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文档简介
淮安市车桥中学高三语文教案 变换句式 主备人:任克元变换句式(教案)教学目的:1、学会变换各类句式2、做到用语简明、连贯3、力求在习作中灵活运用各种句式教学重点:1、长句与短句、整句与散句的相互变换2、了解误答原因和变换方法教学设想:讲解两课时,训练一课时,讲评一课时教学时间:2006/11/教学过程:一、考点阐述 句式变换是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变成另一种句式的过程,是小综合性质的语言运用题,须有一定的语法基础,但主要的是语感和运用,能力层级属D级。此类题目都以主观题形式出现,根据要求不同,分两种形式。一是变换句型。二是重组句子。 二、考点探究(一) 变换句型。考查的类型主要有(1).整句和散句的变换一个句子,句式整齐匀称,多构成排比和对偶的叫整句。其结构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明、渲染气氛。散句是相对整句而言的,它是结构错落,句式长短不齐的一组句子,其形式灵活自然,富有变化,避免单调。 使用整句或散句,应根据表达的需要来决定。整句、散句也是可以互换的。散句变整句,就是把长短交错的句子,改为相同的句式,或都改为长句,或都改为短句。而整句变散句就是要把“整齐”变为“错落”,改写时变换其中的句式,穿插使用长短句,就成了散句。例1:改写下列语句中加线的部分,使之与其前句构成整句。(不能改变原意,可适当更换词语) 上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽:能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅,上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作;集体闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现,还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼那样著名的黄浦江外滩旅游景点这一切,不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。答 参考答案能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业 类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。例2:将下边话横线的文字改写成排比句。 度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时代又在深山老林里打过短工, 他简直不知道世界上有什么叫做困难。答: 参考答案:童年时代讨过饭,少年时代在财东的马房里睡过觉,青年时代又在 深山老林里打过短工。(或:度过了讨饭的童年时代,在财东马房里睡过觉的少年时代,在深山老林里打过短工的青年时代。例3:将下面句子加横线的部分变换成四个“是”字句。(可适当增减词语,保留全部信息,语意连贯)(05年江西卷) 书斋外面是阳台,阳台外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。 答: 参考答案:是海,是山;海是碧湛湛的,山是青郁郁的。例4、阅读下面的文字,把画线部分改写为句式整齐、语意连贯的句子。可以调整顺序,增删个别词语,但不得改变原意。在苏州,河、桥、巷这三者是相关联的:因为有河,桥才显得风姿绰约;河显得幽深绵长,是因为有了桥;因为有了桥和河,巷才别有趣味。答: 。参考答案:因为有了河,桥才显得风姿绰约;因为有了桥,河才显得幽深绵长;因为有了河和桥,巷才别有趣味。(2).长句和短句的变换句子的长短是相对而言的,并没有截然的界限。长句和短句只是就单句而说的。一般的单句中结构复杂、用词较多的句子就是长句,否则是短句。长句一般有三个特点:一是修饰语(定语、状语)较为复杂;二是并列成分用得较多;三是某一成分结构比较复杂。长句容量大,能使表达严密准确、细致,使条理贯通。政论文和科学论文、文学作品中描写自然景色或人的内心活动、思想变化的句子多用长句。1长句变短句。我们可以采用以下办法:提取主干法例例1:将下面的长句改写成三个连贯的短句:巴尔的摩地方法院1987年5月30日载决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。答: 参考答案这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”,把修饰成分按时间先后排列组合,可变为下列三个短句: a、亚特兰大市一个制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。b、一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。c、1987年5月30日巴尔的摩地方法院载决制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。例2:将下面的句子改写成几个短句(可调整语序,适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(2004年高考题) 古人类学家是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。答: 参考答案 古人类学是人类学的一个分支学科。它研究有关人类的起源和发展。内容包括化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系,劳动在从猿到人转变中的作用,人类发展过程中体质特征的变化规律等。并列分离法例1:这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民们为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场画。答: 参考答案这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光,展现了牧民们为了开辟草原牧场,架设桥梁而战斗的动人场画。 2把几个短句变成一个长句,方法与长句变短句相反:首先,以其中一个主要句为主干;其次,把剩余短句作主要句的定语或状语。例 1: 将下面这段话改写成一个单句(内容不得有删削) 里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭,与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”,他的散文两条路向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。答: 参考答案:这是几个短句,围绕“里克特”展开话题,选择最后一句作为主干而将其他短句化为“里克特”的定语。改写如下:出生于小资产阶级家庭,与歌德生活在同一时代的德国著名作家,“穷人的歌者”里克特的散文两条路向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择例 2:(03新课程卷)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。遗传是一种生物自身繁殖过程这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本答: 参考答案:见破解高考书(3).常式句和变式句的转换单句中的各种成分和复句中的各个分句,按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。 汉语中单句正常的语序一般是:定语主语谓语补语定语宾语。 改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序,这样的句子叫变式句或特殊语序句。(1)单句常见的变式句有主谓倒装句、状语提前句、状语后置句、定语后置句等。变式句强调的是前置或后置的部分。例:我们昨天下午在礼堂举行了庆澳门回归文艺会演。(常式句) 昨天下午 ,我们在礼堂举行了庆澳门回归文艺会演(状语提前)他急匆匆地走进来了。(常式句)他走进来了,急匆匆的。(状语后置)她一手提着竹篮,内中一个空的破碗;一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿:她分明已经纯乎是一个乞丐了。(常式句)她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。(定语后置)常式句中颠倒了次序的部分,往往有强调作用,增强了表达的效果。练习按要求变换饥寒交迫的奴隶,起来!(主谓倒装句)答: 起来,饥寒交迫的奴隶!2、他在依依不舍之中离去了。(状语倒装句) 答: 他离去了,在依依不舍之中。3、大家都注视着这位高高的瘦瘦的新同学,。(定语倒装句) 答: 大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的。4、这果子太硬了,吃不了。(因果变式句) 答: 这果子吃不了,太硬了。(注意:有些倒装,是为了押韵,如:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。” 有些倒装,倒置了词序后,就造成了不同的表达效果,如:“总理爱人民人民爱总理。”)(2)复句的常式句一般是偏句在前,正句在后;复句的变式句则是正句在前,偏句在后。我因临时有点急事,不能同您一起去北京了。(常式句)【变式句是什么?】我不能和您一起去北京了,因为我临时有点急事。(二)句子重组:这种题目,一般是改变句子的开头或改变陈说对象,让答题在不遗漏原句的信息的情况下,对句子进行重组。例1:(1998年高考题)用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。儒、道、佛。参考答案:儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活和创作充满了矛盾。例2:用“西安”作全句的开头和叙述的主体,重组下面的句子。(可以改变语序、增删词语,但不得改变原意)时至今日,气派不倒的,风范依存的,在全世界的范围内最具古城魅力的,也只有西安了;仰观那城墙、角楼,禁不住豪情长啸。答: 参考答案西安时至今日,气派不倒,风范依存,是在全世界的范围内最具挽救力的古城,仰观那城墙、角楼,使人禁不住豪情长啸。例3:以“那些不朽的书籍”为陈述对象,重组下面的句子。(2003年广州综合测试卷) 我们从那些经历了历史的变迁和朝代的兴亡,虽遭时光冲刷,但内容却仍然新鲜有用的不朽书籍中,接受前人的知识积累和学说成果。 答: 参考答案 那些不朽的书籍经历了历史的变迁和朝代的兴亡,虽遭时光冲刷,但内容却仍然新鲜有用,给予了我们前人的知识积累和学说成果
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