七年级数学下册 6.2 条形统计图和折线统计图课件 （新版）浙教版.ppt

6 2条形统计图和折线统计图 北京市 天津市 河北省 山西省 内蒙古自治区 辽宁省 吉林省 黑龙江省 上海市 江苏省 浙江省 安徽省 2000年第五次全国人口普查主要数据 中华人民共和国国家统计局 年 月 日 单位 万人 北京市1382 根据公告数据 请制作 第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表 例1 根据图中的数据 绘制第五次全国人口普查公告中我国四个直辖市 北京 上海 天津 重庆 人口的条形统计图 解 列出统计表如下 制表日期 2008年11月27日 第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图 直辖市 0 500 人口 万人 1382 1674 1001 3090 有时也有人将条形统计图制成如图形状 初一4班学生喜欢科目调查表 制表日期 2013年5月5日 回顾旧知 探索新知 16 20 16 7 8 科目 制表日期 2013年5月5日 初一某班学生喜欢科目统计图 语文 数学 英语 科学 社会 其他 12 人数 位 条形统计图 直观地表示每个项目的具体数目 优点 在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外 有时还可以用统计图来表示 用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象 具体 使人一目了然 印象深刻 本节学习的统计图有条形统计图 bargraph 折线统计图 linegraph 本节学习内容 初步尝试 条形统计图 例1 根据2010年第六次全国人口普查 我国四个直辖市北京 上海 天津 重庆人口依次约为1961万人 2302万人 1294万人 2885万人 绘制2010年第六次全国人口普查中四个直辖市人口的条形统计图 分析 用统计图解决问题的一般过程 要解决的问题收集数据 列出相应统计表 绘制统计图 解 列出统计表如下 第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表 制表日期 2003年5月20日 画出条形统计图 第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图 1961 2302 1294 2885 当堂巩固 做一做 基因的发现是20世纪生物领域的一项重要成就 探索生命奥秘的基因工程由此得到了飞速发展 右图中的数据表示稻米 人类 拟南芥植物 蠕虫 果蝇 流感病毒的基因数量 请根据图中的数据画出相应的条形统计图 2003年上半年 一种由冠状病毒引起的严重呼吸系统传染病 非典型性肺炎 sars 肆虐我国 在党和政府的领导下 全国人民同舟共济 抗击 非典 终于战胜了这场灾难 下图是反映北京从2003年5月1日至5月19日 非典 情况的折线统计图 请根据此图回答下面的问题 北京从2003年5月1日至5月19日 非典 情况数据统计图 思考与交流 北京从2003年5月1日至5月19日 非典 情况数据统计图 1 5月6日 北京 非典 新增确诊 新增疑似 新增治愈 新增死亡各多少人 2 从5月1日至5月19日 北京 非典 新增疑似人数最多的是哪一天 新增治愈人数最多的是哪一天 3 从5月1日至5月19日 北京 非典 新增确诊人数 哪一段时间在高位波动 哪一天开始总体趋势下降 自我挑战 画折线图的一般步骤 1 画出横 纵两条互相垂直的的数轴 分别表示两个标目的数据 如日期和人数 2 根据横 纵各个方向上的各对对应的标目数据画点 3 用线段依此把每相邻两点连接起来 在同一个统计表中 反映不同方面的折线要用不同的图标把它们区别开来 4 写明标题和制表日期 某摩托车厂2005年第三 四季度各月产量 制图日期 2006年6月23日 画出横 纵两条互相垂直的数轴 有时不画箭头 分别表示两个标目的数据 适当选取单位长度