2010与2009的对比.doc

2010年江苏省普通高中学业水平测试说明与09年比较思想政治学科变化情况一、增加考点（3个）1.经济生活部分增加：了解我国阶段的主要经济成分。2.政治生活部分增加：坚持中国特色社会主义理论体系3.生活与哲学部分增加：理解发挥主观能动性和尊重客观规律的关系。二、减少考点（31个）（一）经济生活部分（11个）1.了解信用卡的含义2.理解消费结构的含义3.理解公有制经济的含义、公有制的实现形式4.理解国有经济在国民经济中的主导作用5.了解个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用6.了解公司的组织机构7.了解企业兼并与破产的原因及意义8.了解股票的含义和特点9.了解债券的含义、分类和特点10.了解商业保险的含义和种类11.了解全面建设小康社会的奋斗目标（二）政治生活部分（8个）1.了解我国政府关于人权问题的观点2.了解选择选举方式的主要依据3.了解提高政府依法行政水平的要求4.了解中国共产党领导地位和执政地位的确立5.了解国际组织的类型和作用6.理解联合国的作用7.了解中国政府关于建立国际新秩序的主张8.了解中国和平发展道路的内涵（三）文化生活部分（2个）1.坚持文化创新的正确方向2.理解我国社会主义思想道德建设的目标（四）生活与哲学部分（8个）1.了解哲学与生活的关系2.了解真正的哲学都是自己时代的精神上的精华3.说明人可以认识和利用规律，坚持按规律办事4.理解系统优化的方法5.了解物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础6.了解价值观的含义7.了解价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性8.理解价值冲突与评价标准（五）国家和国际组织部分（2个）1.了解国际组织的特征2.了解世界贸易组织的主要机构三、变化考点（37个）2009年考点2010年考点经济生活（17个）了解纸币的含义，理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩了解纸币的含义、纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩了解信用卡的功能及优点了解信用卡的功能了解影响消费的主要因素了解影响消费水平的主要因素理解公有制经济的主体地位理解公有制经济的主体地位的主要表现了解公司的含义、类型了解公司的含义和形式树立正确的择业观树立正确的就业观了解我国商业银行的主要业务了解我国的商业银行及其主要业务理解合理的收入分配制度是社会公平的重要体现理解收入分配公平的主要表现和意义，说明促进收入分配公平的举措说明公平与效率的关系理解公平与效率的关系理解影响财政收入的因素理解影响财政收入的主要因素了解财政收支平衡和财政赤字的含义了解财政收支平衡理解税收的基本特征了解税收的基本特征理解个人所得税了解个人所得税说明国家宏观调控的目标与手段、国家宏观调控的重要性解析国家宏观调控的目标与手段，说明国家宏观调控的重要性理解全面建设小康社会在经济建设方面的新要求了解全面建设小康社会的经济目标评析经济全球化的影响分析经济全球化的影响理解“引进来”与“走出去”相结合的战略了解提高开放型经济水平的措施，理解实行对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则政治生活（8个）理解公民要有序地参与政治生活理解公民应有序地参与政治生活了解我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式，理解公民要负责地行使监督权利了解我国公民依法行使民主监督权的渠道和方式，理解公民应负责地行使监督权利理解我国政府的主要职能理解我国政府的基本职能理解政府依法行政的意义理解人民代表大会与其他国家机关的关系了解政府依法行政的含义和意义了解人民代表大会与其他国家机关的关系理解发展社会主义政治文明最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一理解党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一理解我国处理民族关系的基本原则理解我国处理民族关系的基本原则，增强民族团结意识，自觉维护平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系理解联合国的宗旨、原则了解联合国的宗旨和原则文化生活（6个）理解文化对人影响的表现了解文化对人影响的表现理解尊重文化多样性的意义理解尊重文化多样性理解加强中外文化交流的意义了解加强中外文化交流的意义了解中华民族精神的基本内涵理解中华民族精神的基本内涵了解文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的不同影响了解文化市场和传媒商业化对人们文化生活的影响理解发展先进文化，必须大力发展教育、科学和文化事业了解发展教育、科学和文化事业的重要性生活与哲学（3个）理解哲学与具体科学的关系了解哲学与具体科学的关系理解事物的发展是前进性和曲折性的统一理解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的理解价值判断和价值选择的客观依据理解作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展规律，站在最广大人民的立场上国家与国际组织（3个）了解单一制和联邦制的区别了解单一制国家和联邦制国家理解坚持和完善人民代表大会制度必须坚持和完善中国共产党的领导