化学人教版九年级上册学生实验方案.doc

【学生实验探究】第一小组实验方案（组内分配好人员：准备药品、实验、记录、小组讨论后汇报。每人都要有任务）(一)药品和仪器：鸡蛋壳、白醋、小烧杯、注射器（二）实验步骤步骤1：将蛋壳掰碎。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成步骤2：（1）步骤1中的碎蛋壳放入小烧杯中。（2）向装有蛋壳的小烧杯中，加入注射器中的白醋。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成带药品的同学注意：鸡蛋壳-带整个鸡蛋壳1/8的即可，白醋-带喝汤的勺两小勺即可。当然带多没关系，可以带回去，呵呵！（家中没有没关系，我会帮忙准备一份，要谢谢我哦！）第二小组实验方案（组内分配好人员：准备药品、实验、记录、小组讨论后汇报。每人都要有任务）(一)药品和仪器：白醋、紫甘蓝汁、注射器、小烧杯（二）实验步骤步骤1：将注射器中的白醋注入小烧杯，用手扇动，闻气味。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成步骤2：向步骤1装有白醋的烧杯中，加入紫色的甘蓝汁，振荡，观察现象，及时记录。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成带药品的同学注意：白醋和紫甘蓝汁-带喝汤的勺两小勺即可。当然带多没关系，可以带回去，呵呵！（家中没有没关系，我会帮忙准备一份，要谢谢我哦！）第三小组实验方案（组内分配好人员：准备药品、实验、记录、小组讨论后汇报。每人都要有任务）(一)药品和仪器：食盐、水、硝酸银溶液、药匙、小烧杯、玻璃棒、带滴管的滴瓶（二）实验步骤步骤1：用药匙取一平药匙食盐放入烧杯中，加入适量的水，用玻璃棒搅拌，玻璃棒不碰烧杯内壁，让食盐全部溶解。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成步骤2：向步骤1装有食盐溶液的小烧杯中，滴入几滴硝酸银溶液，观察现象，及时记录。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成带药品的同学注意：食盐-带喝汤的勺一小勺即可。当然带多没关系，可以带回去，呵呵！（家中没有没关系，我会帮忙准备一份，要谢谢我哦！）第四小组实验方案（组内分配好人员：准备药品、实验、记录、小组讨论后汇报。每人都要有任务）(一)药品和仪器：苏打、水、白醋、药匙、小烧杯、玻璃棒、注射器（二）实验步骤步骤1：用药匙取一平药匙苏打放入烧杯中，加入适量的水，用玻璃棒搅拌，玻璃棒不碰烧杯内壁，让苏打全部溶解。观察，及时记录变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成步骤2：向步骤1装有苏打溶液的烧杯中，加入注射器中的白醋，观察现象，及时记录。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成带药品的同学注意：苏打-带喝汤的勺一小勺即可，白醋-带喝汤的勺两小勺即可。当然带多没关系，可以带回去，呵呵！（家中没有没关系，我会帮忙准备一份，要谢谢我哦！）第五小组实验方案（组内分配好人员：准备药品、实验、记录、小组讨论后汇报。每人都要有任务）(一)药品和仪器：苏打、水、紫甘蓝汁、药匙、小烧杯、玻璃棒、注射器（二）实验步骤步骤1：用药匙取一平药匙苏打放入烧杯中，用玻璃棒搅拌，玻璃棒不碰烧杯内壁，让苏打全部溶解。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成步骤2：向步骤1装有苏打溶液的小烧杯中，加入注射器中紫色的甘蓝汁，观察现象，及时记录。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成带药品的同学注意：苏打-带喝汤的勺一小勺即可，紫甘蓝汁-带喝汤的勺两小勺即可。当然带多没关系，可以带回去，呵呵！（家中没有没关系，我会帮忙准备一份，要谢谢我哦！）第六小组实验方案（组内分配好人员：准备药品、实验、记录、小组讨论后汇报。每人都要有任务）(一)药品和仪器：苏打、水、氯化钡溶液、药匙、小烧杯、玻璃棒、带滴管的滴瓶（二）实验步骤步骤1：用药匙取一平药匙苏打放入烧杯中，加入适量的水，用玻璃棒搅拌，玻璃棒不碰烧杯内壁，让苏打全部溶解。变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成步骤2：向步骤1装有苏打溶液的小烧杯中，加入几滴氯化钡溶液，观察现象，及时记录。变化前的物质