六年级上册英语教案Module 5 Unit 2 I can speak French 2 外研社三起.doc_第1页
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文档简介

Module5Unit2班级 组名 姓名 书写等级 批阅等级 学习目标：1. 我能听、说、读、写单词：French，age，story， pet，candy。；2. 听懂并运用句型“I can”讲述自己的能力，通过介绍自己的情况结识笔友或网友。3. 我能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。第一学时学习小贴士：第一步：独学 知识回顾：1. Can I _ your pen friends. A. be B. are C. is2. Can you _ Chinese? A. speak B. say C. talk3. - Can you sing the songs in English?- No, I _.A. shouldnt B. neednt C. cant 课前预习：1.听录音，读出单词表中出现的新词汇。（每个单词读2遍）2.听磁带，将课文跟读2遍。 第二步：对学群学1. 对子互帮互助，将新单词读1遍，标注读错的单词，再读2遍。2. 帮扶对子互相检查课文的朗诵情况，能够正确朗读课文。3. 组内理解课文中的重点句子，并将下列句子翻译出来：1）我会说法语。 I can peak _.2）我会用英语写电子邮件和故事。I can write _ in English. 4. 组内分角色朗读、表演课文。第三步：大展示各组将学习探究成果在班内进行展示。第四步：定时定量规范化训练1. 通过本单元的学习，我掌握了：词汇： 将单词补充完整。(1) Fr_ nch (2)_ ge (3) st_ ry (4) p_t (5) c _ ndy句型： 连词成句。(l)you，want，do，a，pen friend (?)(2)speak，English，and，Chinese，I，can (.)2.熟读课文，理解记忆，并向父母或同学展示。 自我评价：对于本单元的学习，我对自己的评价是：wonderful： great： come on： 第二学时第一步：独学 知识回顾：大声朗读Activity2课文。1.听录音，大声朗读Activity4的句子。2.听录音，学习chant.第二步：对学群学1. 对子互帮互助，将Activity4句子读出来。2. 帮扶对子互相检查朗诵情况，能够正确朗读句子。3. 组内理解句子，并将句子翻译出来。第三步：大展示各组将学习探究成果在班内进行展示。第四步：定时定量规范化训练1. I like football, reading and _. A. swim B. swimming C. swims2. I can write stories _ French. A. to B. in C. on3. I can write emails
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