已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
徐志摩 写作背景 我的眼是康桥教我睁的 我的求知欲是康桥给我拨动的 我的自我意识是康桥给我胚胎的 返回 学习任务 诵读诗歌 在涵咏中感受诗人的情感 体会诗歌的韵味 讨论探究 分析本诗的魅力 写作背景 朗诵欣赏 内容理解 你的理解 探究特色 返回 朗诵欣赏 内容理解 第1节 轻轻的 连用音乐美 轻盈 跳跃 诗人不忍打破康桥的美景 给全诗定下了抒情的基调 依依不舍的淡淡忧愁 哀而不伤 返回 内容理解 第2节 第6节 金柳 新娘 荡漾于心 青荇 招摇 甘做水草 水潭 天上虹 梦沉其中 返回 内容理解 返回 轻轻的走 迷恋金柳 甘做水草 梦留潭中 寻梦放歌 不能放歌悄悄别离 悄悄的走 内容理解 照应首节 回环往复 进一步表现了诗人内心的伤感 既表露出诗人的飘逸和从容 将康桥以及在此的生活封存于心底的心情 也包含自己作为一个过客的无奈的慨叹 第7节 悄悄的 连用 不带走一片云彩 返回 你的理解 返回 探究 返回 本诗为何能如此打动我们 探究 构思新巧 告别对象 西天的云彩 绘景而不摹声 清新飘逸 排除了离别中因 伤别 而产生的沉重感 返回 探究 音乐美 建筑美 语言 节奏感旋律美 形式 四行一节错落排列字数相近回环呼应 绘画美 意象 金柳新娘青荇的招摇彩虹似的梦 返回 探究 情感共鸣 告别是人生的永恒主题 人生是美好的 人只是世界的过客 我们随时都在告别不管你愿不愿意 返回 小结 返回 现代鉴赏方法小结1 了解创作背
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 危险化学品经营企业经营许可证申请书
- 小学足球队教练团队协作训练计划
- 采购主任中层岗位竞聘培训
- 助产士岗位职责在国际医疗援助中的应用
- （2025年标准）股票股东协议书
- 基于人教版的九年级数学课堂教学优化计划
- 2025年辅具适配领域专业招聘面试模拟题集与答案解析
- 小学三年级语文下册课堂管理计划
- 2025年建筑工程技术专家面试预测题
- 酒店管理行业人力资源管理风险及防控措施
- 勉县一中小升初数学试卷
- 2025一建《建设工程经济》计算、时间、数字考点笔记
- 校园基孔肯雅热防控措施课件
- 生猪屠宰兽医卫生检验人员理论考试题库及答案
- 实测实量测量表格优质资料
- 读书笔记 -《提高利润的78个方法》
- GB/T 14273-1993旋转轴唇形密封圈性能试验方法
- GB/T 12247-2015蒸汽疏水阀分类
- 期权风险管理课件
- 《护理伦理学》教学大纲（本科）
- 板带轧机刚度对热轧板形的影响
评论
0/150
提交评论