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【语文专题推荐】全真同步小学语文小升初真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列注音全对的一项是( )A .老奶奶告诫我说:“摘(zi)桃容易栽(zhi)桃难啊!”B .他似(s)乎没有听见,仍像个木偶似(sh)的站在那儿。C .音乐(l)给人带来了无限的快乐(yu)。D .小菊做的飞机模(m)型精致极了,跟真的一模(m)一样。2. 下面是幅广告宣传海报,请你读海报后填空。 这则广告介绍的书名是_,出版社编写这套书的用意是_。“100精品”说明这套书_,“75价格”说明这套书_,两个意思用一个成语概括是_。3. 阅读下文,回答问题说勤奋 人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(ho ho)学。每篇课文他都读到gn gu ln sh。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差(ch ch),但他ho b q ni,j q zh zhu。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已mng li qin mo。后来,他远渡重(chng zhng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,才能有所作为(wi wi),才能对人民、对社会作出应有的贡献。1. (1)选择文中括号内正确的音节勤奋好_(ho ho)学 成绩很差_(ch ch)远渡重_(chng zhng)洋 有所作为_(wi wi)2. (2)根据拼音填上相应的词语,并选择其中两个词语说一段话。gn gu ln shho b q nij q zh zhumng li qin mo_3. (3)按要求改写下列句子。他终于编成了著名的史学巨著资治通鉴。改成“把”字句:改成“被”字句:古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?改成陈述句:4. (4)短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?请你简要归纳出来。5. (5)“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。6. (6)读了短文后,请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。4. 下列加点字注音完全正确的一项是( )A .鸿鹄(ho) 稀粥(zhu) 哆嗦(du) 军阀(f)B .毡靴(xu) 宪兵(xin) 涔涔(cng) 潸潸(shn)C .伶俐(l) 萦绕(yng) 掺和(cn) 窈窕(tio)D .贮藏(zh) 梗概(gng) 烟囱(cng) 汲水(j)5. 只拣儿童多处行中写道:花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会_ , 以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。这篇文章的题目是将古人的诗句改动而来的,原诗是“_”。虽然只是动了一下词序,却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。冰心原名_。6. 读句子,给加横线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。绝:断绝;尽,穷尽;独一无二;气息中止,死亡。他说起话来总是滔滔不绝。_山羊表演了走钢丝的绝活儿。_惊闻噩耗,他悲恸欲绝。_固:结实;坚定地;本、来;姓。人固有一死。_战士们固守阵地。_赵州桥不但坚固 , 而且美观。_7. 选择不同类词。铅笔 橡皮 钢笔 水壶 _桃花 梅花 菊花 雪花 _蚂蚁 昆虫 蝗虫 蜻蜓 _屹立 挺立 耸立 独立 _8. 下面句子中的画线部分,可用哪一个词语来代替?( )临别在即,大家都有点依恋不愿离开。A .流连忘返B .乐不思蜀C .依依不舍D .乐而忘返9. 判断下面说法是否正确。1. (1)“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是水浒传中的武松。2. (2)“每逢佳节倍思亲”一句中的“佳节”是指中秋节。3. (3)“张老师那幽默风趣的一席话,让全班同学忍不住发出笑声。”划线内容换成“捧腹大笑”后,句子意思不变。4. (4)“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”改为陈述句:不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。5. (5)“人闲桂花落”一句按照音序排列应为“桂花落人闲”。6. (6)世界三大短篇小说巨匠是指托尔斯泰、莫泊桑和欧亨利。7. (7)“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”出自高适的别董大。10. “海水向岸边奔来,像野马一样咆哮。”这句话运用了夸张的修辞手法。11. 你认为“好书不厌看还读”的下联应该是( )。A .妙笔丹青绘人物B .益友何妨去复来C .水稻舞动千顷浪D .无字文章写古今二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 真实的善良有一个时期,我因医牙,每日傍晚从北影后门行至前门,上跨街桥,到对面教育印刷厂的牙科诊所去。在那立交桥上,我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿,卧在那儿伸手乞钱。其中有三次看见一个老太婆,在给那瞎老头钱。照例是10元钱和一塑料袋儿包子。过街桥上上下下人很多,不少的人便驻足望着那一情形,但是没有人掏出自己的钱包。有一天风大,见老太婆刚掏出的10元钱刮到了一个小伙子脚旁。他捡起,明知是谁的钱,却若无其事地往自己兜里一揣,扬长下了跨街桥。所有在场的人,都在桥上盯着他的背影看。我想他一定是意识到这一点的,所以没勇气回头也朝桥上的人们望。瞎老头问老太婆:“好人,你想给我的钱,被风刮跑了吧?那也算给我了!我心受了!”老太婆说:“是被风刮跑了,可已经有人替我捡回来了!给”我认识那老太婆,她从早到晚都在离桥不远的地方卖茶叶蛋。我想她一天也挣不了几个10元钱的。于是,几乎每个驻足看着的人,都默默掏出了自己的钱包。那一天我没去牙科诊所,因为我也把钱给了那个瞎老头。后来那瞎老头不知去向了。而那老太婆仍在原地卖茶叶蛋。有一天我经过她跟前,不由自主停下脚步买她的茶叶蛋。我不迷信,可我似觉得她脑后有光环闪耀。我问她:“你认识那老头?”她摇摇头,反问我:“可怜的老头,他上哪儿去了?”我也只有摇头作为回答。她长长叹了口气。我从中顿时感到一种真真实实的善良,仿佛从这卖茶叶蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。1. (1)第一段作者为什么特意交待“其中有三次,我看见一个老太婆,在给那瞎老头钱。”?2. (2)写小伙子的行为,对塑造老太婆的形象有什么作用?3. (3)品味第2段画线句:“是被风刮跑了,可已经有人替我捡回来了!给”试解释老太婆为什么这样说。4. (4)如果捡钱的那个小伙子知道了他扬长而去后的这一切,他会怎么想,是写一段他的心理活动。5. (5)为什么作者说:“我不迷信,可我似觉得她脑后有光环闪耀。”13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 阅读下文,回答问题。 她病了,去医院诊断,是绝症。 医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿女儿,她还能指望谁?她想:与其_,不如_。 她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。 女儿回家了,兴奋地大叫,忙问今天是什么好日子。 她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!” “怎么了?”她问。 “妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖”她哽咽着,说不下去了。 “妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?” “妈妈不不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。 “不哭妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。 _还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_ “好的,妈妈一定做到。”她“哇”地一下哭出声。 她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。1. (1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、_、_2. (2)为文章第自然段加上标点符号。_还有_妈妈_女儿小声说_如果你实在想哭_就请等我长大_能把你接入怀里时再哭好吗_3. (3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。屋外,寒风凛凛,像一把三梭尖刀,捅人喉咙,并在里
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