新人教版2020年小升初语文冲刺试卷（五） 全国通用.doc

新人教版2020年小升初语文冲刺试卷（五） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累及运用 (共13题；共31分)1. （2分）比一比，再组词。练_冻_瞄_描_冰 _水_2. （2分）给加横线字的解析不正确是（ ）。A . 滥竽充数（坏的）B . 司空见惯（习惯）C . 见微知著（明显）D . 万象更新（改变）3. （2分）与“甘瓜苦蒂，天下物无全美”意思相近的词语是（ ）。A . 苦尽甘来B . 司空见惯C . 金无足赤D . 高风亮节4. （2分）选择加下划线词语的意思。过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来，他已经累了。（ ）A . 物体每秒振动的次数。 B . 在单位时间内某种事情发生的次数。5. （2分）下列句子没有语病的是（ ）A . 听了这个消息，受到很大启发。B . 我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。C . 我们要运用和理解学过的知识。D . 星期三下午，我们全校同学都去看电影。6. （2分）下列关联词使用正确的一项是（ ） A . 之所以蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜，为人类造福，是因为人们喜欢它。B . 虽然蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜，为人类造福，但是人们喜欢它。C . 即使蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜，为人类造福，人们也喜欢它。D . 因为蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜，为人类造福，所以人们喜欢它。7. （2分）下列标点运用有误的一句是（ ） A . 有一首歌叫太湖美，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”B . 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽C . “我不明白”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗”？D . “嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。8. （2分）横线上填入词语、短句最恰当的一项是（ ）各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为_就_，正如_，也不可能_。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。A . 不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎B . 语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎C . 不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实D . 语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实9. （2分）下列句子中是拟人句。A . 当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。B . 出口的地方总有一丛草，就像一扇门。C . 后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。D . 蟋蟀并不是挖掘的专家，它的工具是那样的柔弱，所以人们对它的劳动成果感到吃惊。10. （2分）对下列诗句停顿/重音、括号内感情处理错误的一项是（ ）A . 骑在人民头上：/呵，/我/多伟大！（嘲讽）B . 情愿作野草，/等着/地下的火烧（赞颂）C . 他/活着/为了多数人/更好地活。（热情赞颂）D . 群众把他/抬得/很高，很高。（崇敬、赞扬）11. （5分）用下列词语造句慨叹 唾手可得12. （2分）积累古诗。 （1）袁枚写过一首_牧童骑_，_振林樾。_，_。（2）你还能再写两句关于儿童的古诗吗？13. （4分）选择恰当的比喻，依次填入横线处。 如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。二、 阅读理解 (共2题；共34分)14. （17分）阅读文言文，回答问题。 马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食（shi）或尽粟（s）一石（dn）。食（s）马者不知其能千里而食（s）也。走马也，虽有千里之能，食（sh）不饱，力不足，才美不外见（xan），且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食（s）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪（y）？其真不知马也。（1）解释下列划线词在文中的意思。 才美不外见_安求其能千里也_（2）翻译下列句子。 食马者不知其能千里而食也。（3）从文中第一段看，千里马如果遇不到伯乐，它们有着怎样的命运？ （4）这篇文章的表现手法是_。千里马遇不到伯乐的遭遇，反映了当时_的社会现实。 15. （17分）阅读短文，回答下面问题。正月十五棒棒会正月十五棒棒会，是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡，地方特色很浓。今天的正月十五，一大早我就跟妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人，满是棒，满是花。我一头扎进人群里，好奇的东张西望。人们穿着传统的节日盛装，脸上带来幸福的笑容，在各种滩前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。来到新街一带，好个混棒的世界啊！长棍、短棒，粗中带细，细中有粗，扁的方的，长的短的，应有尽有；滩内有滩，滩外有滩，热闹极了。听妈妈说，正月十五是春节的结束，也是春播的开始，家中炊具、农具，哪一样也离不开混帮。这不，满街的人有谁不在看棒，摸摸这根，看看滑不滑；压压那根，试试硬不硬；瞄瞄它，瞧瞧直不直；掂掂它，枯枯中不中。少的拿着两三根，多的扛着一大捆。笑着，走着。继续朝前张望着老家古老的棒棒会，在党的民族自治政策的春风沐浴下，显示出生机勃勃的活力。（1）“沐”字音序是_，部首是_。除了文中的“沐浴”，我还可以用“沐”字组成一个成语_。（2）找出五个四字词语是：_、_、_、_、_。（3）找出文句你最喜欢的句子，并写出喜欢的原因。（4）人们是怎样仔细挑选棒的？（5）这篇短文的主要内容是：_。三、 作文 (共1题；共5分)16. （5分）我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他（她）的哪件事，把这件事想清楚，再动笔。要求：写作之前为自己的习作定一个题目。语句通顺，将内容写具体，不少于350字。书写工整，不写错别字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累及运用 (共13题；共31分)1-1、2-1