五年级德育序列计划.docx

五年级德育教育序列计划本学期，我担任五年级班主任工作，我坚持把德育工作放到第一位，一周一个主题班会。以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我班实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。特制定德育教育序列计划。一、 第一周班会主题：叙一叙，暑假点滴纪实。活动形式：1、 小组交流，代表发言。2、 每个同学写一篇纪实作文。二、 第二周主题班会：敬礼，老师。结合教师节，对少年队员进行礼仪教育及感恩教育。三、 第三周主题班会：守则、规范对照你、我、他。1、 学习小学生守则和小学生日常行为规范，加强学生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。2、 出板报加强教育。四、 第四周主题班会：自己的事情自己做。形式：调查问卷。（问家长、问学生）总结表先。通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式，组织学生开展自我管理教育活动，引导学生学会尊重自我、尊重他人五、 第五周主题班会：珍惜生活，立志成才（爱国主义教育）。形式：1、看影片；2、.抓住重大节日（十一）的有利时机，做好对队员的教育。结合国庆、建队节等重大节日，认真组织相关主题活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深厚情感。六、第六周主题班会：生活中的礼仪。1、发展少年队员，进行文明礼仪教育。2、看录像，写反思。七、 第七周主题班会：学习目的和学习态度的教育。1、 结合当前形势“晓之以理、动之以情”讲学习目的和学习态度。2、 运用激励卡奖励表现好的同学，以带动其他同学。八、 第八周主题班会：我是社会好公民。通过少先队活动在学生中开展深刻的教育工作，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为社会的好公民。九、 第九周主题班会：安全知识畅谈。让学生发言，每人讲一句自己知道的安全常识，比一比哪些同学经验丰富。充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地加强安全教育。十、 第十周主题班会：我知学校有多少。1、 讲解学校历史，激发学生爱学校、爱家乡的思想感情。2、 让学生爱护学校财产和学校的一草一木，开展我为学校献爱心活动。十一、第十一周 主题班会：榜样的召唤。1、 结合身边的榜样，对学生进行教育。2、 让学生表决心，以后怎样做。十二、第十二周 主题班会：好习惯，一生受益。1、加 强学校、家庭、社会的联系；2、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台（校训通）等形式，使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况，家校联手培养学生好习惯。十三、第十三周主题班会：进行青春期教育，心理健康教育。1、 让学生了解生理卫生常识；2、 及时疏导学生心里。十四、第十四周 主题班会：一份辛劳、一份收获。十五、第十五周主题班会：珍惜时间，勤奋好学。十六、第十六周主题班会：和好书交朋友1、 在班内建立图书角，做好借书记录；2、 开展读书活动。十七、第十七周