XX小学校园文化建设方案.docx

九仓镇小湾小学校园文化建设建议要点一、 “一训三风”办学思想：质量立校、科研兴校、以美办校、品牌强校办校理念：全力为孩子阳光一生奠基。育人理念：夯基不放弃一个孩子，发展不落下一个孩子，让最美成为每一个孩子的梦想。1、校训：以美诠释一切2、校风：做最美教师 育最美少年3、教风：美德美能 爱岗乐业 以学定教 智教质教 4、学风：自主合作 乐学会学 美德美智 美体美志 二、校门对联游学海攀书山小湾成大道 承文明传美德少年凌壮志 三、水池边标语：授人以鱼不如授人以渔四、校园“三园”建设1、花园：绿树成荫，鲜花盛开，红领巾笑脸如花灿烂；2、雅园：（1）言行美雅：言行、举止文明优雅，师生全部用使用普通话开展交际和对话，学生常说：“您好！老师好！对不起！没关系！谢谢！等文明用语；学生、教师和谐共处、谦恭有礼；（2）环境美：校园围墙、教学楼、走廊、宣传栏等宣传文化布局合理、色调搭配、醒目美观、简单明快；校园每一块地方和没一个角落时常无尘、无杂物、无杂草、无蜘蛛网，清洁如洗。（3）外表美：师生发式得体，衣着整洁、得体、美观、大方，精神饱满，充满激情和能量；学生常洗手，常剪指甲，常洗澡，每天2次以上刷牙，每周至少换洗2次衣服，每天至少洗2次脸和一次脚；女教师不化浓妆，着装得体大方，不穿超短裙和低胸上衣，清新脱俗；男教师着装规范、得体和大方，有雅士风度。3、乐园：（1）学生快乐学习，快乐锻炼，茁壮成长；（2）教师工作顺心愉悦，充满职业幸福感和自豪感；（3）校园歌声、书声、笑声声声悦耳飞扬；五、“十美”建设（“美操”、“美术”、“美字”、“美话”、“美读”、“美课”、“美室”、“美食”、“美师”、“美少年”）。1、“美操”：大课间跑操以“美”字为主题，队形队列按“美”字笔画笔顺编排，师生在跑步行进中创设美，在活动结束时展现美，让美与运动同在，让运动与美好人生共存，让运动成就师生的健体美体。2、“美术”：师生创作美术作品、艺术作品，以学生兔子舞和教师集体舞蹈展现师生对艺术美的追求，创造艺术美，享受艺术美，旨在激励师生追求美好人生、美好生活和描绘美好未来。3、“美字”：书法是中华民族的瑰宝，传承中华文化、写规范字和练习书法是学校教育的一项重要工作。学校以“静心练书法”活动为载体，使学生正确、规范书写汉字，能用钢笔和毛笔练习书法，感受书法的魅力，从而热爱书法艺术。4、“美话”：普通话是中华民族的通用语言，要在全社会推广普通话，普通话就必须成为校园语言，成为师生工作、学习和口语交际的工具。首先在校园内书写和张贴“写规规范范的中国字、说标标准准的普通话、做堂堂正正的中国人”宣传标语，其次是校园内何时何地师生均使用普通话，第三是校外师生说普通话和推广普通话，以说普通话为语言美。5、“美读”：以“翰墨飘香、诗韵校园、最美少年”活动为主题，编辑美文美读校本教材，让学生在晨读、早读时间读诗、诵诗和吟诗，让学生在读中感受我国古典、经典诗词的文化魅力，陶冶学生美的思想、心灵和情操。6、“美课”：以创建“高效课堂”为主题，以提高课堂教学质量为目标，课堂教学体现人本、生本和学本，体现教师先学后教、以学定教的“教”的智慧，体现学生自主、合作、探究的“学”的知识储量和能力能量，让师生在有乐趣、低负荷和高效能的课堂教学中获得“双赢”，享受课堂教学过程的快乐和获取知识、技能、价值观的幸福。7、“美室”：教室是学生学习的主阵地，教室布置要体现符合主题、简单明快、小组建设科学有效、富有激励性和个性、有美感、既节俭、又环保等特点，教室卫生整洁、整齐和窗明几净，让教室文化成为一双双富有激励的美眸，关注、激发学生天天向上，教室布置提倡一班一特；办公室是教师工作的主要场所，办公室布置要体现符合学科（职位）特点、富有感召力和鼓舞性、简单、大气、环保、舒适等特点，办公室卫生整洁、整齐和窗明几净，办公室外墙上有个性化实名、教师照片、工作格言和办公室精神，让教师工作保持心情愉悦、精神饱满和充满正能量；寝室是师生休息的场所，学生宿舍要有寝室文化，一是要整洁和窗明几净，二是物件摆放要科学、规范和整齐，三是寝室布置要给学生“宾至如归”的家的感觉，四是寝室内要温馨、温暖和清新，提倡环保布置寝室。8、“美食”：营养午餐和寄宿制早餐、晚餐要让学生取餐文明、有序、谦让，就餐文雅和细嚼慢咽，餐后尽量让学生自己洗碗；餐厅要有美食文化，一是饭菜可口、营养文化，二是打饭、端菜和洗碗的互助文化，三是节俭和不挑食的“光盘”文化，让师生就餐成为校园一道亮丽的风景线。9、“美师”：即最美教师，学校从师德、教学技能、考勤、课改创新、工作表现、教学质量等方面制定“最美教师”考评细则，每学期评选最美教师予以表彰奖励，颁发奖牌。10、“美少年”：即最美少年，学校从学生思想品德、遵章守纪、行为习惯、助人为乐、学习表现、学习成绩等方面制定考评细则，每学期评选最美少年予以表彰奖励，颁发荣誉证书。六、学校结合实际拟定最美班级、最美办公室、最美学生寝