《无题》李商隐PPT(优质课课件).ppt

无题 李商隐 教学目标 知识与能力1 了解李商隐其人 2 背诵 无题 过程与方法通过反复诵读 品味赏析诗歌 情感态度与价值观感悟诗人坚忍执着的精神 无题 李商隐的 无题诗 大多隐约 朦胧 表现含蓄 委婉 因此具有模糊性和不确定性 对李商隐 无题诗 的评析也众说纷纭 有人认为是政治诗 也有人认为是爱情诗 李商隐简介 李商隐 约813年 约858年 字义山 号玉谿生 又号樊南生 怀州河内 今河南沁阳 人 与杜牧齐名 世称 小李杜 又与温庭筠齐名 世称 温李 为朦胧诗鼻祖 何为朦胧诗 作为朦胧诗的鼻祖 李商隐的七律常用回环往复的咏叹来渲染某种情绪 而很少讲述具体的事实 叫人难于把握 他喜欢用典 但又只是用来制造气氛 牵引情绪 就是知道了典故的出处 也很难搞清他到底想说什么 增加了人们理解的难度 惜别之苦 相见时难别亦难 东风无力百花残 爱情忠贞 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 无题李商隐 相见时难别亦难 东风无力百花残 相见时困难 离别时也更加痛苦 又兼暮春时节 春风无力 百花凋零 春风 凋零 离别 困难 痛苦 赏析 相见时难别亦难 东风无力百花残 词意 效果a 两个 难 字 第一个是相会困难 第二个是痛苦难堪的意思 写出了重聚之难和离别之苦 表现了的离愁别绪和难舍难分的伤感之情 b 残 是 凋零 的意思 烘托了人物凄楚的心情 抒情方式 效果用了寓情于景的抒情方式 用 百花残 这一景物 表现了的离愁别绪和伤感之情 赏析 东风无力百花残 写法 效果 这句诗用了景物描写 点明分离的季节 暮春 及环境 百花凋谢 渲染了离别的悲凉的气氛 烘托了人物别离伤感之情 句意 效果 这句诗的意思是 相见时困难 离别时也更加痛苦 又兼暮春时节 春风无力 百花凋零 写了爱情的不幸遭遇和抒情主人公的心境 表现了暮春时节两个有情人的离愁别绪和难舍难分的伤感之情 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 与 思 谐音 暗喻相思之意 蜡烛 暗喻相思之泪 春蚕只有到死的时候才会停止吐丝 蜡烛只有化成灰时才会没有了泪水 才 才 句意 写法 效果春蚕只有到死的时候才会停止吐丝 蜡烛只有化成灰时才会没有了泪水 用了比喻的修辞手法 借用春蚕到死才停止吐丝 蜡烛燃尽才停止流泪 来比喻男女之间的爱情至死不渝 成为一曲悲壮的千古绝唱 写法 效果用了比喻 双关 谐音手法 丝方尽 喻指 思方尽 烛泪喻指相思之泪 比喻新奇巧妙 曲折丰富 表达了两个有情人之间难舍难分 至死不渝的感情 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 妻子早晨照镜子 只担心如云的鬓发改变颜色 青春容颜逐渐消失 男子夜晚读书时 应该感觉到清冷的月光寒气袭人 照镜 名作动 清冷的月光 如云的头发 代指青春年华 夜晚读书 担心 早晨 应该感觉到 只 寒气袭人 改变颜色 词意 效果 A 应 应 是估计 料想的意思 表明这一切都是自己对于对方的想象 表现了思念之深 B 寒 寒 是寒冷 凄凉之意 一语双关 渲染了凄清寒冷的环境 烘托出了悲凉伤感的心境 表达了诗人对年华易逝的深沉感伤和悲凉凄楚的思想感情 句意 抒情方式 效果 这句诗的意思是 妻子早晨照镜子 只担心如云的鬓发改变颜色 青春容颜逐渐消失 男子夜晚读书时 应该感觉到清冷的月光寒气袭人 用了借景抒情的方式 表达了作者对年华易逝的感伤和悲凉凄楚的深深的思念之情 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 好在 蓬莱山从这里去没有多远 可以让青鸟一样的信使热情而周到地为我探寻 察看 传递消息 k n 传说中为西王母传递信息的神鸟 指信使 探寻 察看 替 没有多远 蓬莱山 从这里 热情而周到 句意 写法 效果 这句诗的意思 好在 蓬莱山从这里去没有多远 可以让青鸟一样的信使热情而周到地为我探寻 察看 传递消息 诗人用了典故的手法