105202Q雷达系统导论32/42秋S0105203C时间序列分析32/42春S0105601C数字图象处理技术32/42春S0105602Q遥感信息处理导论30/62秋S0105603C自适应信号处理30/62春学科专业课(XW)S0105104C扩频通信32/42春任选至少三门达到6学分S0105105C宽带移动通信网络技术362春S0105204C数据融合技术及应用32/62春S0105205Q雷达信号理论与应用362秋S0105604CDSP原理与应用28/82春S0105605C模式识别28/82春选修课程(X)S0105106C数据通信网络362春任选至少四门达到6.5学分S0105107Q网络交换技术281.5秋S0105108C卫星移动通信技术281.5春S0105109C无线通信安全技术281.5春S0105206C雷达系统分析与建模32/42春S0105207C微波成像技术32/42春S0105208C阵列信号处理26/41.5春S0105209Q神经网络与智能信号处理24/61.5秋S0105210Q现代统计信号处理281.5秋S0105211C无线电测向原理与应用24/41.5春S0105606C小波变换与时频信号分析30/62春S0105607C自动测试系统与接口技术30/62春S0105608C数字电视技术362春S0105609C软件无线电技术22/61.5春S0105610Q数字信号合成技术281.5秋S0105611C数字摄影测量原理与应用281.5春S0105612C高速数据采集与分析技术281.5春S0105613C电子侦察与对抗281.5春S1500060C第二外国语春专题课程(ZT)S0105110C现代通信技术专题362春任选一个专题课2学分S0105111C空间通信技术专题362春S0105212C新体制雷达技术专题362春S0105213C现代信号处理技术专题362春S0105614C信息处理技术专题362春自选实践课(ZX)S0105112C通信系统建模与仿真10/181.5春任选一门实践课1.5学分S0105113C数字通信收发信机设计与仿真10/181.5春S0105214C雷达系统仿真实验10/181.5春S0105215C可编程逻辑器件设计及应用10/181.5春S0105615CEDA技术高级应用10/181.5春S0105616C遥感系统信息处理仿真与实现10/181.5春补修课(BX)SBX010501通信原理I70秋跨专业学生由导师指定补修SBX010502通信电子线路84秋SBX010503随机信号分析52秋SBX010506电磁场与电磁波80春SBX010508天线原理I56春学术活动1必选外语学术论文1必选说明:1. 学术研究型硕士研究生必须修满35学分。其中公共学位课(GXW)9学分,学科基础课(XW)8学分,学科专业课(XW)6学分,选修课(X)6.5学分,专题课(ZT)2学分,实践课(ZX)3.5学分,学术活动1学分,外语学术论文1学分。2. 学生选课应在教师指导下进行,并经过院系主管负责人确认,对于选课人数不超过10人的选修课原则上不允许开设。3. 学术活动要求在导师的指导下,在课题组范围内进行一次学术报告,或者在研究生论坛活动中进行一次学术报告。4. 外语学术论文的要求毕业前发表或投稿一篇外文学术论文。学科专业代码:0810 学科专业代码:信息与通信工程类型:应用研究型一、研究方向1.通信系统设计与优化 2.数字信号传输技术 3.移动通信系统4.雷达信号处理技术 5.信号处理技术及应用 6.软件无线电技术及应用7.数字图象处理与应用 8.信息安全与对抗技术 9.高速数据采集与大容量存储技术10.遥感信息处理与应用技术二、课程设置类别课程编号课程名称学时课内/实验学分开课时间备注学位课程公共学位课(GXW)S0800000Q思想政治理论课543秋必选S1500054Q第一外国语402秋必选S0612035Q小波理论与应用362秋任选至少两门达到4学分S0612037Q应用随机过程362秋S0612038Q矩阵分析362秋S0612039Q现代数学基础362秋S0612040Q数值分析362秋应用基础课(XW)S0105101Q信息与编码理论32/42秋任选至少两门达到4学分S0105102Q数字信号处理32/42秋S0105201Q信号检测理论32/42秋S0105202Q雷达系统导论32/42秋S0105601C数字图象处理技术32/42春S0105602Q遥感信息处理导论30/62秋应用技术课(XW)S0105103C通信网理论与技术32/42春任选至少两门达到4学分S0105104C扩频通信32/42春S0105203C时间序列分析32/42春S0105204C数据融合技术及应用32/62秋S0105603C自适应信号处理30/62春S0105604CDSP原理与应用28/82春选修课程(X)S0105105C宽带移动通信网络技术362春任选至少四门达到7学分S0105106C数据通信网络362春S0105107Q网络交换技术281.5秋S0105108C卫星移动通信技术281.5春S0105109C无线通信安全技术281.5春S0105205Q雷达信号理论与应用362秋S0105206C雷达系统分析与建模32/42春S0105207C微波成像技术32/42春S0105208C阵列信号处理26/41.5春S0105209Q神经网络与智能信号处理24/61.5秋S0105210Q现代统计信号处理281.5秋S0105211C无线电测向原理与应用24/41.5春S0105605C模式识别28/82春S0105606C小波变换与时频信号分析30/62春S0105607C自动测试系统与接口技术30/62春S0105608C数字电视技术362春S0105609C软件无线电技术22/61.5春S0105610Q数字信号合成技术281.5秋S0105611C数字摄影测量原理与应用281.5春S0105612C高速数据采集与分析技术281.5春S0105613C电子侦察与对抗281.5春S1500060C第二外国语春专题课程(ZT)S0105110Q现代通信技术专题362春任选一门专题课2学分S0105111C空间通信技术专题362春S0105212C新体制雷达技术专题362春S0105213C现代信号处理技术专题362春S0105614C信息处理技术专题362春自选实践课(ZX)S0105112C通信系统建模与仿真10/181.5春任选两门实践课3学分S0105113C数字通信收发信机设计与仿真10/181.5春S0105214C雷达系统仿真实验10/181.5春S0105215C可编程逻辑器件设计及应用10/181.5春S0105615CEDA技术高级应用10/181.5春S0105616C遥感系统信息处理仿真与实现10/181.5春补修课(BX)SBX010501通信原理I70秋跨专业学生由导师指定补修SBX010502通信电子线路84秋SBX010503随机信号分析52秋SBX010506电磁场与电磁波80春SBX010508天线原理I56春说明:1. 应用研究型硕士研究生必须修满31学分。其中公共学位课(GXW)9学分,学科基础课(XW) 4学分,学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论